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動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文

時(shí)間:2024-09-07 13:42:53 學(xué)作文 我要投稿

精選動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文4篇

動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1

  小鴨在學(xué)習(xí)游泳的`時(shí)候,肯定會(huì)淹進(jìn)水里,但是它不怕,它堅(jiān)持用兩只腳不停地?fù)芩詈蠼K于學(xué)會(huì)了游泳,小鷹在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,肯定從半空中摔下來好幾次,但是它都忍痛繼續(xù)飛,最后跟小鴨一樣,終于自己學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

  通過這個(gè)故事,告訴我們事事不能依賴父母,要學(xué)會(huì)自己嘗試,自己學(xué)習(xí),還告訴我們,想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),都要刻苦去練,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄,我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)!

動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2

  1、小猴學(xué)本領(lǐng)

  一天,小兔在學(xué)校里寫作文,小猴看見了說:“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以。”小兔還沒說幾個(gè)字,小猴就東張西望,覺得作文很難寫就放棄了。

  它看見百靈鳥在吹喇叭就說:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”“可以呀”百靈鳥說,百靈鳥吹出的'是動(dòng)聽的歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲,小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了,所以又放棄了。

  它又看見了小鹿在跑步,小猴說:“小鹿,你能教我學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”小猴還是小鹿跑得快,所以小猴又放棄了。

  到了最后,開始評(píng)同學(xué)們的成績了,小兔得了作文高手,百靈鳥得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評(píng)上,小猴這才知道做事要一心一意。

  2、小老虎學(xué)本領(lǐng)

  很久很久以前,在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物,它們很多。那時(shí)候,動(dòng)物的足跡比綠樹高山還要多。

  老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很愚笨,什么也學(xué)不會(huì),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙,教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。

  小貓就認(rèn)真地教起小老虎。首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的'小常識(shí)和本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長時(shí)間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可大花貓輕輕一躍,就到了樹干上,老虎很生氣地在樹下等著,看著大花貓。大花貓說:“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹!

  所以直到現(xiàn)在,老虎還是不會(huì)爬樹。

  3、小猴學(xué)本領(lǐng)

  小猴生性活潑,對(duì)任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳,感到很有趣,就對(duì)魚兒說:“魚兒,你教我學(xué)游泳好嗎?”魚兒說:“好,你下來吧!”小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,它趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了!

  告別了魚兒,小猴來到草原上,看到幾匹馬在練賽跑,它覺得挺有趣的,對(duì)馬兒說:“你教我賽跑,好嗎?”馬兒說:“好,你先跟著我跑,鍛煉耐力!庇谑,小猴跟著馬兒練跑步,可沒跑多久,小猴已吃不消了,它停下來對(duì)著馬兒直搖手;“不行,學(xué)跑步太累了,我不學(xué)了!

  接著,小猴拜貓學(xué)捉老鼠,拜牛學(xué)耕地,還拜公雞打鳴,可它都因?yàn)榕鲁钥喟胪径鴱U,最終一無所長。

  4、小猴學(xué)本領(lǐng)

  學(xué)校要舉行才藝比賽,小猴想學(xué)一種本領(lǐng),好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。

  小兔是小猴班上畫畫得最好的。小猴來到了小兔家,學(xué)了一天畫畫手都發(fā)麻了,小猴想:“畫畫太難了,我去學(xué)別的吧!”

  小猴覺得百靈鳥喇叭吹得很不錯(cuò),決定拜百靈鳥為師。小猴來到百靈鳥家,讓百靈鳥教他吹喇叭,小猴鼓起腮,使勁一吹,喇叭沒吹響,卻吹得百靈鳥滿臉口水。第二天,小猴的腮都腫了,小猴想:“吹喇叭太費(fèi)勁了,我去學(xué)點(diǎn)的簡單吧!”

  小猴認(rèn)為跑步很簡單,就去跟小鹿學(xué)跑步,小猴學(xué)著小鹿的樣子,做好準(zhǔn)備工作,雙腳一蹬,使勁跑起來。才跑了幾天,腿像灌了鉛似的`,沉重極了!小猴覺得太累,偷偷溜走了。

  比賽那天,小兔、百靈鳥、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而小猴一無所獲,他這才知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。

  5、小猴學(xué)本領(lǐng)

  有一天,小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說:“兔子姐姐,你可以教我學(xué)作文嗎?”兔子姐姐說:“當(dāng)然可以啦!钡诙,兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說那個(gè)說這個(gè),說得口干舌燥。

  這時(shí),小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說:“喜鵲阿姨,你可以教我學(xué)唱歌嗎?”喜鵲阿姨說:“可以啊!毙『锞蛯W(xué)唱歌了。他唱累了,看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去,對(duì)山羊伯伯說:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步嗎?”山羊伯伯說:“當(dāng)然可以!笨墒菍W(xué)了一會(huì)兒,小猴就不學(xué)了。

  過了一段時(shí)間,森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,分別是作文,唱歌,跑步。作文輸給了小兔姐姐,唱歌輸給了喜鵲阿姨,跑步輸給了山羊伯伯。最后,小猴什么也沒得到。

  我想,我們做事不能象小猴那樣三心二意,要一心一意的學(xué)。

  6、小鴨學(xué)本領(lǐng)

  鴨媽媽看著小鴨整天在池塘里無所事事就對(duì)小鴨說:“你己經(jīng)長大了,該找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了!

  小鴨決定向公雞伯伯學(xué)打鳴。于是,小鴨找到了公雞伯伯,他問:“我能向您學(xué)打鳴嗎?”公雞伯伯高興地答應(yīng)了。早上,天剛亮,公雞伯伯就來到了草叢里,昂首挺胸地站著,通知所有人:天亮了,該起床了!這時(shí),小鴨還在呼呼的睡著大覺。小鴨心想:這么早,我才不干呢!小鴨閉著眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步,覺得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗,心想:這么累,我才不學(xué)呢!于是,小鴨一搖一擺地走了。

  小鴨來到草坪上,無奈地叫了三聲:嘎――嘎――嘎。這是一個(gè)怕苦、怕累、又懶惰的小鴨,大家不要向他學(xué)習(xí)哦!

  7、黑熊學(xué)本領(lǐng)

  黑熊當(dāng)爸爸了,可是它一門本領(lǐng)都沒有,連基本的捕食都不會(huì)。所以,它決定去找它的朋友們學(xué)習(xí)捕食。

  黑熊首先找到了小烏龜,問問它們是怎么捕食的。小烏龜說:“只要會(huì)游泳就能捕食了。”于是黑熊開始學(xué)游泳!翱取⒖、咳!”水嗆得黑熊喘不過氣來了。黑熊只好放棄了游泳捕食。

  然后,黑熊又找到了小青蛇,小青蛇說:“只要會(huì)在地上竄來竄去,就能捕食了!庇谑,黑熊就開始在地上竄來竄去!把,好疼呀!”原來,黑熊的'肚皮被磨破了,黑熊只好又放棄了。

  接著,黑熊又去找小鱷魚,小鱷魚說:“只要會(huì)甩尾巴,就能捕食了!焙谛芟耄何业奈舶吞塘,不能甩。所以,它告別了小鱷魚,準(zhǔn)備去沙漠找小鴕鳥。

  黑熊好不容易到了沙漠?墒腔鹄崩钡奶柨局韲抵泵盁,黑熊實(shí)在受不了了,所以只好“空著本領(lǐng)”回家了。

  8、小猴學(xué)本領(lǐng)

  小猴非常懶惰,做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),不能再懶惰了。

  小猴去小兔那里學(xué)寫作文。開始了,小猴寫到一半的'時(shí)候,就不會(huì)寫了。小猴想:寫作文這么難呀!小兔說:“寫作文不是那么容易的。”小猴說:“我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心!毙『镎f:“還是學(xué)其他的吧。”

  小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意!毙『锫犃,就不想學(xué)了。

  比賽到了,別人有獎(jiǎng),小猴沒獎(jiǎng)。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力!

動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3

  有一天,小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字,小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌,學(xué)了幾天他又不想學(xué)了,他跑去跟山羊?qū)W跑步,他跑不過山羊,結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會(huì),小猴子很難過。

動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4

  在一片茂密的森林里,住著歌唱家公雞、飛行員老鷹、還有體育健將小兔。

  小鴨子想學(xué)本領(lǐng),它去找歌唱家公雞,剛好聽到公雞在唱歌。公雞的歌聲真好聽,小鴨子聽得入迷了。它跑過去對(duì)公雞說:“您教我唱歌行嗎?”公雞說:“我可以教你!毙▲喿觿偩毩(xí)時(shí),不貪玩,可到了最后,它就不耐煩了,說:“每天都要起來學(xué)唱歌多累呀!整天就學(xué)喔喔喔,多煩呀!”小鴨子就不學(xué)唱歌了。

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