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小小的為題的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小小的為題的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小小的為題的作文7篇

小小的為題的作文篇1

　　每個(gè)人，都擁有一份自己喜愛(ài)的快樂(lè)，而在我－－一個(gè)依然莽懂的小孩則有童年小小的快樂(lè)．現(xiàn)在，我將我小小的快樂(lè)給大家分享．

　�。矚q時(shí)，我的快樂(lè)是大人們的陪伴．那時(shí)的我什么也不懂，大人們便拿我尋開(kāi)心．雖然這使得他們現(xiàn)在總是以此嘲笑我，可這使我小時(shí)后不再孤獨(dú)與寂寞．

　�。禋q時(shí)，我的快樂(lè)是玩棉花做成的小娃娃．那時(shí)的我常被大人夸：會(huì)英語(yǔ)單詞，識(shí)字多，不惹大人生氣．可憋在肚子里的知識(shí)總是沒(méi)處發(fā)泄．于是，我對(duì)著小娃娃講課，又裝出小娃娃很興奮的聲音，以此為游戲．晚上，我又抱著它睡覺(jué)，晚上總能做個(gè)好夢(mèng)．

　　７歲時(shí)，我的快樂(lè)是跟著班上腳步走，那時(shí)我很內(nèi)向，但我也很愛(ài)玩班上流行的游戲．像跳繩，跳橡皮筋之類的．為了精通它，我常搭上放假的時(shí)間練習(xí)，家里也因此沒(méi)人比得上我的技術(shù)．我很開(kāi)心，也不再孤單．

　�。保皻q時(shí)，我的快樂(lè)是和朋友一起玩．因?yàn)槲业木毩?xí)成果，他們開(kāi)始主動(dòng)接近我，我的生活開(kāi)始轉(zhuǎn)變，同時(shí)擁有了因有的`快樂(lè)．

　�。保睔q時(shí)－－也就是現(xiàn)在，我的快樂(lè)是網(wǎng)上聊天，這也是我以前最怕的東西．可由于我的轉(zhuǎn)學(xué)，和以前的同學(xué)失去聯(lián)系造成的．電腦上，他們鼓勵(lì)我，現(xiàn)在的同學(xué)搭理我，使我內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了．我希望，有朝一日能再次成為＂快樂(lè)寶貝＂．

　　我的快樂(lè)已再次呈現(xiàn)，看著它，我無(wú)法再相信這是一個(gè)平凡的我所經(jīng)歷的．小小的快樂(lè)，填充了我的童年，也構(gòu)成了今日的我．生活中的快樂(lè)如此之多，我們是否對(duì)生活依然失去信心呢？

小小的為題的作文篇2

　　我和鋼琴有著親密的關(guān)系。當(dāng)我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽就一直在聽(tīng)音樂(lè)。從莫扎特聽(tīng)到貝多芬，再?gòu)呢惗喾衣?tīng)到海頓，從鋼琴聽(tīng)到小提琴，再?gòu)男√崆俾?tīng)到交響樂(lè)……總之，爸爸媽媽在我出生之前，就接受過(guò)了良好的音樂(lè)熏陶。由于爸爸媽媽對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，我一出生他們就決定讓我學(xué)習(xí)音樂(lè)——特別是鋼琴。于是，在我十來(lái)個(gè)月的時(shí)候，鋼琴就被“請(qǐng)”到我們家里來(lái)了。小時(shí)候的我還不懂該怎么彈，只是覺(jué)得用手拍出來(lái)聲音就很好聽(tīng)，所以我經(jīng)常在鋼琴上亂拍。有一次，我凌晨五點(diǎn)就起來(lái)亂拍鋼琴，害的鄰居睡不著，甚至撥打了110,。于是，爸爸媽媽打算帶我去拜師學(xué)藝。

　　由于我當(dāng)時(shí)太小，才4歲，爸爸媽媽就就近帶我到鄒城學(xué)琴。我的第一任老師是一個(gè)非常和藹的老師，盡管我調(diào)皮、好動(dòng)、坐不住。但她從不對(duì)我著急。我在學(xué)琴的時(shí)候非常天真爛漫，有自己的“演奏風(fēng)格”，所以老師直夸我“有靈性”。特別是《動(dòng)物展覽會(huì)》這首曲子的時(shí)候，老師說(shuō)我彈得比那些大幾歲的孩子還好。還有那首《北風(fēng)吹》，媽媽直到現(xiàn)在還回味無(wú)窮。由于我的進(jìn)度非�？欤偌由侠蠋煂�(duì)我的認(rèn)可，于是在我6歲的時(shí)候，爸爸媽媽決定帶我上濟(jì)南找專業(yè)老師學(xué)琴。

　　可是到了濟(jì)南就不一樣了，老師的水平和要求更高一籌。濟(jì)南的老師注重專業(yè)技術(shù)，由于她的`原因，我以前很多具有“靈感”的動(dòng)作都“被迫”取消了。比如彈完一曲后瀟灑地甩一下手、彈琴的時(shí)候不停地晃動(dòng)身子……而且還要掌握更多更難的技巧，這使我很不習(xí)慣。于是在家的時(shí)候我就很不愿意那樣練，有時(shí)還會(huì)跟爸爸媽媽發(fā)脾氣。當(dāng)然，爸爸媽媽也會(huì)對(duì)我著急。而且每個(gè)周末還要早上五點(diǎn)起來(lái)去趕大客車。就在這懵懵懂懂的狀態(tài)中，我堅(jiān)持了三年，我的琴技有了明顯的提高。老師建議我去北京拜專業(yè)老師學(xué)琴。

　　到了北京，見(jiàn)了老師，我才明白了什么叫做“國(guó)際化”，不光是從老師的嘴里時(shí)不時(shí)地蹦出來(lái)幾句英語(yǔ)，而且他的教學(xué)理念也是國(guó)際化的。他非常重視巴赫，他對(duì)我說(shuō)：“巴赫如果學(xué)好了，學(xué)其他的曲子就容易了，許多琴童就是在巴赫的《三部創(chuàng)意曲》這里止步不前了�？茨銓�(lái)能不能彈下去，就看《三部創(chuàng)意曲》你能不能彈得過(guò)去了�！眲傞_(kāi)始的時(shí)候，老師挑的毛病特別多，一個(gè)曲子我個(gè)把月都過(guò)不了。把我急得不得了。老師教給了我練琴的方法：練琴要會(huì)動(dòng)腦、會(huì)用耳朵聽(tīng)、動(dòng)手之前要先研究譜子、彈琴要入進(jìn)去，不能光想著趕快過(guò)曲子等一大堆道理。在爸爸媽媽和老師的幫助下，我開(kāi)始一步一步的琢磨起來(lái)。慢慢地我終于體會(huì)到了這些�！度縿�(chuàng)意曲》的“門檻”終于被我邁了過(guò)去。我高興極了！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠熟練地彈奏出許多曲子了：海頓、肖邦、巴赫、車爾尼……當(dāng)一條又一條優(yōu)美的“旋律線”從我的指尖流淌出來(lái)的時(shí)候，我就能感受到音樂(lè)帶給我和周圍一切的美好。爸爸媽媽說(shuō)，不管我將來(lái)干什么，鋼琴對(duì)我的一生都很重要。我感謝我的老師，感謝我的爸爸媽媽。

小小的為題的作文篇3

　　看，一雙大大的眼睛，小巧的鼻子，白皙的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，從遠(yuǎn)處看去，就是一個(gè)活脫脫的小美人，好似溫室的花朵，一碰即凋零，她并不是我，她是我的表妹，名喚：小小，至于為什么叫做小小，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　話說(shuō)，在20xx年出生的小小，因剛生下來(lái)時(shí)，身體胖胖，微閉的眼眸，微微顫抖的睫毛，滑滑的皮膚，粉嫩的的臉頰，讓人看了就想要抱在懷里好好疼愛(ài)一番，且只有6.5斤小小，像一個(gè)圓球，舅舅看到了，便取名小小，諧音曉曉，取自破曉之意。

　　小小叫我姐姐是在20xx的九月份，那時(shí)舅舅和舅媽都不在，只留我一人看家，小小躺在粉色的公主搖籃里，靜靜的熟睡著，看她那可愛(ài)的摸樣，我忍不住向她伸出“罪惡”的手，摸了摸她粉嫩的臉頰，她猛然睜開(kāi)宛如深遂的星空的眼睛，看了我一眼，然后奶聲奶氣的喊了一聲：姐姐，那聲音猶如泉水流過(guò)山澗，清澈，宛如絕塵的仙女修長(zhǎng)的手指彈著琴，悅耳，我聽(tīng)到是仿佛五雷轟頂，一時(shí)間竟愣在了哪里，不知所措，小小疑惑的看著我，眼中滿是迷茫，用撲閃撲閃的大眼睛盯著我，她竟伸出了手，讓我抱抱，我僵硬的伸出雙手，將她柔軟的'身體抱在懷里，她用臉蹭了蹭我的臉，我的嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，并沒(méi)有說(shuō)話默默享受著這小家伙的親情，她看著我，我卻在心里努力組織語(yǔ)言，踏踏踏踏，熟悉的腳步聲響起了，我急忙放下小小，裝作沒(méi)事人一樣，在一旁站著，舅舅推而入，詢問(wèn)過(guò)小小的情況后，便匆匆離去，我看了一眼小小，轉(zhuǎn)身走向客廳，在關(guān)門的一瞬間，小小哇哇的哭了，我急忙打電話告訴舅舅，在舅舅的喝斥下，我無(wú)奈回了家，心中卻無(wú)比想念那個(gè)小家伙。

　　三個(gè)星期后，聽(tīng)媽媽說(shuō)，舅舅家搬走了，去了吉林，我心想，在某年某日自己與小小還會(huì)想見(jiàn)吧？想念往往促成最值得的期盼。

小小的為題的作文篇4

　　每天形形色色的人與我擦肩而過(guò)，每天都有流水般的汽車從我面前駛過(guò)，周而復(fù)始地生活作息讓我常常感到不快樂(lè)，似乎任何事情都無(wú)法激起我的興趣。

　　喧囂的菜市場(chǎng)，來(lái)來(lái)往往的人們似乎都給人一種萬(wàn)家通明的溫暖。天色漸漸地暗下來(lái)，疲憊的媽媽媽媽已經(jīng)沒(méi)有力氣再去菜市場(chǎng)買菜，盡管沒(méi)有好心情，我還是拖著沉重的腳步去樂(lè)菜市場(chǎng)。“呵呵……放假了帶著孩子去新城區(qū)玩，去年我們都去了，可美……”我駐足觀望，是一位人到中年的販菜婦女，正在向鄰攤的婦女說(shuō)著，臉上滿是愜意的笑容，看得出那幸福的滋味……

　　沒(méi)想到，去一趟新城區(qū)能讓這位婦女如此滿足，而滿足流露出的則是幸福，原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單……

　　從小就向往去海邊游玩，在海邊撿漂亮的`貝殼，浪花打在腳上，很美好。當(dāng)爸爸說(shuō)暑假帶我去青島時(shí)，心里有一點(diǎn)點(diǎn)期待，但真的到了海邊，卻并沒(méi)有想象中的那么激動(dòng)和快樂(lè)。心想：“原來(lái)大海也不過(guò)如此……”回到家，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有收獲。也許是我太不懂得滿足，也許我太過(guò)驕縱，只覺(jué)得任何東西都是曇花一現(xiàn)，而帶給內(nèi)心的快樂(lè)幾乎沒(méi)有，也許是我把幸福復(fù)雜化了吧。

　　販菜婦女的幸福真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到我?guī)缀跤|手可得。但我卻覺(jué)得自己并不幸福，也許幸福不需要那么復(fù)雜，小小的滿足就是大大的幸福。

小小的為題的作文篇5

　　周末上午，太陽(yáng)暖洋洋，空氣清爽爽，我舒舒服服地起床，很晚。

　　媽媽為我們準(zhǔn)備好早餐后便不見(jiàn)蹤影，我猜想她應(yīng)該是跑去我們家南陽(yáng)臺(tái)的“青青河邊草”多肉植物工作室了。

　　緊接著，我看到爸爸一頭埋進(jìn)位于客廳北端的“玄燁”琥珀工作室打磨雕刻起琥珀蜜蠟來(lái)。

　　我看他們周末生活如此豐富，各樂(lè)其所，我也像模像樣鉆進(jìn)書(shū)房的“杰杰科學(xué)研究”創(chuàng)意工作室。

　　爸爸業(yè)余愛(ài)玩琥珀。他“霸占”了客廳原本我們用來(lái)吃飯的大餐桌和6把椅子，現(xiàn)在一家人通常只能擠在廚房角落邊一張的“幸�！毙》阶郎铣燥�。爸爸每天一下班就顯得很累，但是一“駐守”在工作臺(tái)前研究琥珀就眼睛發(fā)亮，聚精會(huì)神。他時(shí)不時(shí)地把一些漂亮的琥珀掛件在我和媽媽面前顯擺著，以體現(xiàn)他作為“業(yè)余工藝大師”的水平。他喜歡聽(tīng)好話，我和媽媽總是默契地夸夸他，以滿足他的“虛榮心”，讓他樂(lè)一樂(lè)。他經(jīng)常跟我講述一些關(guān)于琥珀的知識(shí)，時(shí)間久了，我也比小學(xué)教科書(shū)上的《琥珀》知識(shí)懂的更多：琥珀是天然有機(jī)寶石，是距今3000萬(wàn)年—1。2億年前的松柏科植物的樹(shù)脂滴落，掩埋在地下千萬(wàn)年，在壓力和熱力的作用下石化形成的.。大致分為金珀、血珀、根珀、蟲(chóng)珀、蜜蠟等類別，所有的種類爸爸都有，漸漸地，我也喜歡上了這些遠(yuǎn)古寶貝。

　　媽媽喜愛(ài)多肉植物。5平米的南陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各式各樣，郁郁蔥蔥的多肉。她常常坐在板凳上種植，每次都會(huì)入迷，一弄就是半天，甚至我有時(shí)大聲叫她都聽(tīng)不見(jiàn)，不予理睬。媽媽總笑呵呵著對(duì)我說(shuō)：“我種得好了，要去賣給咖啡館、酒吧，賣給高檔小區(qū)等地方的居民，存些錢給你娶老婆。”她曾經(jīng)去上海學(xué)習(xí)種植多肉技術(shù)，也曾經(jīng)買好大的熒光板做廣告，開(kāi)著汽車，去園區(qū)高教區(qū)和一些社區(qū)擺攤賣她的藝術(shù)作品。可是我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽賣掉一盆多肉，到了大冷天或大熱天，那些多肉都會(huì)枯萎死去，很難養(yǎng)活。我總是勸說(shuō)她不要浪費(fèi)錢去種，可她哪會(huì)聽(tīng)取，一盆盆的種，一盆盆死去。我也很無(wú)奈。直到有一天，媽媽和我說(shuō)：她終于賣出去自己設(shè)計(jì)的120元“多肉”植物，我很開(kāi)心，爸爸卻暗地竊喜對(duì)我說(shuō)：“你媽媽同事買下的！”

　　來(lái)說(shuō)說(shuō)我的工作室吧。一書(shū)桌的零件，大大小小有幾千個(gè)，通常一片狼藉。我喜歡搭一些樂(lè)高機(jī)器人，爸媽和親屬會(huì)趁我生日買一些作為禮物給我，說(shuō)是能增長(zhǎng)我的智力，可好像沒(méi)用。我時(shí)常結(jié)合看的《我愛(ài)發(fā)明》中的機(jī)械原理，用樂(lè)高零件拼搭。我喜歡物理和化學(xué)，有時(shí)還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸媽在一旁提醒“不要弄火，小心著火！”“水不要弄得滿屋子都是！”我還是覺(jué)得這些是非常有趣小實(shí)驗(yàn)，能證明我的判斷，其實(shí)根本談不上闖禍。

　　我喜歡科學(xué)，我一直認(rèn)為我們家三個(gè)小小工作室，我的是最有發(fā)展前途的！

　　或許爸爸玩琥珀代表遠(yuǎn)古文化，媽媽種“多肉”體現(xiàn)現(xiàn)代生活，我的智能玩具代表著青少年的未來(lái)夢(mèng)想吧！

小小的為題的作文篇6

　　我小學(xué)本不是在東吳讀的，是后來(lái)才轉(zhuǎn)過(guò)去的。我本來(lái)就讀的小學(xué)是平窯小學(xué)，那個(gè)很小很小，比較簡(jiǎn)陋的小學(xué)。然而，在我心中，似乎那個(gè)小學(xué)是我所見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)過(guò)，到過(guò)的學(xué)校中最純凈的學(xué)校。

　　屈指一算，發(fā)現(xiàn)竟有9年不曾去過(guò)，不曾走入其中。有些向往，有些懷念。每當(dāng)有想不明白，心中充斥著郁悶的時(shí)候，我便會(huì)去看看它，周圍走走。看那早已破爛不堪的木質(zhì)籃球架，看那斑駁的墻體�？傁脒M(jìn)去，但門總是牢牢的關(guān)著，像一個(gè)歷盡滄桑的老人。這原本總是迎接我的門！可我依舊總希望自己能永遠(yuǎn)活在這里面，和這清晨敞開(kāi)胸懷迎接我夜幕降臨送我離去的門！但現(xiàn)在更可惜的是，小小學(xué)被租了，成了家小小的長(zhǎng)，我進(jìn)去看看的希望也徹底破滅了！

　　越是失去的東西，我越是想，越懷念。

　　經(jīng)常的，安靜時(shí)，我會(huì)想：為什么要離開(kāi)？為什么會(huì)失去？我不愿離開(kāi)它，不愿失去它。它駐留了我的童真，印下了我的天真爛漫。于是，每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我便使勁回憶過(guò)去的點(diǎn)滴，希望留住它，留在最深的心底！

　　這種情景令我想起以前的一個(gè)問(wèn)題，到底是長(zhǎng)大好還是不長(zhǎng)大好？答案。永遠(yuǎn)在于探索中。

　　淺淺的，有了一些心中原本深刻的記憶，某些人，某些事。這樣，小小學(xué)，在我心中悄悄形成了雛形！我為之興奮，因?yàn)槲铱梢砸粋€(gè)人再次沉溺于孩童時(shí)代。已經(jīng)十八歲了，或許還是有些童氣的緣故吧。幾近加冠之年，雖不能說(shuō)歷盡滄桑，但也略觸人間萬(wàn)物，感受了些世態(tài)炎涼。長(zhǎng)大后的生活似乎與幼時(shí)的想法相去甚遠(yuǎn)！看來(lái)，當(dāng)時(shí)真的很天真！或許，只有真正能體驗(yàn)生活，感受生命的.人才能潔身自好，不與世俗同污。要么是能把種種的生活壓力以另一種目光對(duì)待，以“只要活著，一切都是幸福的！”為生活宗旨生活的人。估計(jì)絕大數(shù)人還是隨波逐流的。嘆息與生活的枯燥無(wú)味，看透紅塵的爾虞我詐，尋佛家來(lái)解決出世的問(wèn)題！入世容易出世難��！

　　隨著回憶地加深，思考的深入，答案也自然呈現(xiàn)在眼前！哦！我也是個(gè)害怕紅塵亂世的人啊！而我的小小學(xué)也赫然展現(xiàn)在我眼前！那歡聲，那笑語(yǔ)，響徹耳際！還有那門呵！又一次敞開(kāi)來(lái)，迎接我，迎接一個(gè)歸巢心切的小孩子！

　　小小學(xué)真的不在了嗎？其實(shí)，它一直在我的心中！當(dāng)我擦亮布滿灰塵的心時(shí)，我就能看見(jiàn)它，回到其中！