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四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-12-11 14:15:17 四年級的作文 我要投稿

四年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  我家有一只調(diào)皮可愛的“小花貓”。

  “小花貓”十分調(diào)皮可愛。有一次,我在寫字的時候,“它”趁我不注意,悄悄地,不發(fā)出聲音地跳上桌子來,湛湛我的墨水,在我的本子上踩了兩個小梅花腳印。“它”還真會挑地方,在我寫好的地方踩了兩腳。等我再跑出去追,“它”已經(jīng)跑得無影無蹤了。我也被“它”的天真可愛給感染了。我只好再回去寫了。

  “小花貓”不止調(diào)皮,而且非常挑剔!八背燥埖臅r候一定要大魚大肉的,不然“它”就不吃飯。而且一定要別人喂“它”。玩耍的時候一定要有人和“它”玩,而且要和“它”的意,不然“它”就要生氣,用“它”的那鋒利的爪子來抓你,把你抓哭,抓得直流血。讓你哭得鼻涕一把,眼淚一把的!八边會咬人,在你的手上留下一個大窟窿!八彼X的時候一定得有人和“它”一起睡覺,不然“它”就要大哭大叫的.,吵得人沒法睡覺了。只要“它”看見別人和媽媽親密的時候就走得遠遠的,自己在一個小角窩里躲著,嘟著嘴巴,吃醋了。“它”其實也很需要人關(guān)心的。你說,這樣的“小花貓”挑不挑剔?

  “小花貓”既可愛又調(diào)皮,你說你喜不喜歡?其實那只“小花貓”是我的妹妹。呵呵。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  清晨醒來,望著窗戶,外面白茫茫的一片,二零一八年的第一場雪終于來了。

  雪輕輕地飄著,雪白的花瓣紛紛揚揚地落下來,一朵朵,一簇簇,像銀花朵朵,漫天飛舞。一會兒開心地為路過的人們翩翩起舞,一會兒又瘋狂地在空中咆哮,落在枯枝上,為孤獨的樹枝點綴,一蓬蓬潔白的花朵好像在告訴它們,春天快要來了。落在屋頂上,屋頂如同一位愛美的少女,要去參加什么宴會,正在精心地打扮著自己,雪又鉆進了小朋友們的衣領里,絲絲涼涼的`,頑皮的雪花跟他們玩起了捉迷藏,似乎在狡詐地笑著他們,看你們怎么找到我。

  雪停了,大地穿上了銀裝,潔白的雪在太陽公公的照射下晶瑩剔透,像一片白金在閃爍。孩子們敵不過誘惑,如一只只出籠的小鳥,飛奔到雪地上,有的堆雪人,把簡單的雪玩出了一個個自己喜歡的形狀。有的打雪仗,捏成球,你扔我,我扔你,丟在身上,雪球炸開,成了它獨一無二的“煙火”。到處都能聽到他們的歡聲笑語,因為這是一年一次,甚至幾年一次的游戲,他們要把藏了一年的開心勁在這一次的雪地里奔放出來。

  雪不但是小朋友的玩物,更是農(nóng)作物是最愛!叭鹧┱棕S年”,雪蓋在土壤上,像給莊稼蓋了一條厚厚的棉被,保暖土壤,雪融化后,雪水帶到土壤里,雪中的氮化物又成了莊稼最好的肥料。我喜愛雪中的美景,更愛它那不氣眼的優(yōu)點。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我喜歡的運動有很多,有游泳、打籃球、跳舞等。其中,我最喜歡的運動是游泳,因為游泳可以讓我的肺活量增大,即使跌入游泳池,我也不會感到害怕。

  當我還不會游泳時,我看著哥哥潛入水里,在水中自在悠游的模樣,我那顆小小的腦袋立即閃過了一個念頭:我也想學游泳。于是,我開始學習憋氣,打水、自由式……?墒牵瑢W習的過程并不順利,但我沒有放棄。在教練和哥哥的指導下,我終于成為和哥哥一樣的”水中蛟龍”了。當然,我也因此得到家人的贊賞。

  游泳有很多的好處,除了可以讓身心健康,萬一跌落水里時也可以在水中自救;如果游泳技術(shù)高超,還可以代表國家參加奧運呢!是件非常光榮的事。每到假日時,我一定提醒自己練習游泳,爸爸也會立刻答應。但是,游泳還是有幾點的注意事項:第一、不能在游泳池中央停留,以免阻擋別人游的路線;第二、游泳前一定要做好暖身操,以免抽筋;第三、吃飯完一小時后才可以游泳喔!

  我喜歡游泳時的`感覺,當我在游仰式時,手要不停的擺動,腳也要打水,水就會不停的”撫摸”我的身體,很涼快呢!還有,那個動作彷佛就是芭蕾舞者在跳舞一樣那么優(yōu)美!聽了我的經(jīng)驗后,你心動了嗎?多運動身體會更健康喔!

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  早晨,我一進教室就看見同學們正在互送賀卡,看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學,我很是眼饞。不過我想:哼!美什么呀?看我待會兒收到一打賀卡時,才讓你們眼饞呢!我是想得挺好,可是,事實卻并不如人所愿!都快上課了,我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉,看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。

  正在我垂頭喪氣之際,一張賀卡,一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的`面前。我萬分感激地猛一揚頭,正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那,笑容卻僵在了臉上,繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。在我面前站著同班的一位很文靜的女同學,平時都不大和我說話的,這卡就是她送的,這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅,輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容,說道:“謝,謝謝你!敝灰娝倚邼匾恍,跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來,幾位鄰座可都“炸”了,都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的,其實是真人不露相啊……”,“嘿嘿嘿,你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的,還不時朝我擠眉弄眼地示意,并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時,“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,如獲大赦,鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會,我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里,塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣,就好像剛才藏的是一份“機密”似的,心坪坪直跳,整整一天我沒上好課,也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候,她見到我,又朝我笑笑立刻低下頭,這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。

  總算熬到了放學,回到家以后,我立刻小心地抽出那張賀卡,很鄭重地放在桌上?粗厦嬗撵o恬淡的圖案,聞著那絲絲幽香,我的心劇烈地跳動,臉漸漸發(fā)燙,我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡,那秀麗的字跡躍入我的眼簾:

  “徐睿敏:很抱歉,欠你的錢,能否再寬限幾天—希望你不介意!蔽視灹!

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我的好朋友——富依捷。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢于作斗爭。

  一天放學,我和富依捷一起回家,在半路上,看到了一家游戲機房。小富對我說:“我們進去看看吧!可能有我們班的'同學!薄斑是算了吧,別進去了。”我拉著小富的衣服說。小富弄開了我的手,跑了進去。

  到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——葉思哲。富依捷氣呼呼地對我說:“走,我們?nèi)ソ逃査!他竟敢在這玩游戲!薄皠e,他還是我們班的打人狂。”我求著小富?伤宦,直奔葉思哲而去。她來到葉思哲跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀?”葉思哲向小富大叫。

  “你快給我出去,要不我就打電話給王老師了!”

  “不,不要,我馬上就走!比~思哲拿起書包,跑出了游戲機房。

  在回家的路上,我問小富:“你為什么要這么做?不怕遭他報復嗎?”“怕什么呀!對不良行為不指出,以后他們會更不好的!毙「豢粗艺f。我聽到了小富說的話,心想:我以后一定要向小富學習,對不良行為要指出。

  一個學期以后,我也像小富一樣,成了一個優(yōu)秀的班干部。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  看吧,今天陽光明媚,屋里本該是一片靜寂,可我家卻響起了與外面景色極不相稱的“沙沙”聲。原來,我家開始裝新衣柜了。

  噢!可惜,我只得眼巴巴地在一旁望著,這都歸功于我的作業(yè)還沒寫完。這個周日的早晨,我慵懶地享受著冬日暖陽下閱讀的快樂,到上午11:00才開始寫作業(yè)。掐指一算,好像還真沒時間伺候我的小作業(yè)啦……下次還是得以學習為重,寫完作業(yè)再干別的,可不是嘛,我們與老師的約定不就是“先做應該做的事,再做自己喜歡的事”嗎?

  現(xiàn)在我終于看到我們的柜子了。這個柜子放物品的`格子還挺多的,能收納許多東西,心想:好一個龐然大物呀,一定能收納很多衣服。仔細想想,好像平時都是媽媽給我收拾衣服,整理這么多衣服得有多辛苦啊。以后還是得多學著整理、多參加家務勞動,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德呀。

  這個周末就這么匆匆而過了。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  上課時,我浮想聯(lián)翩,想到,未來的神奇教室是什么樣的呢?

  我的想法是這樣的:神奇的教室沒有老師,而是有機器機器人代替老師,他能自動把知識顯示在黑板上,如果有人搗亂,它會立刻提醒,地上會出現(xiàn)兩根“手臂”來控制學生的手臂,讓學生抱臂直坐,這樣也不會影響其他學生。

  神奇的教室更有趣的是,如果有不同的節(jié)日到來,教室會自動變成那個節(jié)日的風格,還有做操時,如果天氣不好,教室會自動把桌椅變沒有,讓學生在教室做操,這樣,學生也能在天氣不好的情況下鍛煉身體。還有在考試時,教室會把自己分割成一人一個小房間,如果在小房間里的同學在抄襲時也沒有關(guān)系,因為上面有監(jiān)控,如果有抄襲行為會立刻發(fā)出紅色警報來提醒這名同學。

  神奇的教室可以記清每個同學的生日,這樣,也可以幫這名學生來慶祝生日,神奇的'教室更絕的是,如果有哪個同學忘記關(guān)燈了,電燈會感應到,教室里如果沒有人,它會自動熄燈,如果有人,它會繼續(xù)開著。還有,學生們可以乘坐校車來回接送,不用費家長的力來接送學生,而且,這個校車不是一般的校車,他能感應到天氣是好是壞,如果是好的天氣,校車會自動變成一輛很酷的長賽車,如果天氣是壞的,校車會自動封頂。

  這就是神奇的教室。

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  五一假的一天,我很無聊,在一張用過的紙上亂畫了一通。后來隨手把它撕成四小塊,打算把它扔進垃圾桶,可我的腦袋里忽然閃過一個念頭:要不把他們卷起來,上面放幾本書,做成一棟小房子,那應該會很好玩吧。

  于是,我把他們卷起來了,再放了本書,認為房子還是太薄了,又隨手拿了3本書,本以為它會倒下來,可它竟然支撐的住。我又想:如果書再放多一點,它支撐的住嗎?于是,我又放了3本書,可仍然直直的`站在那兒,我又使勁的添書,什么英語詞典啊,新華字典啊,中國歷史未解之謎啊……我通通加上去了,28本,29本,30本……加到37本的時候,“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來了,說:“怎么回事,一地的書!”“老媽,我剛剛做了一個實驗,拿4張紙卷成一個圓筒,竟然支撐起了37本書,這是為什么呀!”我問。媽媽說:“看來你學會觀察了,上網(wǎng)查查唄!”

  我打開了相關(guān)的網(wǎng)頁,網(wǎng)上說:“圓形的紙筒壁的受力比較均勻,相互牽扯,可以承受比較大的重物”。于是,我們開始廢物利用,用廢紙做了許多小支架,把家里的書本都整齊地放上去,而且不會受潮濕影響,既變廢為寶,又節(jié)能環(huán)保。

  今天,我知道了細心觀察,認真思考,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

四年級優(yōu)秀作文 篇9

  禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風,吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

  在我們的生活中,你們一定收過許多禮物吧,然而,哪一件禮物令你們印象最深刻呢?令我印象最深刻的禮物是——文具盒,那是期中考試后爸爸送給我的。

  文具盒的全身是粉色的,在上方有一個可愛的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像兩顆小豆豆;娃娃穿著一條粉色的紗裙,戴著棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點,看起來像天上的星星一樣數(shù)不清,其實它是有一定數(shù)量的,但無論我怎么數(shù)也數(shù)不完……

  它是我學習上的好幫手。它可以幫我放筆,也就是說,文具盒就是筆“溫暖的家”啦!它還可以幫助我度過一次又一次難關(guān)——考試,到了考場上,文具盒是必不可少的,無論你需要什么文具,都可以從“工具箱”里尋找。

  文具盒也不是無所不能的`,如果它臟了,就要清洗;如果弄壞了,不要扔掉,修補一下還是能用的。我們要節(jié)約用錢,因為家里的任何一分錢都是父母辛辛苦苦工作掙來的,即使是零花錢,那也是父母給的呀!每當它壞了之后,看著它,就覺得它在對我說:“小主人,把我補一補還是能用的,要知道金錢來之不易!

  文具盒不僅是我學習上的好幫手,它也是我生活中的好伙伴,我們都要珍惜自己的文具盒喲!

四年級優(yōu)秀作文 篇10

  在太平洋中有一個平常的島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚,島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……從前,這個島上住著印第安人,他們因為害怕被捕獵海獺的阿留申人殺害,離開了這個小島到東方去居住,卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。

  這是我對《藍色的海豚島》這本書的介紹,此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。

  看完了這本書后,我深深地被卡拉娜堅強的意志打動了,食物要自已找,房子要自已造,所有的'親人和朋友或死或離,巨大的悲傷沒有人來安慰和分擔……在這樣的環(huán)境下,誰能不失去意志力呢?如果是我,在失去親人、沒有同伴的情況下,在一個小島上是無論如何都生活不到18年的,但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對著這一切,戰(zhàn)勝野狗,獨自出海探險,馴服鳥獸,建造新居所,勇捕大章魚,喂養(yǎng)小海獺,遭遇海嘯和地震……克服了重重困難,獨自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸,一個十二歲的女孩忍受了下來,我很佩服她。

  卡拉娜還很樂觀。在這么艱苦的環(huán)境下,沒有被壓垮,她馴養(yǎng)蜂鳥,捕魚給受傷的小海獺吃,還分別給它們?nèi)×藘蓚好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”,卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”,而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍,它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂?ɡ冗冒著生命危險和阿留申人的一個小姑娘——徒托克交朋友,直到結(jié)束孤獨的生活。

  讀了這本書,我覺得應該向卡拉娜學習,學習她在困難面前堅強的意志力和樂觀的心態(tài)。

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