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感謝老師作文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感謝老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師作文 1
老師是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,需要老師的栽培。
我們即將畢業(yè),老師您的一切一切我怎能把你忘記?你那慈祥的臉永遠記在我心中,我的語文老師,嚴格的老師。每次見到你改作業(yè)認真負責(zé)的面孔,真忍不住對您說:“老師您辛苦了。”有一次,放學(xué)后,一名同學(xué)拿著一摞不及格的作業(yè)本。我湊了上去,十分擔(dān)心。正準備松口氣時,同學(xué)遞給我一個本子,發(fā)現(xiàn)上面有一個又一個圈,這都是老師給我畫的錯別字。唉,我知道自己平時寫作業(yè)時字特別不規(guī)范,橫不平,豎不直,可是還是有些埋怨老師太嚴格。第二天,我的錯別字不僅沒有減少還增多了,老師請我去辦公室,到了辦公室,老師嚴厲地批評了我,她嘆了口氣,好像對我十分失望。辦公室老師好像望著我,我覺得很沒面子,恨不得找一個縫鉆下去。我低著頭,我下定決心,不寫一個錯別字,不規(guī)范字,回到家,我把我的作業(yè)檢查一遍又一遍。第二天,丁老師拿著一本作業(yè)本,語文老師沖我笑接著說:“有位同學(xué)進步非常大,那就是袁貝!”l老師表揚的同學(xué)竟然是我,我美滋滋的。
老師是我們的玩伴呢!一次,外面下著大雪。我真想出去堆雪人,打雪仗?墒沁@節(jié)是語文課,怎么可能?沒想到老師笑著說:“外面下這么大的雪,想下去玩嗎?”我們齊聲回答:“想說完大家飛奔到樓下,我們先堆雪人,老師準備帶領(lǐng)學(xué)生打雪仗,老師說:“來,我們來玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個準備扔雪球的動作。“啪”
不知從哪兒來的一個雪球砸到了丁老師。老師不僅沒生氣,還笑呵呵地說:“誰?把他找出來,我來扁他。”聽了他的話大家哈哈大笑,歡樂的`笑聲把樹上的雪都震落了下來了。
我們的老師,可愛的老師,對工作認真負責(zé)的老師!拔覀儛勰边@句話不會常掛在嘴邊而是放在心里。我不會用優(yōu)美語言描述她,而是用心來表示對她的尊敬與感謝那默默奉獻的語文老師。
感謝老師作文 2
俗話說:“老師是人類靈魂的工程師!泵總人在學(xué)習(xí)中都會遇到很多老師,我也遇到了一位幽默風(fēng)趣、有責(zé)任心的數(shù)學(xué)老師。我很感謝這位老師!
數(shù)學(xué)老師姓曹,中等身材,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,好像能看出孩子們的心事。一頭烏黑的頭發(fā),打著發(fā)膠,看起來很精神。曹老師每天都穿著一身西服,一雙白色的皮鞋,從遠處看真像一位年輕的大哥哥。小聲告訴你:“曹老師已經(jīng)三十多歲了。”
曹老師上每節(jié)課時,都會用幽默使我們活躍起來。有一次,班上的一個同學(xué)在做小動作。曹老師發(fā)現(xiàn)了對那位同學(xué)說:“小心我把你的眼睛打成‘紅燒魚眼’!币痪湓挵盐覀兌旱煤逄么笮,我笑的肚子都疼了。
曹老師的“有教無類”的教學(xué)方法更值得每個教師來學(xué)。有一天,我們班上來了兩個新同學(xué),一個同學(xué)很貧窮,另一個同學(xué)很富裕。我們大多數(shù)同學(xué)就和家庭富裕的同學(xué)玩,而慢慢疏遠那位貧窮的同學(xué)。這件事被曹老師知道了,曹老師很氣憤地批評了我們,“你們大家不要遠離貧窮的'同學(xué),大家是一個集體,你們一定要團結(jié)起來,才能超越別的班級……”我們聽了曹老師的話,都有所感悟。也都認識到不該那樣做。
教師是每一個人的夜晚明燈,指引我們進入知識的殿堂。我想在這里衷心地感謝您,曹老師!感謝您對我們的諄諄教誨!
感謝老師作文 3
教過我的老師中,最讓難忘的老師就是一年級的丁老師,她對我們十分善良,對我們無畏不至的'關(guān)懷。
有一次,我當(dāng)選為班干部時,便沾沾自喜,得意洋洋,學(xué)習(xí)不認真,在一次考試中,落后了別人一大圈,丁老師看到我聽到了非常難過,情不自禁的大哭了起來,丁老師走到我身邊,幫我擦了擦眼淚,輕輕的撫摸著我的頭,并親切地對我說:‘你知道為什么你的成績會下降嗎?’是因為你當(dāng)上班干部之后就驕傲起來,自以為是,得意忘形,老師希望你能改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,沒關(guān)系的,這次你雖然讓老師有些失望,但是我相信你,只要你謙虛,上課認真聽講,你一定能取得好成績,上課認真聽講,你一定能取得好成績,望著親愛的丁老師,我點了點頭說:‘老師一定不會讓您失望。’老師聽了后高興的笑了。
從那時起我該苦學(xué)習(xí),上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,下課后認真復(fù)習(xí),老師布暑的作業(yè)認真完成,終于,工夫負有心人,在期末考試中,我取得了第一名,丁老師的臉上洋溢著喜悅,也洋溢的自豪。通過這次老師的教導(dǎo),我深深地感謝我的老師。
感謝老師作文 4
又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風(fēng)雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學(xué)子引入漫漫文學(xué)長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。
您是一個平凡的'人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲;粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血;三尺講臺是您人生的舞臺;桃李滿天下是您最高的榮譽。
您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風(fēng)冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。
老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話;我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。
感謝老師作文 5
微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂!
在每一學(xué)期,都會有接力賽。當(dāng)然作為我們班的一員,肯定得付出點什么,于是,我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長的等待中,我時不時也會學(xué)著高年級的做著簡單的熱身運動,畢竟,我也是個四年級的學(xué)生了,也變成了一個高個子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說不要緊張,不要緊張,可這一說,總感覺有點更加困難了,望著別的班信心滿滿的模樣,我不知不覺的,腿有點微微的顫抖,盡管這樣,我也不能泄氣。
比賽開始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我們的'班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃著跑步時的動作,我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來。
在烈日炎炎的操場上,我們的背上已經(jīng)被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說話,“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的狀態(tài)!”
感謝老師作文 6
老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點點,滋潤著我。
牛老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā),遠遠看去,就像一個可愛的小蘑菇。她有一雙寶石般發(fā)亮的大眼睛,亮閃閃的,當(dāng)我不認真時,牛老師就會用她那嚴厲的眼神看著我,提醒我,每時每刻要認真學(xué)習(xí)。她有一個俊俏的鼻子和一張裝滿知識的櫻桃小嘴,當(dāng)我不會時,她就會提示我、指導(dǎo)我,為我加油。牛老師十分和藹可親,每當(dāng)看到她那平易近人的面孔時,我的心里就有一股暖流流遍全身。
有一次,我們在上《視唱練耳》這本書上的'某一課,課上到一半時,牛老師請同學(xué)來朗誦《春之風(fēng)》這首鋼琴曲的五線譜音,她讓我來朗讀一遍。我站了起來,捧起書,仿佛身邊的空氣都被凝固了起來,沒有一絲聲音,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,遭到了嘲笑。牛老師并沒有笑,而是批評了那些嘲笑我的人,對我說“沒事兒,別害怕,相信自己,給自己一些信心!”她一邊說,一邊撫摸著我的頭。我鼓起勇氣,大膽讀了起來。這次我讀的十分流暢、賣力,身邊響起了一陣掌聲……
感謝老師作文 7
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩好多好多人……
但我最要感謝的是我的老師。當(dāng)我們生病時,您會特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女一樣;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時,您會耐心地對我們講道理。當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……像是黑暗中的一盞明燈,為我們指引方向。談到老師,我們會聯(lián)想粉筆。
它卻像善良的喜鵲們?yōu)榕@珊涂椗酃P,在語文老師的手里演繹著古戰(zhàn)場上凄慘的場面,在數(shù)學(xué)老師手里變成了一道道算式的解析,在科學(xué)老師的手里,它訴說著牛頓第一定律,在音樂老師的手里,它們歡樂的跳躍,一個個歡樂的音符;在美術(shù)老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫……
老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的`種子。用汗水耕耘,用鮮血澆灌,轉(zhuǎn)眼間,種子發(fā)芽了,長葉,開花,結(jié)果,由此結(jié)果的桃李,便是您辛勤耕耘的見證。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃爍,因奉獻而充實。人們都說,老師是人類靈魂的工程師,他們有紅燭的犧牲精神,有金子般的心。
老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導(dǎo),感謝您好的無私奉獻!
感謝老師作文 8
她是我們的班主任,她像一支紅燭,奉獻了自己,把知識傳播給我們。
記得第一次看見她的時候,我很興奮。我們有了一位新老師,她又漂亮又平易近人。
第一堂數(shù)學(xué)課,她正用粉筆在黑板上奮筆疾書,這時,有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了,怒氣沖沖地走到領(lǐng)頭講話的人面前,聲音比平時高了八倍,怒道:“你來回答這個問題!”那位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答不出來。她杏目圓睜:“坐下!以后再犯就沒這么客氣了!”她是嚴格的化身。
有一天在上課的`時候,一位同學(xué)突然吐了,她急忙上前,關(guān)切地問:“怎么了,是不是不舒服,難不難受?”一連串的關(guān)心,在同學(xué)們的心中蕩起了一絲暖波。她是關(guān)心的化身。
去年秋游時,因為趕時間,所以我沒吃早飯,路上,肚子餓得咕咕叫。她見了,二話不說,把自己的早飯塞給了我,還嚴肅地說,不吃飽,哪來的力氣玩?她是善良的化身。
有幾次,她布置的課堂作業(yè),我們都沒有寫完,她就‘岀爾反爾’,改成家庭作業(yè),她是體貼的化身。
她是一名默默無聞的教師,從牛塘來,孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。
感謝老師作文 9
老師,一個偉大的名字,一個親切的代名詞。但在生活中,卻顯得很平凡,因為您總是默默無聞地奉獻,把自己的青春都撒在了我們的學(xué)習(xí)上,而雙鬢間,又增添了幾縷白發(fā)。有很多,是為我們而生
老師,您就像太陽。用陽光給了我們溫暖,照亮了我們前進的道路。老師,您就像雨露,而我們是小苗。您用那滴清涼的露水,滋潤了我們幼小的身體,更滋潤了我們渴求知識的心。老師,您的微笑就像那吹來的一縷春風(fēng)。吹在臉上,暖暖的,給了我們自信和勇氣。
老師,您嘔心瀝血,只為我們下一代的成長。許多人把老師比喻成蠟燭、春蠶,是啊,您為了我們這些祖國的花朵,不惜犧牲自己的休息時間,為我們批改作業(yè),備課。在一堂堂生動的課中,又包含了多少汗水!
記得我剛上學(xué)的時候,還不熟悉教室里的環(huán)境。那時的我,茫然地望著教室里的一切,感到有些不知所措。忽然,您出現(xiàn)了,那溫和的.話語,和藹的微笑使我放松了許多。
從稚嫩的小苗,變成一棵自由自在的大樹,都是您,細心地為我們澆水,施肥,把那個一無所知的我,變成現(xiàn)在擁有豐富知識的人。老師,感謝您,感謝您為我們做的一切。我想對您說;老師,您辛苦了!
感謝老師作文 10
鄭老師是我們的語文老師。她中等個兒,一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,特別是她那雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看透我們所有人的內(nèi)心世界。不過,給我最大印象的.是,她愛我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
我記得,那是快期末考試的前幾周,為了讓我們?nèi)喑煽冏飞先,鄭老師苦口婆心地教育我們,還犧牲自己的業(yè)余時間為我們補課,可有的同學(xué)卻并不想留下來,在下面嘰嘰喳喳地像小鳥在叫,急得鄭老師滿臉通紅。
鄭老師還專門講了一張考試卷,那是全班都考得不好的那次模擬考。鄭老師一題一題地講,她講到不該錯的題目時會讓同學(xué)站起來。結(jié)果站的人越來越多,甚至成為一排小樹林了。對鄭老師的提問,只有幾個同學(xué)能舉手回答,有時干脆就沒有人舉手,教室里鴉雀無聲。
這時,鄭老師的眼淚流了下來。她急!我們真的傷透了鄭老師的心……
鄭老師像蠟燭燃燒自己,照亮我們,我們卻如此的讓她失望……鄭老師,我們錯了。
每當(dāng)想到此事,我總感到很內(nèi)疚。在老師節(jié)期間,我要對您說一聲:鄭老師,感謝您的付出!我們會努力的。
感謝老師作文 11
感恩,老師。 如果我是小草,您就是大樹;如果我是禾苗,您就是大河,如果沒有您,就沒有我們,您是我們的希望,是我們生命的源泉。
感恩,老師。記得我上一年級的時候,上課時您說的問題,我有些題會,卻不敢回答,是您的眼神鼓勵了我,您的'眼神在說:沒關(guān)系,回答錯了老師不會批拼你的。就是這個眼神,鼓勵了我,使我有勇氣回答您提出的問題。
感恩,老師。從一年級到四年級,我犯下了無數(shù)錯誤,而您呢,卻一次次耐心的教導(dǎo)我:這樣做不好,以后不要這樣做?晌夷,卻不聽您的教導(dǎo),我承認,我的確不是一個好學(xué)生,是一個讓您教得費勁的壞學(xué)生。
感恩,老師。上個星期的一天,下課了,我看見了您在電腦上打著字,忽然,我看見您的頭上有好幾根白頭發(fā),我想,這肯定是您勞累過多的原因,是呀,您為了我們,付出了您美好的青春。
感恩,老師。當(dāng)我想到再有兩年我就要跟您分別了,我的心口就隱隱作痛,因為我不想和您分別,老師,我向您保證,這兩年里,我一定好好學(xué)習(xí),報答您對我的恩情。
感謝老師作文 12
在小學(xué)生活中,每一位老師都如同燈塔,引領(lǐng)你前進:都如同一座寶庫,令你汲取知識。是老師們,在我最落后的時候,給予我?guī)椭?在我心情低落的時候,給予我安慰;在我喪失信心時,給予我鼓勵......同時,感謝也是老師們的教導(dǎo),他們讓我懂得了感恩!
她,那紅潤的瓜子臉,顯得特別鮮艷,有一頭烏黑的頭發(fā),又濃又密,她站在陽光下,就會閃出五顏六色的光環(huán),是那么迷人啊!
那是一個冬天,外面的雪“簌簌”地下著,因為我起床晚了,來不及,我就穿了幾件衣服,當(dāng)時還不覺得冷,可就在下課的時候,雪越下越大,風(fēng)也越來越猛,我站在走廊上,冷的發(fā)抖,嘴里凍得吐不出一個字?删驮谶@時,老師走過來,看見我抖動的樣子,就說:“小余,你穿的`那么少,等一下著涼了怎么辦?”我說:“是因為我早上快要遲到了,所以才會這個樣子。”于是,老師連忙把外套脫下來給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過。
這就是我要感謝的老師,謝謝您對我的關(guān)心,您在我的心中,無人可替代,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會把您記在腦海里,我對您感激不盡,我愛您——林老師!
感謝老師作文 13
如果我們是小花,老師就是園;如果我們是小魚,老師就是小河;如果我們是釘子,老師就是錘子。
在我們學(xué)習(xí)知識的路上,老師,是幫助我們學(xué)習(xí)知識的重要人物,沒有老師就沒有學(xué)生,老師和學(xué)生之間的恩情有很多很多。所以,在此我們要感謝老師對我們的教育之恩,和對我的關(guān)心。老師這個職位雖是一個普通的職位,但是這個職位關(guān)系重大,關(guān)系到國家后代的成長。這個職位表面上看非常普通,實際上是一個偉大的職位,哪一個成為國家棟梁的背后,都有老師辛勤的汗水澆灌。老師真的很辛苦,每天在學(xué)校里,除了上課,還要批改作業(yè)、備課,還要管理班里的一瑣碎小事,如學(xué)生搗亂等等。光這些事就能讓老師很受累,所以大家一定要少惹事,讓老師少操一些和我們學(xué)習(xí)不相干的事情吧!讓老師少辛苦點,省點時間多休息一下吧!我想:同學(xué)們給老師最大的幫助就是學(xué)習(xí)好,考好成績,除了學(xué)習(xí)以外的事情,盡量在學(xué)校里給老師少添麻煩事,這樣,我們的`老師才能輕松一些。
老師,真得太辛苦了!我要用優(yōu)異的成績來感謝我們的老師,我們不會讓您的辛苦白費!
感謝老師作文 14
您,是一盞燈,照亮了我們前進的道路。您,是一條蠶,默默無聞為我們奉獻。您,是一場雨,滋潤了我們的心窩。您,是一陣風(fēng),輕撫了我們的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育著我們。您,是一縷陽光,溫暖了我們的心。
您的諄諄教誨,我銘刻在心,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范。您的循循善誘,我永世難忘,化為我前進的動力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母親那樣和藹可親,您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起了我向前進的勇氣。您的教誨力量無窮,讓無知的我漸漸懂事。您的教導(dǎo)溫和親切,如甘泉般滋潤著我們。
您是園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝條,培育我們身上閃閃發(fā)光的.枝條。您是人類靈魂的工程師,去掉我們心靈上的污垢,重塑著我們幼小的心靈。假如我能搏擊長空,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您崇高的勞動。謝謝您,老師!
感謝老師作文 15
老師,我要感謝你。
自從我?guī)е稽c畏縮、一點好奇、一點興奮的心情走進校園的那一刻起,就與你深深的聯(lián)系在一起。是你逐漸地給我信心,給我希望。
為了我們能夠?qū)W得更好,更快,更扎實,您總是不辭勞苦。每天,您總是早早的來到教室,整理好我們一天的學(xué)習(xí)教案。上課時,害怕我們聽不懂,您把每道題總是講解的那么詳細,如果有同學(xué)不明白,您就會有針對性的講解,您是那么的耐心,從不會厭煩。下課時,當(dāng)我們互相嘻嘻哈哈打鬧時,您卻伏在講臺上仔細地批改試卷。
記得有一段時間,我上課總是有小動作,不注意聽講,您上課時就經(jīng)常提問我,使我的注意力集中在聽課上,改掉了我許多壞毛病。
您特別注重我們?nèi)矫姘l(fā)展,每到聯(lián)歡會時,您就會要求每位同學(xué)都上臺表演節(jié)目,鼓勵我們把自己的特長發(fā)揮出來,使我們變得更加自信,我們的`聯(lián)歡會總是開的特別熱鬧、特別有趣。
老師,我要感謝你,當(dāng)我們遇到困難時,是您幫我們撐起了前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們迷茫時,是您給我們指點迷津;當(dāng)我們因一點點成績而驕傲?xí)r,是您及時點撥提醒。
感謝老師作文 16
曾經(jīng),我像是一只迷茫的小鳥,雖然前方一望無際,我卻不敢展翅飛翔。但是,自從我遇到了您,我親愛的老師。我的生活中就有了動聽悅耳的歌聲和炫麗的色彩。
那時,我遇見了您,您熟讀古詩宋詞;您細說古今中外;您欽佩文人墨客;您感嘆人間悲歡離合,您教會我們“適者生存,物競天擇”的道理。
您的舉手投足,讓我記憶猶新。您的每一個靈動的眼神;您的每一句溫馨的鼓勵……我得您的`點點滴滴所感動。您讓我懂得珍惜時間和生命,懂的健康和美好的生活。
迷茫時,您給我一盞燈;摔倒時您伸出一雙溫暖的手。您在我成長的道路上給我自信!給我力量!
您平凡,像一顆小草,甘愿默默無聞;您無私,如“春蠶到死絲方盡”一般;您勤奮,像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。
春風(fēng)吹亂了頭發(fā)的時候;夏雨滴答滴答落下的時候;秋葉飄然落下的時候;冬陽普照的時候,令我怦然心動的是您。您,生動了我的世界,點亮了我的前程。
我相信,在成長的道路上,我會飛得更高·更遠·更自信!
感謝您,我親愛的老師!
感謝老師作文 17
老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。
感謝您,老師,您讓我們成長自信的,能超越自己的人,你用事實向來開導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您,老師,是您教我們知識,教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢想和追求,雖然您有時候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負責(zé)。
感謝您,老師,路是一個我們永遠依賴的人,遇到麻煩就會求救的人,你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識,因此你能了解孩子的喜怒哀樂。
突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的.理解、撫慰和支持,而這時候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠不會忘記您對我的教育,對我們點點滴滴的愛,對祖國的愛,對于每個孩子的愛,我們將永生難忘,您對我們的大恩大德。
敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會茁壯的成長。
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