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續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文

時(shí)間:2024-06-13 06:16:13 學(xué)作文 我要投稿

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文7篇

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇1

  當(dāng)那個(gè)人返回到燕國(guó)時(shí),四周的人都嘲笑他說:“這個(gè)人啊,真是太笨了,沒學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法!蹦莻(gè)人聽到這樣的嘲笑,很慚愧。

  回到家,那個(gè)人茶不思,飯不想,沒日沒夜地坐在床上,仿佛在想什么。沒有人來關(guān)心他,沒有人問他:這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他:“這個(gè)人整天也不出家門,飯也不吃,這是傻了嗎?”這個(gè)人的眼淚吧嗒吧嗒的'掉下來。

  有一天,那個(gè)人覺得他自己連走路都不會(huì),活著還有什么用?于是他寫了遺書,上吊徹底死了。

  這則寓言告訴我們不要沒學(xué)到新的,卻忘了舊的這個(gè)道理。

  

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇2

  那人走到哪里,哪里就有人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn):“看,那個(gè)人連路都不會(huì)走了!”“瞧,那個(gè)人爬著多可笑!”……他才剛剛爬回燕國(guó),受得嘲笑就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。他一邊邊爬一邊慚愧的想:“為了學(xué)人家的.東西,把自己的都忘記了,真是不值得!”

  不知不覺,他已爬到家門口了。可是他不敢進(jìn)去,害怕家人笑話他。也許太累了,他睡著了,夢(mèng)見了自己以前的走法。從那以后,他再也不機(jī)械的模仿別人了。

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇3

  從那個(gè)丟失了走路本領(lǐng)的青年人爬回國(guó)后,他便不斷受到國(guó)人地嘲笑和譏諷。對(duì)于這些,他以白眼回敬,心里難過的他,只好悶悶不樂的爬回了自己的家。

  他把事情的經(jīng)過一字不差的告訴了自己的父母。二老聽了他的話后,笑了起來,青年人心里也很慚愧,又不好意思,臉紅的跟紅蘋果似的。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“兒。W(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處固然是好的,可你沒學(xué)成樣子,反而連原來的走路姿勢(shì)都忘了,父親不是給你潑冷水,你要記住,既然學(xué)了,就要學(xué)出個(gè)樣子,不能讓恥笑,現(xiàn)在你再去一次趙國(guó),看看邯鄲人到底是怎么走路的,記住了,學(xué)出個(gè)樣子再回來,父親支持你!”聽了父親的話,青年人熱淚滿面,母親又鼓勵(lì)了他幾句話。

  帶著父母為他準(zhǔn)備的干糧與期望。青年人上路了,再一次來到了這個(gè)曾經(jīng)讓他帶著希望來,帶著羞辱走的地方,青年人內(nèi)心很不是一番滋味,但想起了父親的教誨,青年人又有了希望,“這不是那個(gè)小子么,怎么又來了,這次是想滾回去么!?哈哈哈……”

  青年人不管邯鄲人的嘲笑,這次他認(rèn)真的看著他們是怎樣走路的,認(rèn)真總結(jié)自己以前的錯(cuò)誤,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,不知不覺半年過去了,青年人不負(fù)期望,終于,他學(xué)會(huì)了邯鄲人優(yōu)美的走路姿勢(shì),那一刻,他成功了。又一次,他淚流滿面,只不過這次是激動(dòng)的淚、自豪的淚。

  他回來了,這次的他是走回來的,壽陵人看到不一樣的他,個(gè)個(gè)都覺得不可思議,眼前這個(gè)走路如此優(yōu)美的年輕人,是當(dāng)初的那個(gè)人么?他不管路人驚訝的表情,徑直回到了家,進(jìn)門的那一刻,青年人雙膝跪地:“父親、母親,我成功了!”看到兒子的成功,二老也是激動(dòng)的淚流滿面。

  次日,這座小城有“走路最優(yōu)美”比賽,青年人去參加了,并獲得了一等獎(jiǎng),此時(shí)的他,已是當(dāng)?shù)厝诵闹械摹吧瘛,他的走路姿?shì)是那么的與眾不同,從此,百民捧著他,歡呼著,因?yàn)樗菈哿甑尿湴粒藗儗?duì)曾經(jīng)對(duì)他的嘲笑感到羞愧,而他仿佛也忘了那曾經(jīng)的不愉快,因?yàn)樗昧嗽S多……

  現(xiàn)在,青年人開了一家店,因?yàn)槿藗兌枷雽W(xué)他的走路姿勢(shì),于是他開了一家專門教人走路的店,生意很好,看著眼前的,青年人再一次雙眼模糊了……

  這個(gè)故事告訴我們,學(xué)一樣?xùn)|西,要專心致志的學(xué),要刻苦的學(xué),因?yàn)椋郎蠠o(wú)難事,只怕有心人呀!

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇4

  這樣,過了一段時(shí)間,新的走法沒有學(xué)會(huì),舊的走法倒全忘了。當(dāng)他反回燕國(guó)時(shí),只好爬著回去。

  剛回到燕國(guó),就有一位農(nóng)民走過來一邊捧著肚子,一邊笑話他:哈哈,你這么大了還不會(huì)走路,真是笑爆我的肚子呀!哈哈!農(nóng)民這么一說,就引起了四面八方來人的注意力,他們都陸續(xù)走過來,在被嘲笑的那個(gè)人周圍圍成一個(gè)圓圈,紛紛議論:他怎么回事呀?怎么會(huì)爬在地上呢?、他是不是不會(huì)走路,改為爬行了?、如果真是這樣,那這就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!被嘲笑的那個(gè)人見到場(chǎng)勢(shì)對(duì)他不妙,就訊速地逃離現(xiàn)場(chǎng),去一個(gè)沒有人的地方。

  他想:唉!現(xiàn)在我爬出去就會(huì)被別人嘲笑,怎么辦好呢?看來,以后都要在這個(gè)安靜的地方過夜了。突然,他腦子的那一盞燈馬上就亮了起來。他緊握拳頭,充滿自信心地說:我現(xiàn)在不會(huì)走路,不過,我可以自子學(xué)呀!可是,他又嘆了一口氣,近乎絕望地說:唉,到了最后還不是落得同樣的下場(chǎng),到時(shí)候連爬都不知道怎么爬了。唉!大約過了幾分鐘,他突然想起老師以前常對(duì)她說的一句話:不論你做什么事情,成功一否并沒有關(guān)系,只要你盡力去干,都沒關(guān)系。于是,他又充滿自信心地說:好!不論成功以否,我都要冒這一次風(fēng)險(xiǎn)!

  說干就干,他扶著兩邊的.柱子,小心翼翼地慢悠悠地站起來,然后,他圍著這根柱子慢慢邁出每一小步。經(jīng)過這樣的反復(fù)練習(xí),不久以后,他就學(xué)會(huì)了走路。

  這件事情不知道是誰(shuí)張揚(yáng)出去的,不過,昔日這位經(jīng)常被人嘲笑的爬行者,近日已成為一個(gè)經(jīng)常受人敬佩的榜樣!

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇5

  自從,燕國(guó)人忘記以前的走法,新的走法沒有學(xué)會(huì)。他只好爬著回去,當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊笮Α?/p>

  看這個(gè)人。他回到家里,他老婆問他‘你怎么爬著回來了。他把事情一五一十告訴了她。老婆臉色立刻變了。他老婆十分生氣想上去打他,可是他又成了這樣,他上廁所都需要人抱著。

  他看老婆的生氣,鄉(xiāng)親們的嘲笑,終于明白了;別人的.長(zhǎng)處一定要學(xué)不要盲目的模仿,新的沒有學(xué)會(huì)反而K賴淖暈搖

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇6

  在爬著回去的路途上這個(gè)人可是吃盡了苦頭。

  在平路上爬行還好,可是遇到崎嶇不平的道路,這個(gè)人可就要遭殃了。上坡路讓他很費(fèi)勁,下坡路讓他差點(diǎn)滾著下去,更嚴(yán)重的是他要遭受人們對(duì)他的指指點(diǎn)點(diǎn):

  “哎呀,你看這個(gè)人怎么這樣奇怪呀。怎么爬著前行呢?”

  “是呀,你看他四肢健全,怎么不會(huì)走路呀?”

  “他不會(huì)是個(gè)怪人吧?”

  聽到人們對(duì)他議論紛紛的話,這個(gè)人心里也十分的難受:是呀,我怎么就變成了這樣呢?我原本也是和他們一樣能健健康康的走路,可是我怎么就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。不行,我要重新找回自我。

  想到這里,這個(gè)人開始也要向正常人一樣站著走路了?墒怯捎谒佬械臅r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,剛開始站立起來走路的樣子顯得更加的滑稽,就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一樣,搖搖晃晃,東倒西歪。

  他這樣走路的姿勢(shì)更加引起了人們的嘲笑:

  “哎呀你看,這個(gè)人怎么那樣好玩呀!

  “是呀,這么大一個(gè)人,怎么連路也不會(huì)走呢?”

  聽到人們冷嘲熱諷的話語(yǔ)這個(gè)人的心里更受打擊了:我還有必要繼續(xù)學(xué)走路嗎?我還是堅(jiān)持爬行吧,反正人們已經(jīng)快要接受我爬行的事實(shí)了?墒俏乙抢^續(xù)爬行,我怎么干活,怎么養(yǎng)活自己呀。

  想到這里,這個(gè)人就不顧人們的`笑話,繼續(xù)自己重新學(xué)走路的過程。

  終于,他又像以前那樣會(huì)走路了。而且,他走路的姿勢(shì)在外人看來是那樣的優(yōu)雅。

  從這件事中這個(gè)人明白了一個(gè)道理:模仿可以,但是不能生搬硬套機(jī)械的去模仿,要取其精華,棄其糟粕。

續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇7

  這個(gè)燕國(guó)人爬回了燕國(guó),路上,人們議論紛紛,他卻滿不在乎自豪的說:“你們懂啥?這種走法目前在邯鄲是非常流行的,很多貴族都是這樣走路的!甭牰嗔,人們漸漸相信了他的話。

  到家后,燕國(guó)人的妻子就迎過來說:“大家都說你學(xué)會(huì)了一種新走法,讓我瞧瞧。喂~~別爬著了,我和你在說正事了!”燕國(guó)人感到很無(wú)奈,只好對(duì)妻子承認(rèn)了自己是騙別人的,其實(shí)根本就沒有學(xué)會(huì)什么新的'走法,并且把原來的走路方法也忘記了,只好爬著回來,但又不能丟面子,只好這么說。燕國(guó)人的妻子聽了非常生氣,馬上收拾東西準(zhǔn)備回娘家。燕國(guó)人急了連忙到外面告訴大伙自己在撒謊,大家聽了,原諒了他,并答應(yīng)了他再去一趟邯鄲。

  在這種情況下,這個(gè)燕國(guó)人十分感動(dòng),不用幾天,就能走出十分優(yōu)雅的步伐了,也成為了一個(gè)彬彬有禮、待人和善的正人君子。

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