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力量作文300字

時(shí)間:2024-10-09 17:49:36 四百字作文 我要投稿
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精選力量作文300字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的力量作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選力量作文300字六篇

力量作文300字 篇1

  我最喜歡的一句格言是:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@是法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)的,而我是因?yàn)橐患虏琶靼走@句話(huà)的道理。

  一天,我和媽媽去買(mǎi)菜,我不小心把一個(gè)大爺?shù)牟伺袅,我連忙撿起來(lái),跟大爺說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,我不是故意的!”那位爺爺看起來(lái)特別的兇,我想他肯定會(huì)罵我。對(duì)此我已經(jīng)做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備。沒(méi)想到,大爺并沒(méi)有責(zé)罵我,還說(shuō):“沒(méi)事,不就是一顆菜,沒(méi)什么大不了的!甭(tīng)了大爺?shù)脑?huà),我的心里非常感動(dòng),因?yàn)樗萘宋业腻e(cuò)誤,他的`包容,我會(huì)終生不忘。

  打那天起,我暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得包容的人,因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)包容,讓我們擁有了更多的朋友;包容,讓我們享受到更多的快樂(lè)。包容,像一根彩色的絲繩,為我編織起色彩斑斕的童年。

  直到現(xiàn)在我才知道,包容是一種力量。從此以后,我每天都包容別人,我的朋友竟一天天多了起來(lái),由此可見(jiàn),包容的力量是何等巨大。

力量作文300字 篇2

  大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾做過(guò)這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):

  他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人,一個(gè)愚鈍且軟弱,一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛(ài)因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地,給他倆同樣的工具,讓他們?cè)谄溟g比賽挖井,看最終誰(shuí)先挖到水。

  笨拙的人接到工具后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),便脫掉上衣大干起來(lái)。聰明的人稍做選擇也大干起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩人均挖了兩米深,但均未見(jiàn)到水。

  聰明的'人斷定自己選擇錯(cuò)誤,覺(jué)得在原處繼續(xù)挖下去是愚蠢的,便另選了一塊地方重挖。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著,又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,愚鈍的人只挖了一米,而聰明的人又挖了兩米深。

  笨拙的人仍在原處吃力地挖著,而聰明的人又開(kāi)始懷疑自己的選擇,就又選了一塊地方重挖。

  又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,愚鈍的人挖了半米,而聰明的人又挖了兩米,但兩人均未見(jiàn)到水。勵(lì)志小故事

  這時(shí)聰明的人泄氣了,斷定此地?zé)o水,他放棄了挖掘,離去了,而愚鈍的人此時(shí)體力已經(jīng)不支了,但他還是堅(jiān)持在原處挖掘,在他剛把一锨土掘出時(shí),奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)一股清水汨汨而出。

  比賽結(jié)果,這個(gè)愚鈍的人獲勝。

  愛(ài)因斯坦后來(lái)對(duì)學(xué)生說(shuō):看來(lái)智商稍高條件優(yōu)越,聰明強(qiáng)壯者不一定會(huì)得到成功,成功有時(shí)需要一種近乎笨拙的力量。

力量作文300字 篇3

  《三字經(jīng)》中說(shuō):“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)!闭f(shuō)的是人生下來(lái)原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會(huì)變壞。比如有的父母就會(huì)說(shuō),孩子還小呢,不用要求的太嚴(yán)格。而有的父母則是通過(guò)耐心的培養(yǎng),讓孩子變得非常出色!可見(jiàn)良好的習(xí)慣對(duì)我們的`生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我總覺(jué)得把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完后就行了,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,課外書(shū)也沒(méi)心思看。爸爸就會(huì)告訴我做什么事都要堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還常對(duì)我說(shuō)起我才學(xué)走路的時(shí)候,讓我扶著東西慢慢學(xué)走,接下來(lái)學(xué)習(xí)放開(kāi)手也能走二至三步,在這之中我經(jīng)常會(huì)摔倒,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我就學(xué)會(huì)了走路。記得有次體育課老師讓圍著操場(chǎng)跑5圈,可是我跑了3圈后就沒(méi)有力氣跑,累得不行了。這時(shí)候我想起了爸爸說(shuō)的活,要堅(jiān)持不懈,我不知道從哪里來(lái)的力氣,竟然跑了5圈。

  習(xí)慣讓我學(xué)會(huì)了走路、跑步、還有學(xué)習(xí)。我就像一顆小樹(shù)苗正在茁壯的成長(zhǎng)著,我相信不管以后經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,挫折,我都會(huì)成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)!

力量作文300字 篇4

  螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物,它沒(méi)有熊的力量,沒(méi)有獅子的威風(fēng),沒(méi)有大象體型,也常常不能引起別人的重視,但是螞蟻卻可以搬動(dòng)起是自己身體幾倍甚至幾十倍重的東西,不信,你看:

  一天中午,我在吃飯,不小心掉了一粒飯粒,可能是飯粒太香了,不一會(huì)兒就引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。只見(jiàn)它站在飯粒前,努力地抬起它的頭,用極細(xì)的腳使出了全身的`力氣來(lái)搬動(dòng)這顆大飯粒,可是無(wú)論它怎么使力,都無(wú)法搬動(dòng)起這比它還大許多的食物,這只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。我看了不禁笑道:“這螞蟻也太不自量了,這么渺小還想搬動(dòng)飯粒呀!”說(shuō)完我去盛飯,等我盛飯回來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)剛才的那粒飯粒居然在一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)。細(xì)細(xì)一瞧,呀!小螞蟻搬來(lái)了救兵啦!這一下子就來(lái)了好幾只螞蟻,它們正在齊心協(xié)力地將飯粒慢慢地搬向自己的蟻窩呢!瞧它們那不停忙碌的觸角似乎在為自己也為同伴鼓勵(lì)、加油呢!

  螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給了我一個(gè)很大的啟示:人心散,米粒重,人心齊,泰山移。

力量作文300字 篇5

  今天我讀了一個(gè)故事,一個(gè)很有道理,很有寓意的故事。

  故事說(shuō)的是一個(gè)農(nóng)夫有8?jìng)(gè)兒子,他們從小打打鬧鬧,農(nóng)夫費(fèi)了不少心思。一天,農(nóng)夫去請(qǐng)教最有學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)老,長(zhǎng)老把孩子叫在一起,并每人發(fā)一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長(zhǎng)老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導(dǎo)下,他們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量,成為了和睦的一家子。

  團(tuán)結(jié)、合作的力量總比一人的'力量大,不僅是人,在自然界的萬(wàn)物中也是如此。

  鱷魚(yú)與千鳥(niǎo)便是一對(duì)合作的好伙伴。千鳥(niǎo)在鱷魚(yú)身上找小蟲(chóng)吃,還進(jìn)入鱷魚(yú)口腔啄食殘留的食物、水蛀。結(jié)果鱷魚(yú)把大口一閉,千鳥(niǎo)被關(guān)在里邊,千鳥(niǎo)只要輕輕的用啄去打鱷魚(yú)下顎,鱷魚(yú)就會(huì)張大嘴巴,讓千鳥(niǎo)非出來(lái)。

  看千鳥(niǎo)幫助鱷魚(yú)清潔,鱷魚(yú)給千鳥(niǎo)提供食物,這不就是合作嗎?當(dāng)然,自然界還有許多這樣的例子,我們?nèi)祟?lèi)也得學(xué)學(xué)動(dòng)物的合作、團(tuán)結(jié)了。

力量作文300字 篇6

  很久很久以前,有一著名的書(shū)法家在他的書(shū)房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團(tuán)結(jié),可是,在那一天的.上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個(gè)文房的寶貝聚集在一起,談?wù)撜l(shuí)的本事大。筆先發(fā)言了,他驕傲地說(shuō):“要說(shuō)本事大,我肯定是第一了,沒(méi)有我,我們的主人就沒(méi)法寫(xiě)字了……

  沒(méi)等他說(shuō)完,墨就搶著說(shuō):“沒(méi)有我你能寫(xiě)出字來(lái)嗎?我的功勞才是最大的!

  紙一聽(tīng)不樂(lè)意了,說(shuō)道:“沒(méi)有我,你們往哪里寫(xiě)字呀?我的功勞是不可磨滅的。”

  “我才是最有用的!”

  “我才是!”

  “你們說(shuō)得都不對(duì),我才是最有用的!

  在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候,硯在睡夢(mèng)中被吵醒,打了個(gè)哈欠,說(shuō)道:“你們算什么呀,我才是最有用的!

  主人來(lái)了,他要練一練字,每個(gè)人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結(jié)果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

  這件事以后,他們意識(shí)到,他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

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