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讀書(shū)的有趣作文

時(shí)間:2024-10-21 00:24:09 有什么的作文 我要投稿

精選讀書(shū)的有趣作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的有趣作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀書(shū)的有趣作文三篇

讀書(shū)的有趣作文 篇1

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑:書(shū)到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”

  后來(lái),我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái),說(shuō):“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來(lái),而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū),才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn):“書(shū)真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“只要你細(xì)細(xì)品味,不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說(shuō)罷,遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“像這本書(shū),里面包含了許多問(wèn)題的`答案,是值得品味一番!蔽医舆^(guò)書(shū),覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重,似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上,我打開(kāi)書(shū)本,科學(xué)知識(shí)印入腦海,從此,我終于知道飛機(jī)為什么可以飛,汽車為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好,心里美滋滋的,便幫我買下了整套書(shū)。

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū),很多同學(xué)認(rèn)為只要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀。“書(shū),你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸。”我愛(ài)書(shū)確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。

  長(zhǎng)大了,我終于知道,書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野,增加知識(shí),F(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書(shū)真有趣。”

  在書(shū)中遨游,有時(shí)讓我流連忘返,更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)是有趣的!

讀書(shū)的有趣作文 篇2

  每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)時(shí),聞到陣陣的書(shū)香味,就能讓我感覺(jué)到完全的放松;當(dāng)眼光注視書(shū)的內(nèi)容時(shí),能讓我很快的進(jìn)入到故事里,并覺(jué)得自己就是主角,跟著每一個(gè)字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一起到書(shū)里旅行。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的奇妙感情,那種感情是筆墨難以形容的……

  或許我前世是一只書(shū)蟲(chóng)吧!也有可能我天生就喜歡閱讀。不管是什么原因,反正閱讀就是我的'最愛(ài)。每將一本書(shū)看完,我就會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感,在此同時(shí)我也吸收到了課本外所看不到的知識(shí),這些知識(shí)累積起來(lái),久而久之,也會(huì)成為非常巨大的能量,讓我在做人、做事或讀書(shū)、寫作方面都有相當(dāng)大的啟發(fā)。

  在我最喜愛(ài)閱讀的課外讀物中,大部份就非小說(shuō)莫屬了。有一次,哥哥拿了一本小說(shuō)回來(lái),那本小說(shuō)的封面根本無(wú)法引起我的興趣,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,所 以我趁哥哥不在時(shí)偷偷看了一點(diǎn)內(nèi)容,居然發(fā)現(xiàn)了意想不到的樂(lè)趣!我立刻把書(shū)借過(guò)來(lái)看,用兩天的時(shí)間看完,小說(shuō)得有趣故事盡收眼底。

  自從翻了哥哥的那本小說(shuō)后,它彷彿告訴了我一件事:“書(shū)不能只看封面,翻開(kāi)書(shū)會(huì)讓你得到意想不到的樂(lè)趣!保恳淮文玫轿也惶矚g的書(shū)時(shí),總會(huì)想到哥哥的小說(shuō),進(jìn)而把它翻開(kāi)來(lái)。 果然,每一次的翻開(kāi)書(shū),都有豐盛的收獲;每一次的閱讀內(nèi)容,都會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的寶物。

  早上看看書(shū),吸收知識(shí);下午看看書(shū),閑情逸致;晚上看看書(shū);消除心事。看書(shū)就是那么有趣、好玩,我相信,翻開(kāi)書(shū)總對(duì)你有好處,我邀大家,一起翻翻書(shū),來(lái)尋找屬于自己的寶物。

讀書(shū)的有趣作文 篇3

  星期五的下午,學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。

  那天下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說(shuō)有:《莫莉的假期》、《橘子味的`夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會(huì)想念你》等二十多本書(shū)。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事,原來(lái),她小時(shí)候想當(dāng)一位拾荒者,但是她卻成為了一位作家。接著,她問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題――拾荒者和作家有什么相同之處?當(dāng)時(shí)我就懵了,但最后還是有人回答出來(lái)了,答案是:都要撿東西,拾荒者要撿垃圾,而作者要撿靈感。

  最后,龐老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:灰姑娘的媽媽臨終前說(shuō)了哪八個(gè)字?有一個(gè)二年級(jí)的小朋友說(shuō):“堅(jiān)持、勇敢、仁慈、善良。”

  我想這次讀書(shū)節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅(jiān)持和感恩!

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