小小的為題的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小小的為題的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小小的為題的作文 篇1

　　看，一雙大大的眼睛，小巧的鼻子，白皙的皮膚，烏黑的長發(fā)，從遠(yuǎn)處看去，就是一個活脫脫的小美人，好似溫室的花朵，一碰即凋零，她并不是我，她是我的表妹，名喚：小小，至于為什么叫做小小，聽我娓娓道來。

　　話說，在20xx年出生的.小小，因剛生下來時，身體胖胖，微閉的眼眸，微微顫抖的睫毛，滑滑的皮膚，粉嫩的的臉頰，讓人看了就想要抱在懷里好好疼愛一番，且只有6.5斤小小，像一個圓球，舅舅看到了，便取名小小，諧音曉曉，取自破曉之意。

　　小小叫我姐姐是在20xx的九月份，那時舅舅和舅媽都不在，只留我一人看家，小小躺在粉色的公主搖籃里，靜靜的熟睡著，看她那可愛的摸樣，我忍不住向她伸出“罪惡”的手，摸了摸她粉嫩的臉頰，她猛然睜開宛如深遂的星空的眼睛，看了我一眼，然后奶聲奶氣的喊了一聲：姐姐，那聲音猶如泉水流過山澗，清澈，宛如絕塵的仙女修長的手指彈著琴，悅耳，我聽到是仿佛五雷轟頂，一時間竟愣在了哪里，不知所措，小小疑惑的看著我，眼中滿是迷茫，用撲閃撲閃的大眼睛盯著我，她竟伸出了手，讓我抱抱，我僵硬的伸出雙手，將她柔軟的身體抱在懷里，她用臉蹭了蹭我的臉，我的嘴唇微微動了動，并沒有說話默默享受著這小家伙的親情，她看著我，我卻在心里努力組織語言，踏踏踏踏，熟悉的腳步聲響起了，我急忙放下小小，裝作沒事人一樣，在一旁站著，舅舅推而入，詢問過小小的情況后，便匆匆離去，我看了一眼小小，轉(zhuǎn)身走向客廳，在關(guān)門的一瞬間，小小哇哇的哭了，我急忙打電話告訴舅舅，在舅舅的喝斥下，我無奈回了家，心中卻無比想念那個小家伙。

　　三個星期后，聽媽媽說，舅舅家搬走了，去了吉林，我心想，在某年某日自己與小小還會想見吧？想念往往促成最值得的期盼。

小小的為題的作文 篇2

　　每天形形色色的人與我擦肩而過，每天都有流水般的汽車從我面前駛過，周而復(fù)始地生活作息讓我常常感到不快樂，似乎任何事情都無法激起我的興趣。

　　喧囂的菜市場，來來往往的人們似乎都給人一種萬家通明的溫暖。天色漸漸地暗下來，疲憊的媽媽媽媽已經(jīng)沒有力氣再去菜市場買菜，盡管沒有好心情，我還是拖著沉重的.腳步去樂菜市場。“呵呵……放假了帶著孩子去新城區(qū)玩，去年我們都去了，可美……”我駐足觀望，是一位人到中年的販菜婦女，正在向鄰攤的婦女說著，臉上滿是愜意的笑容，看得出那幸福的滋味……

　　沒想到，去一趟新城區(qū)能讓這位婦女如此滿足，而滿足流露出的則是幸福，原來幸福這么簡單……

　　從小就向往去海邊游玩，在海邊撿漂亮的貝殼，浪花打在腳上，很美好。當(dāng)爸爸說暑假帶我去青島時，心里有一點(diǎn)點(diǎn)期待，但真的到了海邊，卻并沒有想象中的那么激動和快樂。心想：“原來大海也不過如此……”回到家，發(fā)現(xiàn)什么也沒有收獲。也許是我太不懂得滿足，也許我太過驕縱，只覺得任何東西都是曇花一現(xiàn)，而帶給內(nèi)心的快樂幾乎沒有，也許是我把幸福復(fù)雜化了吧。

　　販菜婦女的幸福真的很簡單，簡單到我?guī)缀跤|手可得。但我卻覺得自己并不幸福，也許幸福不需要那么復(fù)雜，小小的滿足就是大大的幸福。

小小的為題的作文 篇3

　　每個人，都擁有一份自己喜愛的快樂，而在我－－一個依然莽懂的小孩則有童年小小的快樂．現(xiàn)在，我將我小小的快樂給大家分享．

　　２歲時，我的快樂是大人們的陪伴．那時的我什么也不懂，大人們便拿我尋開心．雖然這使得他們現(xiàn)在總是以此嘲笑我，可這使我小時后不再孤獨(dú)與寂寞．

　　５歲時，我的快樂是玩棉花做成的小娃娃．那時的我常被大人夸：會英語單詞，識字多，不惹大人生氣．可憋在肚子里的知識總是沒處發(fā)泄．于是，我對著小娃娃講課，又裝出小娃娃很興奮的聲音，以此為游戲．晚上，我又抱著它睡覺，晚上總能做個好夢．

　�。窔q時，我的快樂是跟著班上腳步走，那時我很內(nèi)向，但我也很愛玩班上流行的游戲．像跳繩，跳橡皮筋之類的．為了精通它，我常搭上放假的時間練習(xí)，家里也因此沒人比得上我的技術(shù)．我很開心，也不再孤單．

　�。保皻q時，我的快樂是和朋友一起玩．因?yàn)槲业木毩?xí)成果，他們開始主動接近我，我的生活開始轉(zhuǎn)變，同時擁有了因有的快樂．

　�。保睔q時－－也就是現(xiàn)在，我的快樂是網(wǎng)上聊天，這也是我以前最怕的東西．可由于我的轉(zhuǎn)學(xué)，和以前的同學(xué)失去聯(lián)系造成的．電腦上，他們鼓勵我，現(xiàn)在的'同學(xué)搭理我，使我內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了．我希望，有朝一日能再次成為＂快樂寶貝＂．

　　我的快樂已再次呈現(xiàn)，看著它，我無法再相信這是一個平凡的我所經(jīng)歷的．小小的快樂，填充了我的童年，也構(gòu)成了今日的我．生活中的快樂如此之多，我們是否對生活依然失去信心呢？

小小的為題的作文 篇4

　　我小學(xué)本不是在東吳讀的，是后來才轉(zhuǎn)過去的。我本來就讀的小學(xué)是平窯小學(xué)，那個很小很小，比較簡陋的小學(xué)。然而，在我心中，似乎那個小學(xué)是我所見過，聽過，到過的學(xué)校中最純凈的學(xué)校。

　　屈指一算，發(fā)現(xiàn)竟有9年不曾去過，不曾走入其中。有些向往，有些懷念。每當(dāng)有想不明白，心中充斥著郁悶的時候，我便會去看看它，周圍走走�？茨窃缫哑茽�不堪的木質(zhì)籃球架，看那斑駁的墻體�？傁脒M(jìn)去，但門總是牢牢的關(guān)著，像一個歷盡滄桑的老人。這原本總是迎接我的門！可我依舊總希望自己能永遠(yuǎn)活在這里面，和這清晨敞開胸懷迎接我夜幕降臨送我離去的門！但現(xiàn)在更可惜的是，小小學(xué)被租了，成了家小小的.長，我進(jìn)去看看的希望也徹底破滅了！

　　越是失去的東西，我越是想，越懷念。

　　經(jīng)常的，安靜時，我會想：為什么要離開？為什么會失去？我不愿離開它，不愿失去它。它駐留了我的童真，印下了我的天真爛漫。于是，每當(dāng)夜深人靜之時，我便使勁回憶過去的點(diǎn)滴，希望留住它，留在最深的心底！

　　這種情景令我想起以前的一個問題，到底是長大好還是不長大好？答案。永遠(yuǎn)在于探索中。

　　淺淺的，有了一些心中原本深刻的記憶，某些人，某些事。這樣，小小學(xué)，在我心中悄悄形成了雛形！我為之興奮，因?yàn)槲铱梢砸粋�人再次沉溺于孩童時代。已經(jīng)十八歲了，或許還是有些童氣的緣故吧。幾近加冠之年，雖不能說歷盡滄桑，但也略觸人間萬物，感受了些世態(tài)炎涼。長大后的生活似乎與幼時的想法相去甚遠(yuǎn)！看來，當(dāng)時真的很天真！或許，只有真正能體驗(yàn)生活，感受生命的人才能潔身自好，不與世俗同污。要么是能把種種的生活壓力以另一種目光對待，以“只要活著，一切都是幸福的！”為生活宗旨生活的人。估計(jì)絕大數(shù)人還是隨波逐流的。嘆息與生活的枯燥無味，看透紅塵的爾虞我詐，尋佛家來解決出世的問題！入世容易出世難�。�

　　隨著回憶地加深，思考的深入，答案也自然呈現(xiàn)在眼前！哦！我也是個害怕紅塵亂世的人��！而我的小小學(xué)也赫然展現(xiàn)在我眼前！那歡聲，那笑語，響徹耳際！還有那門呵！又一次敞開來，迎接我，迎接一個歸巢心切的小孩子！

　　小小學(xué)真的不在了嗎？其實(shí)，它一直在我的心中！當(dāng)我擦亮布滿灰塵的心時，我就能看見它，回到其中！

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