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動作的的描寫的作文

時間:2023-05-12 16:49:39 寫什么的作文 我要投稿

實(shí)用的動作的的描寫的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的動作的的描寫的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的動作的的描寫的作文五篇

動作的的描寫的作文 篇1

  門鈴響了,我興致勃勃地去開門。呀,原來是小表弟貝貝。他剛一進(jìn)門,就不由分說地向我家的沙發(fā)發(fā)起了進(jìn)攻。只見他沖著沙發(fā),耍起了猴拳——他緊皺眉頭,兩手握拳,來了個騰空一躍,就跳到了沙發(fā)上,這不,又練起了少林武術(shù)!隨著他越蹦越快,我的心跳也在加快,沙發(fā)也發(fā)出了難聽的“嘎吱嘎吱”聲!突然,毛毛一不留神,來了個倒栽蔥摔到了地上,我正要去扶他,誰知他又麻利地爬起來,跳上了沙發(fā)。唉!我只好無可奈何回屋寫作業(yè)了。

動作的`的描寫的作文 篇2

  剛下完課,本來晴朗的天空突然飄起了雨,不斷地?fù)舸蛑A,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口,看著這場雨,覺得一時半會停不了,可想到不盡快回家,家人就會擔(dān)心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方,但發(fā)現(xiàn)沒有,掙扎了許久,決定冒雨回家。

  我剛剛做下決定,便付出行動。我慢慢抬起右腳,放進(jìn)已到腳腕的`水里,頓時,一股透骨的冷傳遍全身,不由得打了個抖。等適應(yīng)了,也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷,身體一塊失去知覺,但一想到溫暖的家,便堅持走下去。我走著走著,突然踢到一塊石頭,害我沒站穩(wěn),等站穩(wěn)了,腳下又一滑,整個人往前傾斜。我閉緊雙眼,等待著雨水的侵略。我突然感到一個微熱的手拉住了我。我睜開雙眼,看見是一位叔叔好心拉了我一把,叔叔長著小眼睛,大嘴巴,全身已濕透了,但他手里撐著一把傘,微笑看著我!爸x謝剛才救了我!薄皼]事,順手”。他看見我沒傘,又盯著自己傘看,我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻,做出了決定。我剛要開口,叔叔卻跑開了,只是,我手里拿著叔叔的傘,而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影,耳邊依然回蕩著叔叔的話:“傘送你了,自己小心點(diǎn)回家......”我有些不知所措,可心里,卻已被子深深感動,因?yàn),這是陌生人給我的感動。

  從那以后,我下課一直在找他,可叔叔卻像消失了一樣,沒有一點(diǎn)兒音訊。而我的感謝,已經(jīng)對著傘,對著記憶中的那個身影,對著耳邊回蕩的話語說過了。

動作的的描寫的作文 篇3

  今天是立夏,下午,老師安排了一節(jié)課——拼蛋比賽。

  老師說:“吃個茶葉蛋,力量大一萬!边說以前,每年到了這天,女孩子要穿耳洞,長大了能帶耳環(huán),吃糯米飯和稱體重。這節(jié)課我們就來個拼蛋比賽。老師的話一說完,同學(xué)們都?xì)g呼起來,每個同學(xué)都拿出了自己兩個圓溜溜的茶葉蛋,我也有媽媽早上為我準(zhǔn)備的茶葉蛋。老師說:“握住蛋的上部,把兩手中的大拇指放上面,余下的放下面,相一致小兔子似的,用尖尖的一頭去拼對方,誰完好無損就獲勝!

  拼蛋比賽開始了,我握著蛋的'一頭,兩眼緊盯著蛋,小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來,我們都不敢先下手,“一、二、三”,我們一起沖向?qū)Ψ,我猛地撞過去,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫,“太可惡了!蔽艺f。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學(xué)的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  !這真是個有趣的立夏節(jié),希望明年的立夏節(jié)快快到來。

動作的的描寫的作文 篇4

  這周,我們學(xué)校組織四年級同學(xué)去長樂青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農(nóng)活動。這三天里,我學(xué)到了很多農(nóng)家知識,也參加了許多農(nóng)村活動,其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。

  學(xué)農(nóng)第三天,教官對我們說:“今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)扎稻草人!蔽覀兟犃耍吲d得一蹦三尺高,隨后,我們擔(dān)心能不能學(xué)會扎稻草人,沒等我們思考完教官就帶著我們?nèi)龅亓恕?/p>

  走進(jìn)一間小屋子,我們先仔細(xì)聽教官講解制作要領(lǐng),知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時候了,我抓來一把稻草,仔細(xì)地把了一通,結(jié)果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續(xù)做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起,做了一個“頭大身小”的`可愛小人;有的從腳扎起,結(jié)果后面稻草不夠,成了一個無頭“草尸”……

  最后,我們進(jìn)行了評比。當(dāng)老師宣布獲獎人員時,沒有我的名字,不禁感到有點(diǎn)失落,但我轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,下一次我會做成功的!

動作的的描寫的作文 篇5

  二字詞:

  噘嘴 耷拉 翹首 抽搐 伸頸 掃視 揮手 掄拳 鼓掌

  跨步 踮腳 蹣跚 踉蹌 趔趄 扭動 佝僂 躍起 匍匐

  弓背 立正 站穩(wěn) 前傾 后仰 躺下 騰躍 喊叫 爭吵

  撇嘴 捂嘴 梳理 拎著 拖拉 散步 跺腳 徘徊 閑逛

  慢跑 躑躅 踏步 空翻 說笑 猛跑

  三字詞:

  直勾勾 直瞪瞪 眼巴巴 眼睜睜

  四字詞:

  走馬觀花 引人注目 眼珠一轉(zhuǎn) 歪著腦袋 垂頭喪氣 閉口不言

  犟頭犟腦 左顧右盼 眼觀六路 東瞧西望 側(cè)耳細(xì)聽 埋頭讀書

  目不轉(zhuǎn)睛 拍手稱快 抓耳撓腮 縮頭縮腦 大步流星 捶胸頓足

  仰面朝天 東倒西歪 望而卻步 踮起腳尖 迎頭趕上 一溜小跑

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