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小壁虎作文(11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小壁虎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小壁虎作文1
今天早上起來,我迷迷糊糊地看到墻上有一只小壁虎爬在墻上,尾巴甩來甩去。只見它的頭比較尖,就像一個小三角形一樣。眼睛小小的,黑黑的,就像一對黑色的小珍珠似的,閃閃發(fā)光,特別引人注目;身體較長,肉眼看估計(jì)有5厘米的樣子,測量的話也應(yīng)該有5-6厘米那么長。尾巴很長,約4厘米。小壁虎的全身都是棕色,在白瓦上看特別明顯,在野外的墻壁上卻像墻的一部分。
小壁虎的眼睛很鋒銳,它爬在墻上來回探察,看看有沒有蚊子,見到了一只,就飛快地?fù)溥^去,吃掉了可惡的蚊子。有一件事至今還讓我記憶猶新:有一天晚上,我正在客廳里看電視,突然,窗外響起了“咝—咝—”的聲音,過了一會兒就消失了。我感到很奇怪,便不由自主地往窗外一看;驚呆了:那聲音竟然是飛蛾傳出來的,而且一只小壁虎正咬著飛蛾!這一下,小壁虎不但飽餐一頓,而且?guī)椭嗣癯Α?/p>
這時,我突然想起了我一年級下學(xué)期第十七課《小壁虎找尾巴》的.故事。我想:小壁虎逃跑的方法可真特別!它的方法是讓自己多奪回一條寶貴的性命,多幫人民干一點(diǎn)好事!
小壁虎作文2
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到小樹上,它看見小馬在樹下甩著尾巴。小壁虎問:“您把尾巴借給我,行嗎?”小馬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎又想,向誰去借一條尾巴呢?爬著爬著,看見打開美麗羽毛的孔雀阿姨,小壁虎急急忙忙爬過去,問:“孔雀阿姨您把尾巴借給我,行嗎?”孔雀阿姨說:“不行啊,我要用長著的尾巴給人欣賞的呀,如果我沒尾巴光禿禿的'就沒臉見人了!
小壁虎生氣極了,它又去找小動物了,它到屋檐下,小麻雀正在屋檐下筑窩。小壁虎友好的說:“麻雀姐姐,您把尾巴借給我好?”麻雀說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呀,我不能借給你!
小壁虎爬回家里找媽媽,把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過
小壁虎作文3
今天晚上,我看到一只小壁虎伏在墻上,一動也不動。我就輕輕地摸了它一下,它立刻快速地往上爬,不一會兒,又停下來。我突然對它很感興趣,就仔細(xì)觀察起來。
小壁虎的外形有點(diǎn)像蛇,身體長長的,全身都是土黃色,身子后面拖著一條長長的尾巴,身子下面還長著兩條前腿和兩條后腿,它的四條腿像四個小吸盤一樣穩(wěn)穩(wěn)地吸在墻壁上。聽說壁虎的尾巴斷了還可以再長出來,我很想試一試。晚上,我來抓壁虎,想把它的尾巴給弄斷,看看壁虎的尾巴到底能不能重新長出來。可是,壁虎跑得實(shí)在是太快了,我根本就抓不住它。咦,有了!我先用手圍住它,再一抓,“哈哈,終于被我抓到了!”我高高興興地把它帶回家,準(zhǔn)備把壁虎的尾巴弄斷,一旁的.媽媽說:“你在干嘛呀?”我說:“要把壁虎的尾巴拔斷,看看它的尾巴能不能再長出來。”媽媽卻說:“不行,傻孩子,壁虎是益蟲,它能幫我們吃蚊子的!蔽抑缓冒阉呕厝チ恕2贿^,我查了資料:原來壁虎的尾巴像人的頭發(fā)一樣,真的可以再長出來。
后來,我看見壁虎真的在吃蚊子。一只蚊子飛來了,壁虎馬上撲過去,一口把蚊子咬住,再吞進(jìn)肚子里,然后靜靜地等著第二只蚊子。
小壁虎真是撲蚊子的能手!我們可千萬不要傷害它們。
小壁虎作文4
我家墻上的太陽能燈下有一只小壁虎,我是看著它長大的。
我第一次看見這只小壁虎的.時候,它的身體有點(diǎn)透明,是微紅色的。我想,它可能是剛出生不久吧。時間一天天地過去了,小壁虎也一天天地長大了。它皮膚的顏色漸漸地變成了灰褐色。看見它在墻壁上來回爬行,我猜想,它是不是在尋找它的媽媽呢?讓我覺得奇怪的是,它在壁虎上爬行竟如走平地,一點(diǎn)都沒有要掉下來的樣子。這是為什么呢?好奇心驅(qū)使我爬到椅子上,湊近一看,發(fā)現(xiàn)壁虎四肢短小,五個趾上有肉墊,可我還是不明白,就問爸爸:“為什么它不掉下來呢?”爸爸告訴我,壁虎趾上的肉墊有吸盤,吸盤可以充分膨脹,像章魚一樣,稍一用力就可以浮在物體上了。因此,它在墻壁上疾步如飛,不會掉下來。聽了爸爸的話,我茅塞頓開。壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就悄悄地,慢慢的接近獵物,大約距離2~3厘米時停下不動。突然,它長長的,靈巧的舌頭像弦的箭一樣,搜地射出,又迅速收回,瞬間把蚊子,飛蛾卷進(jìn)嘴里。真是太棒了!
小壁虎,感謝你,為我們消滅了蚊蟲,你真了不起。
小壁虎作文5
我們今天上課的時候,小官前面的小一心告訴她:“你的桌子下面有具小壁虎!蔽壹埾骂^一看,真是一只可愛的小壁虎。
一身灰白相間的衣服,一個又扁又小的腦袋,四肢像梅花壯的小腳丫,加上一條長長的尾巴,湊成了一只活潑機(jī)靈的小壁虎。給我印象最深的是只要一有動靜,它就會四處亂竄。
老師看見有同學(xué)時不時地盯著地面好像在尋找小壁虎。她就停下課來讓我們?nèi)プ屑?xì)地觀察它,我們興奮極了,許多同學(xué)都圍上來了。有的同學(xué)去抓它,有的同學(xué)撲在地上看它,還有的`同學(xué)驚叫起來……小壁虎左看右看,似乎在尋找可以出去的路。
忽然,我們班的小魏還用手去抓它,小壁虎東躲西藏小壁虎在我們?nèi)巳褐信艹鋈チ,同學(xué)們也跟著小壁虎到門口,有的同學(xué)說:“快出去,快出去,別影響我們上課!毙∥河媚_把小壁虎踢了出去。
這只小壁虎給我們的教室?guī)砹嗽S多歡聲笑語。
小壁虎作文6
一天晚上,灰藍(lán)色的天空上掛著許多閃閃發(fā)亮的星星,遠(yuǎn)處的山坡上斜斜地栽著幾棵樹苗。小浣熊出來散步。不巧,小壁虎貝貝從草叢里竄出來。這可把小浣熊嚇了一跳,它仔細(xì)一看。只見一把明晃晃的大刀,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。小壁虎貝貝不知小浣熊為什么看到它就沒命地逃跑,小壁虎貝貝一邊追小浣熊一邊叫道:“小浣熊,小浣熊,別跑啊,是我啊!”小浣熊看見背后有人追它,跑得更快了。不知怎么的.,小浣熊被一塊石頭拌了一交。小壁虎貝貝終于追上了小浣熊,說道:“你怎么了,連我都不認(rèn)識了。我是小壁虎貝貝。 毙′叫芏ňσ豢,真的是小壁虎貝貝。于是,他們友好了,小壁虎貝貝請小浣熊到它家里去做客。小浣熊高興地答應(yīng)了。
啊,小壁虎貝貝的家真漂亮。√m色的帶波浪底紋的墻壁,白色油漆的桌子,嫩黃色的家具,墻上還掛著小壁虎貝貝酷酷的藝術(shù)照。它端來自己喜歡吃的糕點(diǎn)給小浣熊吃,小浣熊說,真謝謝你啊。小壁虎貝貝說:“不用謝,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!
小壁虎作文7
夏天,小壁虎在河北省是很常見的。傍晚,一只小壁虎悄悄地爬到我家的墻壁上。
我情不自禁地觀察起小壁虎來。它的頭呈三角形的,尖尖的,似乎是鱷魚的縮小版本。頭上有一雙烏黑發(fā)光的眼睛向外鼓著,它還有長長的身體。小壁虎的腳和身體都緊緊地貼在墻上,只有頭和尾巴抬起來。
我想:它這樣應(yīng)該能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。這時,一只飛蛾在它的上方停下了,小壁虎猛地伸出脖子便把小飛蛾吃進(jìn)了肚子當(dāng)成了美餐。小壁虎有時趴在那里一動不動,就像一尊雕像。我想:也許它在等待下頓的.美味吧!小壁虎的耐性是值得我們學(xué)習(xí)的,我也要向它學(xué)習(xí),它專注每一件事情,也是一種對我的鼓舞。
小壁虎還有一種本領(lǐng),就是它的尾巴斷了,也不會對它的生命有傷害,因?yàn)樗會長出新的尾巴,這就是它的自救本領(lǐng)。
我喜歡小壁虎,喜歡它的堅(jiān)持,喜歡它的性格。
小壁虎作文8
在森林里,住著一只小壁虎。他非?蓯邸K兄L長的尾巴,瘦瘦的身體,有力的'四肢,小小的腦袋里裝滿了稀奇古怪的想法?墒,他唯一的缺點(diǎn)就是喜歡把別人當(dāng)成自己的玩具來捉弄。
有一天,一只老虎捕了一整天的獵正在河邊休息。這時,小壁虎來了,他爬上了老虎上蕩起了秋千,老虎直轉(zhuǎn)著身體咬自己的尾巴,結(jié)果,小壁虎突然從老虎的尾巴上跳了下來,老虎一不小心咬到了自己的尾巴,痛得哇哇直叫,他氣喘吁吁地對小壁虎說:“你給我等著,總有一天你會遭到報應(yīng)的!”小壁虎卻滿不在乎,他想:萬獸之王也沒什么了不起的,我今天都能把他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過了幾天,他看見老鷹在天空中飛翔,心想:要是能騎在老鷹的背上在藍(lán)天上飛翔那該多好呀。于是,他爬到了一棵大樹上,準(zhǔn)備跳到在樹上休息的老鷹身上去。他躡手躡腳地爬到老鷹身后跳了起來,不過他沒想到,這時,后面有一只小鳥正好飛了過來,把他撞了出去!皳渫ā币宦暎”诨⒈恍▲B這么一撞,就從樹上摔了下來。結(jié)果,他骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院,躺在了病床上。
小壁虎后悔極了,從此以后,他再也不捉弄別人了。
小壁虎作文9
小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬呀,爬到樹林里。他看見獅子甩著尾巴,在吃兔子。小壁虎說:“獅子叔叔,您的尾巴借給我行嗎?”獅子說:“不行啊,我要用尾巴趕蚊子呢!”小壁虎告別了獅子,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀,爬到草叢里。他看見小狗哥哥搖著尾巴,在和他的弟弟做游戲。小壁虎說:“小狗哥哥,您的尾巴借給我行嗎?”小狗說:“不行啊,我要用尾巴傳遞信息呢!”小壁虎告別了小狗,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀,爬到窗子上。他看見小貓擺著尾巴,在床上玩。小壁虎說:“小貓姐姐,您的'尾巴借給我行嗎?”小貓說:“不行啊,我要用尾巴表達(dá)我對別人的感情呢!”
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬呀,爬到家里,把借尾巴的事一五一十地告訴他媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”
小壁虎作文10
一天晚上,月亮姐姐來了,它把光溫柔的灑在大地上,滿天的星星困的眨眼,小壁虎正在墻上捉蚊子。這時,竄出了一條蛇咬住了小壁虎的'尾巴,小壁虎為了保命,掙斷了尾巴逃走了。小壁虎去找牛伯伯、青魚妹妹、燕子阿姨借尾巴,可是它們?nèi)齻說自己的尾巴都有用。小壁虎想:“它們可真小氣,沒有尾巴真難看,該怎么辦呢?”
小壁虎爬呀爬,爬到了閱讀館的桌子上,它看見一個鼠標(biāo),小壁虎認(rèn)為它是一只老鼠,小壁虎高興地跳了起來,心想:“這只老鼠的尾巴可真長,它應(yīng)該能借我一小尾巴,不過,我先要跟它談?wù)勱P(guān)系”小壁虎爬到了它身邊,它說:“小老鼠,你知道我是誰嗎?我可是小壁虎呀!我還認(rèn)識你全家呢!”鼠標(biāo)瞥了小壁虎一眼不作聲,小壁虎心想“這小孩子真不講禮貌。”小壁虎笑瞇瞇地說:“小子,是這樣,你能借我一點(diǎn)尾巴嗎?”鼠標(biāo)說:“誰是小弟呀,我的尾巴是用來控制電腦的,不能借給任何人!
小壁虎半信半疑,鼠標(biāo)說:“怎么,你不信?”只聽“滴”一聲,電腦上出現(xiàn)了一條綠綠的,像蛇一樣的蜥蜴,又“滴”一聲,電腦上出現(xiàn)一只張著血盆大口,兇猛的鱷魚。小壁虎嚇呆了,想:“好呀,這家伙還會魔法,可不要把我變成一個丑八怪呀!”小壁虎一溜煙逃走了。
小壁虎作文11
這是一個風(fēng)和日麗的上午,依然是我們掃地,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,老師不讓學(xué)生動它,因?yàn)樗且嫦x,還在幼年時期,沒有自我保護(hù)能力。
下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑到了壁虎所在的`位置,靜靜地觀察它,可能是太好奇了,有的同學(xué)用對于壁虎來說巨大的手掌去摸,把壁虎放到了窗臺上。這只壁虎可能害怕了,使勁地往玻璃上爬,可它還小,還有玻璃太滑了,一上去,有一摔下來,逗的同學(xué)們嘿嘿的笑。我覺著不耐煩了,你們那么強(qiáng)大,它那么小,這不是有些慘不忍睹了,哼,欺軟怕硬!人太多了,我根本擠不進(jìn)去,讓危怡萱在這里管著,魏靖去找老師,這是上策。
老師來是來了,驅(qū)散了人群,可第四節(jié)下課,人流照樣擁擠了過去。誒,可憐的小壁虎,竟然遭受這樣的下場,危怡萱還被打哭,我憤憤不平。小壁虎被折騰地難受死了,擠進(jìn)了窗戶縫,等我們打開窗戶,它已經(jīng)消失在了一段燦爛的陽光下......
我希望同學(xué)們不要再欺負(fù)小的生命,你們不想想如果你是小壁虎,你會怎么想呢?
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