精選小學(xué)敘事作文集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　“童年”一個(gè)閃亮的字眼，每個(gè)人一提起都會(huì)露出可愛(ài)的虎牙。

　　童年是我們最開(kāi)心的時(shí)期。在那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，家長(zhǎng)都很疼愛(ài)我們，因?yàn)槲覀兒苋跣。�很容易受傷，不像現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，需要獨(dú)立，需要遭受挫折。我懷念那個(gè)時(shí)候，他在我記憶里如座座山巒中最雄偉的泰山，立的那么堅(jiān)固，如一片沙漠中的綠洲，那么使我渴望。

　　我的童年，像五味糖，酸甜苦辣全都有。童年時(shí)的天真無(wú)邪，童年時(shí)的童言無(wú)忌，童年時(shí)的磕磕絆絆以及童年時(shí)的小心眼兒小心思。

　　兒時(shí)，我是那么的.天真，姐姐告訴我“種瓜得瓜種豆得豆”我卻以為種什么的什么，我居然把硬幣埋進(jìn)土里，一天跑好幾趟去看是不是結(jié)小硬幣了。我打過(guò)雞蛋，一袋子的雞蛋全破了，“雞飛蛋打”我害怕，怕被父母罵，但仍拿著打破的雞蛋回家去，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！蔽蚁胱龊煤⒆樱�所以就算被罵，我也得主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我都不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么勇敢，做了錯(cuò)事居然還理直氣壯，呵呵。

　　我那時(shí)單純、可愛(ài)、天真、自以為是、天不怕地不怕。我欽佩自己當(dāng)時(shí)的勇氣，當(dāng)時(shí)居然徒手拿蜘蛛，還像小伙伴們炫耀。

　　童年如同早晨一般清新脫俗，如同春天一樣春暖花開(kāi)，是我們成長(zhǎng)的第一階梯，是教育我們的天然老師，同時(shí)，他也是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，是風(fēng)雨前的晴天，是咖啡，是我們回味，是奶茶，醇香流戀。

　　銘記自己的童年，將這份天真幼稚藏在心中。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)天，你，輕輕的走了，雖走，但卻留在我的心頭……

　　“鴿子‘’我一回家便驚嘆道。原來(lái)是爸爸買來(lái)的，嘻嘻，好高興！

　　爸爸把它們翅膀上的羽毛減掉，并用一個(gè)巨大的“卷‘’，把它們圍住說(shuō)：“這樣就飛不了啦”我看著它們：紅寶石一樣的雙眸，有些粗糙卻有力的雙腳，然后，就是我最喜歡的，那一身光滑如玉的，細(xì)膩潔白流蘇一般的`羽毛。呀！它“咕咕”的叫著，聲音是那么悅耳。“哦，對(duì)了！”我一抓頭，想起一件最為重要的事：民以食為天，動(dòng)物肯定也一樣。我跑到屋里，什么獵物也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。對(duì)了，我靈光一現(xiàn)。一伸手，便從墻上夠到了一個(gè)玉米棒。不顧雙手的疼痛，不顧家人的責(zé)備，開(kāi)始赤手干活。我把玉米粒輕手輕腳地放在地上，兩個(gè)大眼睛閃著光，“小鴿子，快來(lái)吃呀！”它們倒也不怕我，一昂頭，一低頭，又一昂頭，玉米粒便進(jìn)了它們的肚子里。過(guò)了幾天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了一枚不知名的，光滑的——蛋！小鴿子生蛋了！我高興極了，仿佛我才是那枚蛋的母親。父親把小鴿子連同蛋一齊關(guān)進(jìn)了籠子里。在籠子里放著柔軟舒適的棉花與麥絮。唉，可是，籠子口太小了，我不能摸到它了，算了，沒(méi)事，要學(xué)會(huì)滿足。一天，我心血來(lái)潮，想看看那枚蛋。我趁小鴿子吃飯的時(shí)候，把蛋拿了起來(lái)。哪知，才拿起來(lái)，小鴿子如同瘋了一般沖了回來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地咬中了我的手指。“呀！”我嚎啕大哭。奶奶告訴我，這是小鴿子的母親職責(zé)。這件事算告一段落。我要上學(xué)了，依依不舍地向小鴿子揮手后，便踏上了上學(xué)的車，我還幻想著等我回來(lái)后，小小鴿子該多么可愛(ài)。誰(shuí)知道……十天后，“我回來(lái)了！”我一回家，便沖向籠子，而籠子里，卻只有小鴿子一個(gè)孤孤零零的呆在那里。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，小小鴿子在一個(gè)下著雨的夜里，被貓吃掉了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我如同被雷打了一樣，淚水如同不聽(tīng)話的小孩瘋狂拼命的擠出來(lái)�！拔业男⌒�，小小”……喃喃道……

　　小小，輕輕的你走了，很遺憾，沒(méi)有看到你長(zhǎng)大的那一天，沒(méi)有保護(hù)好你，你雖走，卻一直留在我的心頭…

小學(xué)敘事作文 篇3

　　今天下午寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽讓我寫(xiě)一篇日記，我為了看一會(huì)課外書(shū)，便寫(xiě)上日期、星期、天氣，然后就寫(xiě)上“晴，無(wú)事”。

　　拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣寫(xiě)呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道：“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫(xiě)的。”我剛剛說(shuō)完爸爸就說(shuō)道：“噢，原來(lái)這幾天你看我的書(shū)，就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“慧慧，你們小學(xué)生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的`把一件事描寫(xiě)出來(lái)，還有寫(xiě)得生動(dòng)有趣�！庇趾攘艘豢谒�后，媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎?還不快去重寫(xiě)”。于是，我快速地把剛才的經(jīng)過(guò)寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后我剛遞給媽媽，媽媽就問(wèn)我：“有沒(méi)有檢查，有沒(méi)有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍后，在上面加了幾個(gè)問(wèn)號(hào)，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看，這時(shí)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問(wèn)媽媽，能看課外書(shū)嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我津津有味地看起了課外書(shū)。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　太陽(yáng)照在身上是溫暖，手捧一杯熱水是溫暖，但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的'溫暖。

　　有一天晚上，我不知怎么了，就發(fā)了高燒，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)成。第二天，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)就給我媽媽打了電話，打完電話才知道我發(fā)了高燒，我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)，就問(wèn)老師我為什么沒(méi)來(lái)，問(wèn)了才知道我生病了。放學(xué)以后，就跑到了我家，我問(wèn)他來(lái)干什么？他說(shuō)：“你生病了，今天上的課你還不會(huì)，我是來(lái)輔導(dǎo)你的功課的，順便把作業(yè)告訴你�！蔽衣�(tīng)到這里心里有一種說(shuō)不出的溫暖！他還沒(méi)開(kāi)始講，我就問(wèn)他：“你到我家來(lái)幫我輔導(dǎo)功課，那你不回家嗎？”“放心吧，我已經(jīng)和媽媽說(shuō)了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)，等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了，我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮�，可他說(shuō)：“不用了，我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了，我也該走了。”當(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激之情。

　　這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖，我也要給別人帶來(lái)溫暖！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛(ài)。而今天的題目“人間真情”也使我回憶起一件往事。

　　有一天，我?guī)е�妹妹去商店買東西。一路上，妹妹總是蹦來(lái)跳去的，我都不知道說(shuō)了她多少回了，可她總是左耳進(jìn)右耳出。“�。　币宦暭饨凶屛彝Ｖ雇�前走的腳步。我回頭一看，哎呀，不好了，妹妹跌倒了，我急忙跑去。一看，妹妹的膝蓋擦破了皮，流血了。我攙扶著妹妹慢慢地走到旁邊的臺(tái)階上，坐下來(lái)。哎呀，這可怎么辦才好�。课疑砩弦矝](méi)有面巾紙，不能幫妹妹清理傷口。這時(shí)，一位大姐姐用奇怪的目光看著我們，好像在想：“這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢？是在等人嗎？不，不像。哦，我知道了，那位小妹妹的膝蓋正流血呢。我得過(guò)去看看！那位大姐姐的'腳步慢慢地向我們靠近，她蹲下來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了？”我回答：“我妹妹跌倒了，她的膝蓋流血了，可是我不能幫她清理傷口�！贝蠼憬懔⒖陶酒饋�(lái)，跑進(jìn)附近的藥店，買來(lái)紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙，輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來(lái)。然后用棉枝沾了沾藥水，小心翼翼地涂在妹妹的傷口上，再用紗布將妹妹的傷口包起來(lái)，再綁個(gè)結(jié)。她對(duì)我說(shuō)：“藥每天換一次，切記傷口不能沾水�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“姐姐，你叫什么名字啊？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“我叫雷鋒！”“雷鋒”姐姐，我明白了這個(gè)名字的意思，姐姐是在學(xué)習(xí)雷鋒的精神啊！

　　人間真情，無(wú)處不在！

小學(xué)敘事作文 篇6

　　在一個(gè)小山村里面有一個(gè)苗族的老奶奶，老奶奶的兒女們都去外地打工了，家里就剩下孤獨(dú)的老奶奶。而老奶奶的鄰居是一家幸福的人�？墒前职謰寢屢�?yàn)橐患�小小的事情，就離婚了。所以媽媽就把自己的女兒送給了鄰居家的老奶奶。

　　因?yàn)槟俏焕夏棠套钕矚g小孩子了，所以那位老奶奶就特別的'疼愛(ài)這個(gè)小女孩。因?yàn)槔夏棠虅倓偪吹叫∨�孩的時(shí)候，小女孩的臉上紅彤彤的，所以老奶奶就給小女孩起了一個(gè)名字，叫做“紅紅�！睍r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，小女孩紅紅也在老奶奶的精心養(yǎng)育下長(zhǎng)成大姑娘了。

　　因?yàn)槔夏棠桃恢痹谛量嗟恼疹欀�紅紅，把自己的身子都給累壞了。加上老奶奶的身子本來(lái)就不怎么樣，再這么一累，那哪兒能受得了呀，所以近些日子老奶奶就一直躺在床上，沒(méi)有去干太多的活。

　　有一天，紅紅從外面回來(lái)，看見(jiàn)家里有好多活沒(méi)有干，她就想：現(xiàn)在老奶奶躺在床上不能干活了，我要是幫助老奶奶干一些活，那老奶奶該得多高興呀！說(shuō)著，她就拿起衣服和臉盆到和那邊走去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)搭衣服了，那個(gè)時(shí)候，奶奶正好起來(lái)了，奶奶看見(jiàn)紅紅在搭衣服，就對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，你的年紀(jì)還很小，怎么能洗那么多的衣服呢？還是讓奶拿來(lái)洗吧�！奔t紅聽(tīng)了以后，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，沒(méi)關(guān)系的，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。再說(shuō)了，這水又這么涼，我怕您受不了，所以我想幫奶奶做一些家務(wù)活。”奶奶聽(tīng)后，感動(dòng)的留下了眼淚。連忙把拐杖扔到了一邊，撫摸著紅紅的小臉蛋，笑盈盈的說(shuō)：“我的好孩子，辛苦你了�！奔t紅回答說(shuō)：“奶奶，我做這樣的一件小事不辛苦，您把我從小帶到大才辛苦呢！所以我一定好好的孝敬您�！蹦棠搪�(tīng)了紅紅的話以后，開(kāi)心的笑了，而紅紅的臉上也露出了笑容。

小學(xué)敘事作文 篇7

　　失敗，也許每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，而我卻在一本書(shū)上看見(jiàn)一行字：失敗一次，美麗一次。每當(dāng)看見(jiàn)它，我都會(huì)有不同的理解。有時(shí)，我覺(jué)得失敗是傷感的；有時(shí)，我覺(jué)得失敗的美麗是喜悅的，這行字像一種生命的呼喚，牽引著我走過(guò)無(wú)數(shù)的回憶…。

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)作業(yè)做完后，爸爸都會(huì)在家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)上工工整整地簽上他的名字。第一遍學(xué)的時(shí)候，我照著爸爸的字一個(gè)一個(gè)的仿寫(xiě)，看著爸爸的字，我覺(jué)得慚愧無(wú)比，寫(xiě)完后，我遞給爸爸，爸爸看后皺著眉頭，用筆在我的本子上圈上一個(gè)個(gè)可怕的'圈，這些圈似乎淹沒(méi)了我的字。我失敗了，我拿著本子回到了書(shū)房，把這些字按照爸爸說(shuō)的重新一筆一劃地改了一遍，一次又一次，我沒(méi)有成功。我嘗到了失敗的痛苦，可在失敗中又獲得了經(jīng)驗(yàn)，最后，我的字得到了爸爸的認(rèn)可。我看著密密麻麻，被我一遍一遍改過(guò)的字是那樣的漂亮，我感到無(wú)比的自豪和喜悅。如今，每當(dāng)我的字得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí)，我從心里感謝爸爸。

　　今天，我再次看見(jiàn)“失敗一次，美麗一次”這句話時(shí)，我也許還有不同的感受。

　　是呀，人生的旅途中，還會(huì)經(jīng)歷不同的失敗，可我相信失敗之后展現(xiàn)給我們的一定一幕幕美麗的畫(huà)面。

小學(xué)敘事作文 篇8

　　今天，天空陰陰的真是游玩鳳凰山的好天氣，沒(méi)有了炎樂(lè)的天氣剛剛好。那天早上我，姨娘，姨丈，還有那位我比較討厭的趙露雅，姨丈的'妹妹和她妹妹的女兒到體育館等車，是六號(hào)車，我們找了個(gè)位置，我盡情的享受卡布奇諾，本來(lái)并不慢得時(shí)間，現(xiàn)在變得如此慢了都有點(diǎn)不耐煩了。

　　終于到了，等導(dǎo)游買好了票，我已最快的速度跑了進(jìn)去，第一樣我玩的是“海盜船”我和姨丈排起了長(zhǎng)龍，（由于姨娘她們?cè)谕妗傲锪锎�”。）第一批，第二批，第三批，終于到我們了。我們坐到了最后。

　　船開(kāi)動(dòng)了，一下，二下，三下，船每當(dāng)蕩一下，晃得幅度越大，旁邊的姐姐的尖叫也越來(lái)越大，姨丈什么都不怕，他是個(gè)大膽的叔叔，這種晃動(dòng)會(huì)使你們的腳發(fā)軟，四肢無(wú)力，當(dāng)?shù)敉�下的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)你被甩出去。（這是我初次玩的感覺(jué)）漸漸地，漸漸地，“海盜船”停了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　我們還玩了醉酒桶，我，姨丈，姨娘，趙露雅一起，我和姨丈，姨娘一起使勁轉(zhuǎn)輪盤(pán)，趙露雅由于暈就使勁看手掌心，這是姨丈的方法。結(jié)束了，我們恨不得再玩一遍，由于時(shí)間的關(guān)系，我們出了門(mén)，依依不舍的乘著車走了，我們都在車上甜甜地睡了。

小學(xué)敘事作文 篇9

　　早上，奶奶把昨天的臟衣服泡在水盆里。我的一雙小手呀，直癢癢，真想去“洗衣服”！可是，奶奶好像猜透了我的心思似的，看得我緊緊的，我連接近水盆的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　“叮鈴鈴�！编�！電話鈴響了！奶奶趕忙跑去接電話了。嘿嘿！機(jī)會(huì)來(lái)了！這電話真是幫了我的大忙！我趕緊跑向水盆。哎呀！媽媽來(lái)了！這些大人“接班”還真接得好，從不讓我離開(kāi)他們的`視線。還好，媽媽好像并不反對(duì)我洗衣服，還蹲在水盆旁笑瞇瞇地陪著我呢。一般情況下，只要不是危險(xiǎn)的事情，如果我想做，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我試試的。有了媽媽的支持，我就大膽地洗起來(lái)。我先抓起一件小背心，沾沾水，再放搓衣板上搓搓，如此反復(fù)。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)自己手勁兒不夠大，怎么辦呢？我回想起奶奶洗衣服的姿勢(shì)，趕緊調(diào)整自己的洗衣姿勢(shì)，小PP朝天，幾乎整個(gè)兒趴到了搓衣板上。嗨嗨，這樣一來(lái)，手上的勁兒似乎大了許多。我洗得越發(fā)歡喜了！媽媽在一旁“哈哈”大笑，大概是我的洗衣姿勢(shì)太逗了吧！想想也是，我現(xiàn)在看來(lái)似乎是斜著倒插在洗衣盆里吧。想想，我也得意地笑了，還有誰(shuí)能保持這樣高難度的動(dòng)作來(lái)洗衣服呢？哈哈。

　　我洗衣服的結(jié)果是，洗衣盆里又多了一件衣服。因?yàn)槲乙愿唠y度動(dòng)作洗衣服時(shí)，把身上的衣服弄濕了。

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