【精品】優(yōu)秀的同學(xué)作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
我有一個非常要好的朋友,她叫韓若。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的'筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
西部那邊的同學(xué):
你好!收到這封陌生人寄來的信你也許很驚訝吧!因為最近,我聽到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設(shè)的動人故事,我們也想為西部做出一些力所能及的事情,以及對貧困山區(qū)同學(xué)們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉,也是友誼之信,那我先來介紹一下自己:
我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級三班的小學(xué)生,我叫趙瑋懿,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是個少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動,有:女子籃球,區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個性格古怪的女孩,有時文靜,有時活潑,那你是什么性格的呢?
我還有些話想對你說,雖然我不認(rèn)識你,但我們想幫助你,所以我們班打算跟你們進(jìn)行“手拉手”活動,希望能跟你們增進(jìn)友誼。
在手拉手活動中,我們打算跟你們進(jìn)行如下活動:
第一、這封信的信封里有幾張照片,這些照片全是我們杭州西湖的特色美景,我想用照片來增強我們的友誼,也好讓你們開開眼界。
第二、我們打算把每天的零花錢省下一些,存進(jìn)存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,希望我們能給你們要一些幫助。
第三、我們可以用書信方式來交流學(xué)習(xí)情況,讓我們互相進(jìn)步,共創(chuàng)美好的未來。
第四、我們?nèi)齻人打算把我們閱讀過的課文、書本寄給您們,讓有需要的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第五、假如有機會的話,我們?nèi)齻還打算利用寒假、暑假去體驗一下你們的生活,我們歸來后會向同學(xué)們回報我們的生活體驗,讓他們也知道你們怎樣過生活的,發(fā)動同學(xué)們向你們捐款以及其他的幫助。
說了那么多我還是有些后悔我1—4年級時的行為:
1。以前我總是挑食,這個不要吃那個不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個壞習(xí)慣的,因為我看到你們的一日三餐都是靠咸菜和粥充饑的,而我吃的`卻是飯,肉,湯,菜各式各樣的,哎!現(xiàn)在想起來真是后悔莫及!
2!安灰灰也灰┻@件衣服,太難看了!”以前我總是對媽媽這樣說,而你們別說漂不漂亮,就是穿得暖不暖都是問題,身體上還生滿了凍瘡,我和你們相比真是天差地別,所以我們打算把每天的零花錢省下一些,存進(jìn)存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,讓你們能買到能保暖的衣服。
手拉手活動后,我們打算開展一個集體感想會!把你們在生活中遇到的困難說出來,我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來這里看看哦!祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友:趙瑋懿
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)個子高高的,他脾氣很暴躁,他對每個女生都很好,而對那些欺負(fù)別人的很不好,很想狠狠的打他,他叫什么我就不說了,接下來就講講那時他保護(hù)的事吧!
那時我們上體育課,那時我不小心撞到他們,而他們以為我是故意的,所以想狠狠的罵我一頓,剛要罵的時候,他就為我打抱不平,那時他真的很勇敢,因為我剛才說他們是我們班的老大,如果他要是做了什么壞事,我們班長都不敢報告,如果誰報告了,他們就打誰,但我的最好的'同學(xué)卻不怕,還幫我打抱不平,那是我真的很感動,那時我流著眼淚,他以為是他們打我呢!他就幫教訓(xùn)他們,我決定在畢業(yè)的時候送給他一個禮物,那時我膽小不敢送給他,所以就沒有送給他,現(xiàn)在想起來真后悔。
我是個友情友誼的男子漢,我每次遇到困難他都幫我打抱不平,我的很喜歡他。他是我一生中看到最友情友誼的人,我真很喜歡他。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
如果你問我們班同學(xué)誰的頭發(fā)最長,那這個桂冠非小嵐莫屬了。她的頭發(fā)不僅長,她的長頭發(fā)的故事還真不少呢!
頭發(fā)長有益也有弊。我們先說有益之處吧。就拿那件事來說,她走在街上,忽然看見街的盡頭有許多人,小嵐快步跑上去,一看前邊有一口井,她問了一問周圍看熱鬧的人,原來呀,有個年輕人走路不看路,掉進(jìn)井里去了,因為井很深,好多人都拿他沒辦法。小嵐靈機一動,把她的長頭發(fā)放到了井里,一邊放一邊說:“哎,里面的人,快抓住我的頭發(fā),我拉你上來!”就這樣,年輕人被安然無恙得救了出來。后來才得知,年輕人原來是市長的兒子,羅嵐就因為救了他而被評為了市優(yōu)秀公民呢(就是因為這件事讓我暈了半個多鐘頭)!
?什么?你說有弊之處。“,這說起來還比有益之處多呢!有一次,學(xué)校要到省上去演出,因為沒提前通知小嵐,害得她演出當(dāng)天梳頭發(fā)都梳了12小時了,還差一半沒梳完。就這樣,演出以失敗而告終。那天演出啊,可用了不少的定發(fā)劑,她回到家以后,急匆匆地跑到洗手間洗頭發(fā)(因為明天要上學(xué),而她回家時就已經(jīng)凌晨二點了)?墒茄剑念^發(fā)實在太長太長太長……(以下N個太長省略,以免編者叔叔浪費紙張)了,每次洗頭都要用12瓶洗發(fā)液,害得她一年才敢洗一次頭。小嵐樓下的便利店,也常常因為樓上這個“大客戶”而脫銷。這可憐的小嵐喲!小嵐來到洗手間后,洗頭發(fā)就用了差不多6個半小時零5秒的.時間,導(dǎo)致小嵐還沒將頭發(fā)洗完就該去上課了。小嵐拖著長長的頭發(fā)又來到寫字臺寫作業(yè),可小嵐的頭發(fā)上還有許多洗發(fā)液。那些洗發(fā)液因為時間關(guān)系,被滲入到頭發(fā)中,使頭發(fā)又多了一種不知名的維生素。當(dāng)小嵐寫完作業(yè),她的頭發(fā)也差不多干了,一看時間,呀,都已經(jīng)七點五十九分五十九秒了,小嵐立刻坐上用她那既神奇又麻煩的頭發(fā)編制出來的“現(xiàn)代版飛毯”,一溜煙兒來到了學(xué)校。同學(xué)們坐在教室里,看著拖著長頭發(fā)的小嵐來到學(xué)校。就在這時,滲入頭發(fā)中的洗發(fā)液開始發(fā)揮作用了,里面蘊涵的維生素使得頭發(fā)越來越長,越來越長……長到可以走路到火星上去玩耍了。就是因為這樣,那天學(xué)校里一個學(xué)生都沒有,他們干什么去了?他們呀,踩著小嵐的頭發(fā)到各個星球去旅游了!哎,這可憐的小嵐,誰叫她頭發(fā)這么長呢?
什么?你問她現(xiàn)在怎么樣。克,早就把她的頭發(fā)剪啦,而那些頭發(fā)呢,已經(jīng)賣給了聯(lián)合國秘書長安南,安南說要用這些頭發(fā)來造一段路,就是地球通往月球,火星等等的路。安南為了答謝提供“路材”的小嵐,還免費送她了到各個星球旅游的聯(lián)程機票。剩下的一些頭發(fā),就留在了安南家里,留著做啥呢?哈哈,想不到吧,安南秘書長要用小嵐的頭發(fā)為自個兒家里織地毯,再剩下的呢,就用來給各個國家的領(lǐng)導(dǎo)做衣服。這樣說來,小嵐還應(yīng)該感到榮幸呢!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
在我們班有一位同學(xué)叫楊林,他是一位樂于助人的同學(xué),當(dāng)然也是我的朋友。他最喜歡的課目是數(shù)學(xué),下課時還經(jīng)常去辦公室問自己不會的題。走路時的.樣子也很有特點,總是一蹭一蹭的。他還經(jīng)常幫老師買包子,裝投影儀等等。因此老師還封他為“電工”。這就是我的同學(xué)楊林。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
再見了,我親愛的同學(xué)們。請不要悲傷,不要難過,相信我們的明天會更加燦爛。離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
你的身影是帆,我的'目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別,揚帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。
再見了,同學(xué)們,讓我們綻放出最美的笑容,讓快樂定格在這一刻。
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