寫(xiě)開(kāi)心的作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)開(kāi)心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇1
媽媽有一個(gè)習(xí)慣，就是每天睡覺(jué)前都會(huì)拿出書(shū)來(lái)給我和妹妹講故事，直至我們睡下，我不由得也喜歡了看書(shū)，在我床頭的書(shū)桌上放了各種各樣的書(shū)。
有一次媽媽正在拿書(shū)給妹妹講故事，我就輕聲的問(wèn)媽媽?zhuān)耗隳芤粫?huì)跟我一起讀一本書(shū)嗎？媽媽說(shuō)：好的，等我給妹妹講完。
對(duì)于書(shū)中一些不認(rèn)識(shí)的字，媽媽培養(yǎng)我自己動(dòng)手查字典，然后標(biāo)注。如果文中有一些好詞佳句，媽媽還讓我用不同的符號(hào)標(biāo)記。
我喜歡的這本書(shū)名字是《你吃的苦，終將照亮未來(lái)人生的路》，這本書(shū)主要講述的內(nèi)容是：班級(jí)里的向一樂(lè)同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀小組，小組里面的每一位同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品，在這高興之余，班主任告訴向一樂(lè)，要把班級(jí)里面最調(diào)皮的學(xué)生分配到他們組，希望一樂(lè)可以幫助他改掉壞習(xí)慣，有所進(jìn)步。即使向一樂(lè)萬(wàn)般的不愿意，但他也硬著頭皮接受，可是這個(gè)調(diào)皮學(xué)生比他想象中的還要調(diào)皮，不但不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常不配合他的工作。
這時(shí)媽媽停下來(lái)問(wèn)來(lái)，你們班是不是也存在同樣的問(wèn)題，如果是你，遇到這樣的同學(xué)你又會(huì)怎樣做呢？讓我?guī)е@個(gè)問(wèn)題繼續(xù)往下讀，向一樂(lè)學(xué)校最近舉行古詩(shī)詞大賽，是采用閉卷的形式讓同學(xué)們填寫(xiě)古詩(shī)詞，獲勝的班級(jí)將會(huì)獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。這時(shí)的.向一樂(lè)不想錯(cuò)過(guò)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)，所以他利用課下的時(shí)間督促小組背誦，剩下的時(shí)間全部集中在調(diào)皮的那個(gè)學(xué)生身上，因?yàn)樗幌Ｍ驗(yàn)橐粋�(gè)人的成績(jī)拉低全班同學(xué)的水平，但是調(diào)皮的學(xué)生并不領(lǐng)會(huì)他的好意，不但沒(méi)有接受他的幫助，反而還放任自由，但是向一樂(lè)并沒(méi)有半途而廢，他認(rèn)為自己一定要對(duì)這個(gè)人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持下去，不一定能成功，但如果就此放棄，一定會(huì)失敗，所以他想，只要他堅(jiān)持，相信調(diào)皮的孩子終有一天會(huì)有所改變，最后故事的結(jié)果的確是功夫不負(fù)有心人他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，使我感受到無(wú)論前進(jìn)的道路有多曲折，我們都要堅(jiān)持，只有戰(zhàn)勝了一次次的挫折，才能夠贏來(lái)勝利的曙光。
堅(jiān)持閱讀，不僅能促進(jìn)我們與親人之間的溝通與交流，還能給予我們力量捅破那層夢(mèng)想的窗戶(hù)紙。同學(xué)們，讓我們愛(ài)上閱讀吧！
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇2
傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)大地，我終于盼來(lái)了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，那就是大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
我和媽媽來(lái)到了老三寶燒烤店，一進(jìn)屋，就聽(tīng)到樓上的喧嘩聲，我急忙跑上樓，一看，人已經(jīng)到齊了，就等我了�；锇閭円灰�(jiàn)我來(lái)了，都高興地喊了起來(lái)：“快開(kāi)始吧！”
游戲開(kāi)始了，大人們把事先吹好的氣球都放到了大廳的地上，氣球可真多呀！我們舉行了一個(gè)踩氣球的游戲，誰(shuí)踩得多，誰(shuí)就是冠軍。你聽(tīng)，氣球爆炸的聲音，“乓！乓！乓！”我們?nèi)鰵g地踩，臉上帶著歡喜的笑容。
這個(gè)游戲結(jié)束后，我們又玩起了“二人三足”的游戲，要把兩個(gè)人中間的腿緊緊地綁在一起，然后再向前跑。這個(gè)游戲的'難度很大，但我和我的伙伴齊心協(xié)力，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。最終，我們女生獲勝。
然后，我們又玩了擊鼓傳花，猜謎語(yǔ)的游戲。我們玩得正起勁的時(shí)候，菜上來(lái)了，吃完飯，我們玩得就更歡了。有人提出：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”一呼百應(yīng)，我當(dāng)猴，我找他們，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“男生都到哪去了呢？”這時(shí)，好朋友示意我，她向樓下一努嘴，我頓時(shí)明白了，在樓下把他們都找到了。
那天，我們玩得游戲可多了，有槍?xiě)?zhàn)、化裝……一直玩到了晚上八點(diǎn)多，我們才戀戀不舍地回家。
那天是我玩得最高興的一個(gè)晚上！
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇3
我很喜歡晚上跟爸媽出去，因?yàn)榻?jīng)常有開(kāi)心的事情發(fā)生。
一天晚上，我們一家三口又去公園玩，等我翻翻跟斗、壓壓腿過(guò)后，我們就去大街上去散步。路上，本來(lái)是去給我買(mǎi)柔軟床墊，可是媽媽選了選說(shuō)：“有是有，可質(zhì)量不好�！蔽艺f(shuō)“那就到其他的店去看看吧�！被貋�(lái)的時(shí)候又看見(jiàn)了一家賣(mài)床墊的，服務(wù)員說(shuō)，價(jià)錢(qián)沒(méi)的少，要少就問(wèn)老板，可惜我們沒(méi)代購(gòu)錢(qián)，我們又來(lái)到一家賣(mài)羽絨服的`店，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)一家單的羽絨褲，還說(shuō)，我經(jīng)常下半身非常冷，正要給我買(mǎi)一條，可惜沒(méi)有單件的羽絨褲。
回來(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)五一超市，媽媽給我買(mǎi)了一瓶我最?lèi)?ài)喝的綠色植物飲料，我們一家邊走邊聊天，雖然沒(méi)買(mǎi)成床墊和羽絨褲，我喝著了愛(ài)喝的飲料，心里美滋滋的，開(kāi)心極了。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇4
今天，我起的特別早，朋友你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槲覡敔斦f(shuō)要帶去鹽城的人民公園好好地玩一玩。
我六點(diǎn)鐘就起來(lái)了。我和爺爺七點(diǎn)鐘在等車(chē)，我們?cè)诘溶?chē)的時(shí)候，還叫上小姑奶奶一起去。我們坐上車(chē)子。過(guò)了一會(huì)兒我們?nèi)サ搅巳嗣窆珗@。人民公園可大了。我們還在門(mén)口拍照了呢。
我們?cè)诠珗@里先去了蟒蛇和鱷魚(yú)館，我和小姑奶奶一起進(jìn)去了，小姑奶奶一進(jìn)去就被害怕的閉上了眼睛，我對(duì)小姑奶奶說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)可是小姑奶奶還是害怕的跑了出去，我還在里面看見(jiàn)了，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的烏龜，還有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蛇，我還在這里看見(jiàn)了變色龍，你看它還在變色呢？我看完了就出去了。
我一出去就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！可好聽(tīng)了，我們還去了動(dòng)物園里，動(dòng)物園里面有很多的動(dòng)物有鴕鳥(niǎo)、駱駝等等。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候我們?nèi)チ怂蠘?lè)園玩，我在水上樂(lè)園里還去游泳的'呢？我可高興了，我先下水自己游，之后我爺爺也和我一起游，我爺爺也教我游泳，我太開(kāi)心了我先學(xué)了蛙泳我以前只能游五到十米，我現(xiàn)在可以游十五到二十米。我還是大有進(jìn)步的。我好開(kāi)心呀！
我們還在人民公園吃了飯，可好吃了。
我們玩過(guò)就回家了，我們一回家都很累了。
朋友，你一定要去鹽城好好地玩一玩呀！那里可好玩了。再見(jiàn)。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇5
讓人開(kāi)心的事有很多：和朋友玩;和同學(xué)聊天等等，但是一家人在一起才是最開(kāi)心的。
端午節(jié)那天下午，我一家人開(kāi)開(kāi)心心的.去游泳館游泳，我們換號(hào)泳衣，到了泳池里游泳爸爸教我游泳，要手腳并用，一手前，一手后，一腳前，一腳后，就和踏步一樣。我邊游，邊拍打著浪花，媽媽帶著小妹妹往我這里潑水，這是，爸爸也潑過(guò)來(lái)了，還有妹妹。一家人歡歌笑語(yǔ)可開(kāi)心了。游泳過(guò)后，我們換好衣服，帶著愉快的心情回家了。
這就是我們一家人開(kāi)心事的其中一件，你們呢?
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇6
一天，林老師布置一題作業(yè)，要求我們按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)一篇作文。我絞盡腦汁，卻久久動(dòng)不了筆。忽然，腦子里閃過(guò)了我曾經(jīng)參加比賽講過(guò)的一個(gè)故事——《我們班上的新事多》，這個(gè)故事就是按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的，于是，我決定模仿它，寫(xiě)一篇《我們班上的好事多》。
我回憶著我們班最近都有哪些好事，呀，還真不少。創(chuàng)編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語(yǔ)故事比賽年段第一名……等等，這些都是我們班上最近出現(xiàn)的好事。
首先，我簡(jiǎn)略地概括寫(xiě)最近我們班上有許多好事，然后，分三段詳細(xì)描述以上三件好事，最后，再來(lái)個(gè)總的概括，寫(xiě)我們班上還有許多這樣的好事，就這樣，一篇作文寫(xiě)成了。第二天，我胸有成竹，捧著作文來(lái)到學(xué)校，正信心十足地準(zhǔn)備把作文本上交時(shí)，卻聽(tīng)到一位“作文權(quán)威”同學(xué)在說(shuō)，“這種結(jié)構(gòu)的作文不能寫(xiě)事”，“糟了，我是寫(xiě)事的，難道不行嗎？”作文交上去了，但我的心卻像十五個(gè)水桶打水——七上八下。
終于有一天，林老師發(fā)作文了，我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失�。课夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著林老師手上的作文一篇篇發(fā)給同學(xué)們�！凹o(jì)牧寧”，當(dāng)林老師叫到我的名字時(shí)，我的心一下子“咚咚”直跳，我瞥了一眼我的“佳作”，呀，好像是優(yōu)，我不敢相信，好緊張！當(dāng)我認(rèn)真地看著拿在手上的作文時(shí)，是優(yōu)，的確是優(yōu)！林老師還在優(yōu)字旁邊畫(huà)了一張笑臉，并寫(xiě)了一句批語(yǔ)，“文中所寫(xiě)的`事例都是真實(shí)的”。我表面上微微一笑，但卻抑制不住心花怒放。
放學(xué)了，我迫不急待地跑回家，手里拿著作文，緊緊地抱住媽媽放聲開(kāi)懷大笑著�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，那真是一件讓我開(kāi)心的事。
1月22日 星期六 冷
今天，我和我的父母、舅舅、外婆一起去吃小肥羊火鍋。
那里十分熱鬧，一坐下來(lái)，火鍋里的香味就撲到我鼻子里。我們先講講蔥油餅吧。廚師把一塊塊蔥油餅切成三角形，可好吃了，我的嘴唇上都沾滿(mǎn)油了。最好吃的就數(shù)羊肉串了，羊肉串上涂滿(mǎn)了孜然粉，把我的嘴唇涂滿(mǎn)了，于是，我只好用舌頭舔掉那些孜然粉，弄得大家哈哈大笑。最后的主角——烤羊排來(lái)也！我?guī)狭耸痔缀�，又撕又咬，搞得大家又笑得一團(tuán)糟。
今天是我最最最開(kāi)心的一天��！
起令我開(kāi)心的事，真是太多太多了。從小，在全家人的疼愛(ài)下，我?guī)缀趺刻於歼^(guò)得很開(kāi)心，但是，最最令我開(kāi)心的是，我會(huì)寫(xiě)作文了。
自從進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)后，語(yǔ)文老師就會(huì)讓我們每天寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話(huà)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，而且我天生就不喜歡寫(xiě)作文。雖然老師讓寫(xiě)的圖畫(huà)都很漂亮，但是看著這些漂亮的圖畫(huà)，我怎么一句話(huà)也寫(xiě)不出來(lái)呢？每一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我都急得滿(mǎn)頭大汗，但寫(xiě)出來(lái)的作文還是不理想。所以這個(gè)暑假，我非常重視寫(xiě)作文，媽媽也布置14篇作文，而且每篇的字?jǐn)?shù)，都要超250個(gè)字。在這種壓力下，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天，都會(huì)練習(xí)寫(xiě)作，注意觀察周?chē)氖挛�，�?jīng)過(guò)一暑假的鍛煉，我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不為難了，能寫(xiě)400個(gè)字了，我真高興。
通過(guò)一暑假的學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要認(rèn)真就可以做好。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇7
一把鎖，讓你變成了心靈的侏儒;一把鎖，讓你無(wú)緣愛(ài)和感恩。打開(kāi)心鎖，讓心靈之燈驅(qū)散心中那沉積已久的陰霾。
小時(shí)候，爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲。從來(lái)都是非打即罵。從那時(shí)起，我心中便播下了一粒仇恨的種子，認(rèn)為爸爸很壞，甚至認(rèn)為自己不是爸爸親生的。不久前的一件事，使我明白了爸爸的良苦用心。
夜，很靜。我一個(gè)人無(wú)聊地躺在床上，聽(tīng)到爸爸屋中關(guān)燈入睡的'聲音，心中大舒一口氣。關(guān)了燈，我悄悄地在被窩里玩起了手機(jī)。時(shí)間很快，不知不覺(jué)間，已是午夜，我卻毫無(wú)睡意。正在這時(shí)，"哐當(dāng)"一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸走進(jìn)來(lái)，看到我晚上不睡覺(jué)，還玩手機(jī)。一怒之下，把手機(jī)搶過(guò)去摔了個(gè)粉碎，并且用皮鞭狠狠地抽了我一頓。皮鞭落在身上很痛，但我卻沒(méi)掉一滴眼淚，咬著牙任憑父親抽打。爸爸氣急了，發(fā)瘋般向我吼道："滾，以后不要回來(lái)。"
失去理智的我，冷眼看了父親一眼："以后我決不回來(lái)。"在父親無(wú)情地催促聲中，我背起書(shū)包出了家門(mén)。一個(gè)人走在大街上，寒風(fēng)刺骨的冷，想到自己從此孤苦伶仃，我淚如雨下，決定暫時(shí)寄居在姑姑家。在姑姑家，姑姑給我講了許多大道理，并教導(dǎo)我學(xué)會(huì)理解爸爸。第二天，在姑姑的陪同下，我極不情愿地回了家。到家后，我并未與爸爸說(shuō)話(huà)，徑直走進(jìn)書(shū)房。
書(shū)桌上躺著一封信，我疑惑地拿起信，竟是爸爸寫(xiě)給我的。那一剎那，一種久違的溫情從心底一下子涌了上來(lái)。我激動(dòng)地讀著信："爸給你道歉，原諒爸爸。你要知道，爸打你，你疼在身上，爸疼在心里啊，世界上哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?爸也是恨鐵不成鋼啊。爸爸脾氣不好，只會(huì)用這種簡(jiǎn)單粗暴的方法教育你，只是希望你將來(lái)出人頭地，你是爸的希望......也許你會(huì)恨爸，但只要你能改邪歸正，好好學(xué)習(xí)，爸不怪你......爸是個(gè)男人，不會(huì)說(shuō)軟話(huà)，給你寫(xiě)下這些，希望你理解......"
布滿(mǎn)淚痕的信紙融化在金色的燈光里，拉近了我與父親的距離，讓我終于讀懂了父愛(ài)。也打開(kāi)了我心中的那把鎖。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇8
學(xué)習(xí)，看似一件非常勞累的事情，但是，我們?cè)趧诶壑蝎@得快樂(lè)。我，作為一名四年級(jí)小學(xué)生，在四年的學(xué)習(xí)生活中，深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
凡是小學(xué)生都知道，一節(jié)課四十五分鐘。那么，如何使這既漫長(zhǎng)又短暫的四十五分鐘變得富有意義呢？我要用朱熹的一句名言來(lái)回答——“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”。所謂“心到”，就是要認(rèn)真、用心，不能人在心不在，“眼到”，即好好看老師的板書(shū)，必要時(shí)還得做一下筆記；至于這“口到”嘛，當(dāng)然是積極舉手發(fā)言啦！
我覺(jué)得呀，還應(yīng)該補(bǔ)充一點(diǎn)——“耳到”。老師講課時(shí)，同學(xué)發(fā)言時(shí)，必須認(rèn)真地傾聽(tīng)，不然的話(huà)絕對(duì)學(xué)不好。
最令我快樂(lè)的，是把學(xué)到的知識(shí)在生活中進(jìn)行運(yùn)用。有一回，我們一家老小去東南花都看花博會(huì)。其間，我們看見(jiàn)了一些豬籠草，妹妹不知道那是什么，于是就問(wèn)我：“哎，那是什么呀？”我想起了以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，就回答說(shuō)：“這叫‘豬籠草’，邊緣有甜甜的汁液，上頭有蓋子，只要蒼蠅、蚊子等小飛蟲(chóng)落在它的邊緣上吸食汁液，它就蓋上蓋子，蟲(chóng)子便落進(jìn)它的‘肚子’里。接著，它將那蟲(chóng)子的'身體溶解成液體，再把液體換化為營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行吸收，這樣，它自身的營(yíng)養(yǎng)就增加了�！泵妹靡幌伦踊腥淮笪�，“哦，原來(lái)是這樣啊！”
學(xué)習(xí)，讓我遨游在知識(shí)的海洋，翱翔在知識(shí)的天空，馳騁在知識(shí)的原野，徜徉在知識(shí)的花園……總而言之，言而總之，我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真開(kāi)心！
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇9
在繁忙的生活中，反復(fù)的事物中，你的心情是否也跟著低沉下來(lái)了呢?原本的笑容呢?
在沉重的課業(yè)及乏味的斗爭(zhēng)之下，眉毛似乎被鎖住了，嘴角也往下彎了，心也跟著封閉了。大家都在等一把鑰匙及密碼，將這多年揪在一起的眉毛及越筑越高也越來(lái)越堅(jiān)固的心墻解開(kāi)。
仔細(xì)想想，有誰(shuí)擁有這把鑰匙和密碼呢?有人說(shuō)："你不能左右天氣，但你可以改變心情。"沒(méi)錯(cuò)!那個(gè)人不就是你自己?jiǎn)?
有時(shí)候大家在肩上總是背著許多壓力，也有許多不順利的事情，我也不例外。曾經(jīng)有一次我苦練了很久，就是為了初中美術(shù)班的考試，如此用功，就連老師也對(duì)我十分有把握。但人生不如意的事十之八九，名落孫山的我，雖然對(duì)沒(méi)考上這一件事情不痛不癢，但沒(méi)有想到，最令我害怕的，是將考試結(jié)果告訴每一個(gè)辛苦教學(xué)，對(duì)我諄諄教誨的老師。因?yàn)槊獠涣藭?huì)看到那種失落的表情，如同"中了樂(lè)透卻發(fā)現(xiàn)那張樂(lè)透不是自己的'"。還記得那一天是風(fēng)雨交加的夜晚，我鼓起勇氣打電話(huà)給指導(dǎo)我的老師，告訴她"沒(méi)考上"三個(gè)字。掛上電話(huà)，彷彿天掉下來(lái)了，我的心被壓得悶悶的，只想找一座山，爬上去吶喊。我真的盡了自己所能了!但此時(shí)窗外的風(fēng)雨卻更加狂風(fēng)肆虐，好像映出了我當(dāng)時(shí)的心情呢!好想結(jié)束這場(chǎng)傾盆大雨。
不久之后，雨停了，令人輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚過(guò)了。此時(shí)我看到了小鳥(niǎo)、蝴蝶一只只在空中飛翔著，毛毛蟲(chóng)在葉子上爬著，一片片葉子在雨水的洗滌之后更加柔亮，在濕濕的泥濘上有許多春天時(shí)剛萌芽的綠點(diǎn)。我的心似乎也放晴了。如果沒(méi)有雨水的洗滌，又怎么會(huì)出現(xiàn)如此美麗的風(fēng)景呢?
我在想，如果當(dāng)初沒(méi)有將窗戶(hù)打開(kāi)，又怎么能悟得天氣及心會(huì)因挫折更美麗的這個(gè)道理呢?心是你自己的，臉也是屬于你的。將這美麗的風(fēng)景當(dāng)作鑰匙，把眉解開(kāi)。將"失敗為成功之母"及"人生因挫折的洗滌更加美麗"的想法當(dāng)坐密碼。自然而然的，嘴角就會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)，展現(xiàn)彎成一條線(xiàn)的眼眸及迷人的酒窩和笑容，這一刻的自己比考上了更加快樂(lè)。
每一個(gè)人心中都有一道鎖，而鑰匙就在你手上，權(quán)力也在你手中。沒(méi)有任何人可以影響你，也沒(méi)有任何事可以打擊你，因?yàn)樵倮喂痰募宜伎捎靡话谚�匙打開(kāi)，而別忘了，它就在你手中!
"你不能左右人生，但你可以改變心情"。
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