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中學(xué)作文

時間:2024-10-01 03:31:20 學(xué)作文 我要投稿

【精華】中學(xué)作文集錦六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】中學(xué)作文集錦六篇

中學(xué)作文 篇1

  校園生活非富多彩,歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時,在告別母校時。那些幸福時光使我們流連忘返。

  站在校園中,看著那高大挺拔的大王椰樹,我不由自主的想:大王椰樹,謝謝你!你伴隨著我成長,帶給我無限歡樂。在我傷心時,你輕輕的扭動腰肢安慰我;在我成績不好時,你搖晃身軀鼓勵我;在我生病時,你讓葉子拂動風(fēng)兒來問候我。如今我將要離開你,我是多么的不舍。還有校園的一草一木;▋、果兒、我親愛的朋友、我敬愛的`老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們!

  來到鄭老師宿舍窗前,我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景,當(dāng)時針悄無聲息的劃過12點的時候,鄭老師才疲憊的放下手中的筆,用手按了按太陽穴,慢慢的走向床邊,非?斓倪M(jìn)入夢鄉(xiāng)。我鼻子一酸,感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師,美麗善良的白老師,她們傳授給我的知識,是我變成一個少年,親愛的老師:我永遠(yuǎn)愛您們!

  我又看著校園正在嬉戲的孩子們,想起了以前我與同學(xué)們在校園一起玩耍的情景,“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了,我們就像放飛的小鳥一樣,沖出教室,無拘無束的在校園中玩耍,同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子……歡聲笑語充滿校園,那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉是我終生難忘。還有我們曾經(jīng)一起探討問題,一起遨游書的海洋,一起打掃衛(wèi)生……!朋友們我們那真摯的友誼,我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí),那辛勤的校景阿姨是我滿懷離別之情。

  看著那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木,一沙一石我不禁思緒萬千……

中學(xué)作文 篇2

  一本書上這樣寫,“人的心胸有多大,他的成就就會有多大!蔽覍Υ朔浅UJ(rèn)同。因為寬廣的胸襟可以容納一切值得容納的`東西,讓人不去在意那些無意義的的小事,從而具備自我調(diào)節(jié)的能力。

  這就是為什么那些成功人士往往一副怡然自得、心平氣和的樣子,我想這是因為他們擁有可以把握自己命運的自信,有著可以縱橫四海的胸襟。

  所以我們應(yīng)該學(xué)會自省,更應(yīng)該學(xué)會寬容。

  我們存在于人世間,無非是田地間的過客。對于人生,無論是誰,也沒辦法占有,只可以在匆匆來去的幾十年里好好把握人世的美好,完整體現(xiàn)自己的價值和意義。明白人生只可以暫時擁有遲早要交還,自然就不會過多執(zhí)著于外在的物欲和奢華,如此方能心胸豁達(dá),事事開明,不至于為“生年不滿百,長懷千歲憂”而戚戚滿懷了。

  人的胸襟,不是知識與閱歷所能簡單量化與體現(xiàn)的。更多的是對生活與生命的一種體悟,一種理解,一種智慧……

中學(xué)作文 篇3

  跌跌撞撞走過了我的小童年。

  接踵而來的科目和隨即到來的大堆作業(yè)一下子讓我不知所措。去掉每天吃飯睡覺練鋼琴的時間,我不是在上課就是在寫作業(yè)或就是在看書。望女成鳳的媽媽為了不讓我輸在“起跑線”上,砸重金為我運回珠穆朗瑪峰般的課外習(xí)題!白龈,做改……”成了我每天的循環(huán)模式。

  新環(huán)境其實也并不是很難適應(yīng)。在班級這個圈子摸爬滾打了一周,很快大家都混熟了。老師不僅教學(xué)有方,上課也生動有趣。作為班長的.我,幾乎不用操心——體育課乖乖排隊,作業(yè)交得又快又準(zhǔn)時,隨地扔垃圾的行為也沒有出現(xiàn)……因為我身體不好,在運動會上報名中,為了激勵自己多鍛煉,我報了八百米,每天下午就和同學(xué)一起在操場跑到頭昏眼花找不著北,甚至嚴(yán)重到一回到家就“哇”地吐了出來。朋友和同學(xué)紛紛鼓勵我堅持下去。又跑了一周,我的身體素質(zhì)明顯提高了,一下子跑五圈都沒問題了。

  最讓我感動的是一次體育課,老師讓我和另幾個同學(xué)收拾器材。下課了,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)把器材拿回來。數(shù)一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一顆實心球。我們幾個收拾器材的同學(xué)著急了,忙問:“誰拿了實心球?”一個同學(xué)抿著嘴低頭:“我和幾個別班的同學(xué)埋球,不知道埋在了哪兒,找不到了……”同學(xué)們一聽,急忙沖進(jìn)沙坑里挖了起來。不是收拾器材的同學(xué)也紛紛加入,大家七手八腳地挖了起來。一旁的芒果樹慷慨地伸過來一點枝葉,但依舊擋不住午前烈日的熱情。我把沾滿沙子的手拍了拍,抹了一下頭上的汗,繼續(xù)蹲下身子使勁挖。同學(xué)們墨藍(lán)色的校服褲子格外顯眼,卻不如他們頭上留下來的汗珠反射的光線要奪目。不知從哪個角落傳來一聲驚喜的叫聲:“找到了!”大家支起身子,爭先恐后嘻嘻笑笑地幫忙拿器材。我把手上的沙子拍掉,哭笑不得。

  忽然手臂一陣又痛又癢,細(xì)一看,一塊塊紅斑吞噬著我的皮膚。我怔住了,一下子不知道怎么辦。同學(xué)們也不顧自己口渴,用自己的礦泉水幫我洗干凈了手上的細(xì)沙。我望著他們空空的礦泉水瓶,眼淚在眼眶里打著旋兒,強(qiáng)忍著不流出來。雖然我嘴上掛著笑容,可誰也不知道我心里哭得一塌糊涂。

  在校園的一角,陽光毫不吝嗇地烘烤著軍訓(xùn)的我們,這是青春的第一個考驗。如今在新學(xué)校里度過一段時光,驀然回首,汗水淚水早已在青春刻下了一幅畫。當(dāng)我們年少輕狂,青春還是一塊未完工的石板,讓我們?nèi)讨乃,瀟灑地將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……

中學(xué)作文 篇4

  我是天使,一個孤獨的天使,天使與海豚。

  你是海豚,海是座沒有圍墻的城。

  我站在海灘上,無法睜大眼睛,只隱隱感到右側(cè)的層層浪花向我襲來。海風(fēng)呼呼的吹動我的長發(fā)和裙擺。眺望遠(yuǎn)方,一個熟悉的身影映入眼簾,我奮力的睜大眼睛,卻只能看到他大概的身形。那個人終只在我的不遠(yuǎn)處,仿佛我走一步,他退一步。我還是認(rèn)出了他是誰。我欣喜的向前跑去,哥哥,哥哥!哥哥還穿著以前干凈的T桖,離我越來越遠(yuǎn)。等到我跑到下一片海灘時,哥哥就消失的無影無蹤了。白雪落盡,只留下茫茫雪地。我想哭,卻像個啞巴發(fā)不出聲音,我想走動,卻像個老人走的異常緩慢。我被困在了這個地方,周圍的景物天旋地轉(zhuǎn),我感到孤獨,窒息。

  猛然從床上坐起,奮力的呼吸,才發(fā)現(xiàn)自己一直蒙在被窩里,睡衣被汗水浸濕。想起夢中的哥哥,一絲淚珠從臉頰劃過。細(xì)小的溪流漸漸匯成大河,我淚流滿面。

  哥哥你在哪?

  我叫穆曉婉,來自一個臨海的小鎮(zhèn)。因為是臨海,所以盛產(chǎn)漁產(chǎn)海鮮,鎮(zhèn)上的人們進(jìn)進(jìn)出出都要靠漁船。每到傍晚,月亮高高的掛在黑布上,海浪涌動。就會看到成群的海豚從水面竄出,在眼前飛躍。小鎮(zhèn)里的房子大都是用木頭做的平房,只有少數(shù)有錢人才住得上二層房。每家每戶都會貼著對聯(lián)和福字,是古色古香的水鎮(zhèn)。這里的人們大多是漁民,他們安安靜靜,本本分分的在這生活著。在這塊被蔚藍(lán)大海庇佑的土地下,我在1985年出生了。

  聽年過半百的母親說,我是出生在小鎮(zhèn)外的海灘上,除了冬天,那里的沙子永遠(yuǎn)是一片金黃,經(jīng)過大海的洗禮后時不時還會留下一些貝殼,帶著水珠發(fā)出亮光。那年父親攙扶著體態(tài)臃腫的母親在沙灘上散步。父親攙著母親,母親一步步蹣跚的走著,兩人說說笑笑。突然母親感到腹部劇痛,坐在了地上,父親料到母親要生了,便想要扶著母親到鎮(zhèn)里的醫(yī)館?舍t(yī)館離沙灘足足有1公里,于是父親讓母親躺下然后拼命向醫(yī)館跑去。等到父親帶著醫(yī)生來的時候,我早已趴在金黃色的沙灘上哇哇大哭,沙子染了我一身。每次談到這里,母親總是拿我說笑:你跟海有緣啊,怪不得你那么喜歡海!母親的話驚醒了我,從小到大,我哪一天不是要去海邊散步,即使不會游泳,也要摸摸海水,沐浴陽光。只是現(xiàn)在上了大學(xué),在離小鎮(zhèn)千里之外的城市,也會抽出時間去附近的海邊。但是我想,不光光是因為我出生在海邊的緣故,還因為另外一個人的影響。

  家里不止只有我一個女兒,我還有一個比我大3歲哥哥,他叫穆曉年。

  在我眼中,哥哥的摯愛就是大海。每當(dāng)哥哥拉著我走在寬闊的沙攤上,海風(fēng)呼呼的吹拂我和哥哥,瘦小的我被衣服包裹,衣服飄向一方,身體空蕩蕩,不禁帶有一絲涼意。幾顆沙粒吹入我的眼睛,我停住了腳步,用手揉搓著揉出了眼淚。哥哥見我停住了,轉(zhuǎn)過身,用手輕輕拿住我的頭。煞那間,一股輕柔的暖風(fēng)吹入我的眼眶,我慢慢的睜開眼睛,這是我第一次這么近距離看我哥哥,清秀的臉龐,濃濃的眉毛,一股溫情,執(zhí)著的眼神。

  哥哥和我換了一個位置,繼續(xù)走。哥哥比我高一個頭多,他用身體擋住了海風(fēng)。

  不知從是什么時候,我竟在哥哥臉上看見了微笑,帶著一絲邪氣,可愛。哥哥脫掉了鞋子走向了沙灘。我也脫掉鞋子跟了上去。

  我和哥哥站在沙灘上,海浪一次次的撲打我和哥哥的腳丫。

  幾只潔白的海鷗在空中盤旋,時不時還發(fā)出鳴叫。

  我和哥哥一直在沙灘逗留到傍晚。

  那天晚上,母親拿著藤鞭狠狠地抽打哥哥,一邊打一邊喊“你當(dāng)哥哥還不讓人省心,帶著妹妹出去亂逛,萬一有個三長兩短我可咋辦!”媽媽的眼中充斥著憤怒,我滿心愧疚。又不敢上前跟母親講。直到第二天,我也不敢跟哥哥道歉,直至十幾年后,F(xiàn)在想說也是與事無補(bǔ)。

  對不起,哥哥。你會原諒我么?

  我來到凡間12年的時候,那時哥哥15歲了。照理說,我要上初中,而哥哥要上初三?墒瞧业乐新,父親大病一場,不久就離我們而去了。父親被安葬的那天,被躺在一個精致的棺木里,剛好容得下他的身體。從棺木上的玻璃看去,父親十分的安詳,看不出是因病魔而死的。我在哥哥的懷中沒完沒了的哭。爸爸死了,爸爸回不來了。我在哥哥的懷中呻吟著。哥沒有流一滴眼淚,哥只是望著遠(yuǎn)方的藍(lán)天,那是海的方向。他似乎在看一樣我看不到的東西。是爸爸的亡靈嗎?海豚的眼淚融在咸咸的海水中,憂傷永遠(yuǎn)不會被人們發(fā)現(xiàn)。

  這場大病幾乎花光了我們家所有的積蓄。母親東湊西湊,湊來的錢除出生活費頂多也只能夠一人上學(xué)。這難倒了我們家,母親急得在家里走來走去,舉棋不定。在招生的前一天,母親更是心急如焚。

  在這個破舊的老屋里,母親已成了這個家的頂梁柱,招生前一天,母親在面積不大的廳堂里走來走去,母親的步子小而穩(wěn)重,仿佛每邁一步,腳下就會有可怕的地雷,爆發(fā)出無可計量的傷害力,碎片會扎痛著每個人的心,繼而給這個家?guī)砭薮蟮?災(zāi)難?伤譀]能力停下,因為生活是要一直過下去的。

  母親憔悴的面容,雜亂的頭發(fā)像個干草團(tuán)。

  我和哥哥成了主角,我們兩人之中必定要有一人認(rèn)輸,兩敗俱傷是誰都不想看到的。我知道,我知道哥哥非常愛讀書,哥哥看書時專注的樣子就像小孩子玩著自己的玩具,一副滿足的表情。我坐在哥哥的身邊,和他一起度過了一個個愜意的下午。

  決定了,我決定了!

  我毅然從一旁椅子上站起來,破舊的椅子因為我過于用力而發(fā)出咯吱咯吱的聲音!皨!讓哥哥讀吧,他已經(jīng)上初三了,比起我,日后花費肯定少很多的。媽……我不讀了!”我強(qiáng)壓制住自己,但還是近乎于尖叫,隨后喉嚨梗咽。這是我第一次騙自己的親人,我明明是那么的愛讀書。還記得小時候為了能夠看到一本童話書,整整攢了一個月才買到。這樣的謊話連我自己都不信服,可為了這個支離破碎的家,為了哥哥,我必須犧牲。母親停住了腳步,回頭端詳著我,好像在看一個陌生人一般,臉上帶著一絲驚異。而此時,我的余光告訴我,還有另外一個人注視著我,臉上同樣帶著一絲驚異,更多的是一絲不舍。我提高了音量:“我就是不讀書,我討厭讀書。!”說著我跑出了大門。

  “曉婉!”一個熟悉而溫潤的聲音從我背后響來。哥哥跑了過來抓住了我的手!案绺缥也蛔x了!”我一邊哭一邊掙扎著要擺脫哥哥。

  我穿著白色的連衣裙在末夏的黑夜里,猶如一朵白蘭花。海風(fēng)依依不舍的撲打在我的身上。不禁有一絲涼意;靵y中,哥哥突然抱住了我。剎那間,我無力掙扎。一股暖流用上我心頭,灌注我的全身,是哥哥的體溫,還是心理暗示?

  風(fēng)兒繼續(xù)撲打著,我們沒有一句對白,只是傻傻呆呆的站著。哥哥緊緊的擁抱我,力度不減。也許在哥哥的內(nèi)心深的不能再深的地方,有海豚可愛的鳴叫聲。那是哥哥的呼喚嗎?我不得而知。

  “還想棄學(xué)嗎?”哥哥終于開口了!盀榱烁绺纾铱梢圆蛔x書!”我噘起了嘴。

  “傻妹妹,會過去了,我們會好起來的。哥哥苦點沒事,只為了你……!备绺邕沒講完,我便從他的懷中掙脫出來!盀槭裁矗绺?為什么都是你對我好?我不是小孩子了,我不需要你照顧!”我扭頭就走,只剩下海風(fēng)與哥哥做伴。

  回到房間,關(guān)上門,臉部早已變得扭曲。我小聲的哭泣著,生怕哥哥和母親發(fā)現(xiàn)。我清楚我在做些什么,我放棄了我最愛的學(xué)習(xí)。但是曉婉清楚她還有更愛的東西。那就是她的哥哥。哥哥為了她已經(jīng)付出很多了,她絕不允許哥哥失去些什么。

  我躺在床上,彷徨的臉上只剩下兩條淚痕。我幻想著鎮(zhèn)里孩子們上學(xué)時燦爛的笑臉,在教室里朗朗的讀書聲,放學(xué)時的打鬧嬉戲聲,還有我最希望的—哥哥獲得優(yōu)異的成績,露出天真邪氣的笑容。此時的幻想對于我來說是極度奢侈的,我搖搖頭,計劃著明天該去找些什么工作為家里賺些錢。想著想著,暈暈欲睡的我感覺整個身體仿佛陷入深淵,思想在慢慢沉睡的時候便也開始不切實際,進(jìn)行天馬行空的胡思亂想。

  深夜里,我夢見我和哥哥都長大了,我們都依然走在廣闊的沙灘上,右側(cè)的海風(fēng)呼呼的撲打我們的腳丫,我羞澀地抬起頭,想看哥哥一眼,可哥哥帶著黑色的博士帽向我微笑,笑容還是那么地邪氣。我看看自己,卻是披頭散發(fā),衣衫襤褸。“不!”我推開哥哥,惶恐的跑進(jìn)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很長,我怎么也跑不完,夢中的后半段就是一直不停地跑啊跑,我遇見了小鎮(zhèn)中的所有一切,正當(dāng)我在小鎮(zhèn)狹長的街道上奔跑時,卻被一陣喧鬧和猛烈的搖擺驚醒。

  “曉婉,醒醒!……。。曉婉…。!彼垭鼥V中我被媽媽的喧鬧聲和手臂的搖動吵醒!皨,怎么了?”我疲憊的從床上爬起,揉著眼睛,顯然已忘了昨晚我和媽媽的矛盾!皶酝,小年他走啦!”媽媽一臉哭相,哽咽著說。在我胸膛內(nèi)部有股不知名的力量壓抑著胸口,使我窒息,從而使頭腦天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)我意識過來的時候已經(jīng)是淚流滿面。我發(fā)狂的從床上跳起,穿上鞋子,跑出家門。

  傻哥哥,你真傻,這根本就不是兩全其美的辦法,你不知道有一個人在為你擔(dān)心哭泣嗎?

  真的和夢里的場景一摸一樣,我真的在小鎮(zhèn)那狹長的街道里,一直不停地跑啊跑,一邊跑一邊尋找,尋找著哥哥的身影。我看見了許多人,西街的鐵匠陸大叔,東街小賣部里的倪大嬸,南街有名的流氓陳二痞,還有我們北街極有學(xué)問的寥老師……太多太多的人勾起那一樁樁一件件的回憶。可就是沒找到我要的人。

中學(xué)作文 篇5

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵蓮花,每一朵都是那么風(fēng)情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,蓮花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嗝赖囊环嬅嫜!眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删场N姨痤^,向遠(yuǎn)處望:滿池的蓮花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的.“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅。”

  “近朱者赤,近墨者黑!睆男。改妇透嬲]我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而蓮花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒牡丹那么雍容華貴;也沒玫瑰那么熱情奔放;更沒菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時,我們要像蓮花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出蓮花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。蓮花象征著高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!

中學(xué)作文 篇6

  星期六,我和媽媽一起去參觀了蘇州中學(xué)。這次參觀不僅讓我體驗到了一天的初中生活,還讓我知道:人外有人,山外有山!

  走進(jìn)校園,如果沒看到門口幾個“蘇州中學(xué)”四字,還以為進(jìn)入了公園。最吸引我的就是離停車場不遠(yuǎn)處的河塘,河塘邊還有一座亭,坐在亭子里看學(xué)校,是最富有詩意的`。河塘邊開了五顏六色的花,塘邊柳樹倒映在塘中,教學(xué)樓就依在花海中,靠在柳樹旁。

  往里走就見著了圖書館和劇場。圖書館是開放式的,隨借隨還,墻上寫著許多關(guān)于書的名言,書桌整整齊齊,一走進(jìn)這兒就想拿一本書靜靜地看會兒。劇場不算大,但人多得可謂是水泄不通,因為有名師正在演講,而且還是全英文。奇怪的是,我竟然聽懂一些呢。

  接下來,我們參觀了教學(xué)樓、博物館和學(xué)生宿舍。別的不說,這個宿舍令我印象深刻。記憶中的學(xué)生宿舍都是臟亂差,時不時還有幾只小老鼠跑出來嚇人。可蘇州中學(xué)的宿舍令我大開眼界。宿舍都是朝南的,陽光特別好,四人一間,地方雖小,卻整理得井井有條。每間宿舍都有一臺飲水機(jī)。每個人都有自己的書桌,桌子上起碼能放個一百本書吧,每人都有獨立的衣櫥,柜子,像家一樣。別以為只有住得好,衛(wèi)生間也不差。每兩間宿舍是互通的,中間有個衛(wèi)生間,也很干凈。沐浴、洗手臺一應(yīng)俱全。這和想象中的差距真大呀!

  到了飯點,我和媽媽走進(jìn)食堂。嗯!是紅燒肉的味道,香!打好飯,我迫不及待地吃了起來,突然感覺我吃了六年的食堂,沒有哪次的飯菜有這么香。

  一天的參觀很快就結(jié)束了,真希望我能考上蘇州中學(xué)呀!

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