- 相關(guān)推薦
有關(guān)班級(jí)作文300字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文300字 篇1
5月20日上午，我們正在全神貫注地聽(tīng)班主任楊老師上語(yǔ)文課。突然，有一只像鳥(niǎo)一樣的動(dòng)物迅速飛進(jìn)教室，像只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開(kāi)始，我以為是只喜鵲，當(dāng)我定睛細(xì)看，原來(lái)是一只蝙蝠，嚇得同學(xué)們大聲尖叫，整個(gè)教室頓時(shí)一片混亂。同學(xué)們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見(jiàn)它在空中不停地兜圈子，一會(huì)兒飛到墻上，一會(huì)兒飛到黑板上，仿佛它來(lái)到這個(gè)陌生的'環(huán)境也很害怕，在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個(gè)念頭：蝙蝠會(huì)不會(huì)飛到我的頭上？我越想越害怕，于是我一邊拿起書(shū)護(hù)住頭，一邊用手胡亂打，試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它�？墒�，它聰明地躲進(jìn)了教室的廣播里。
這下，老師也沒(méi)有辦法抓到它了，老師就請(qǐng)來(lái)了保安。只見(jiàn)，保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開(kāi)，教室里馬上恢復(fù)了安靜。不知道，這只蝙蝠后來(lái)的命運(yùn)如何？我一時(shí)也沒(méi)有多想，馬上集中思想聽(tīng)老師講課。
班級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們?nèi)?）班開(kāi)展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的'同學(xué)會(huì)早早地來(lái)到班級(jí)，走上講臺(tái)，指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文，背誦古詩(shī)名言；課間檢查同學(xué)文明休息；課前2分鐘帶領(lǐng)大家；放學(xué)時(shí)，配合值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的是午會(huì)課時(shí)，老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng)，這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開(kāi)展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。
班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本，也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的情況、好人好事記錄下來(lái)，然后請(qǐng)老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來(lái)了學(xué)做班級(jí)小主人的期待，讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂(lè)。
班級(jí)作文300字 篇3
11月12日，我的手受了傷，很痛。媽媽很不放心，晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來(lái)了，我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)：“尺骨斷了�！蔽翌D時(shí)嚇出了一身冷汗，心里想：學(xué)校的同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我怎么寫(xiě)字，怎么用橡皮，怎么拿飯盒呀？……
星期一到了學(xué)校后，我的'擔(dān)心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊，應(yīng)老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著，就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護(hù)和照顧我，真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。壽世杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾；做作業(yè)的時(shí)候幫我扶尺子，擦錯(cuò)字……。每當(dāng)我走出教室時(shí)，壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓，讓一讓”，壽世杰都會(huì)跟出來(lái)保護(hù)我，其他同學(xué)聽(tīng)了都會(huì)給我讓路。沈宸旭還幫我背書(shū)包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō)：“小心一點(diǎn)兒，小心一點(diǎn)兒你的手�！边�有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我：“你的手痛嗎？你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”啊，他們真是我的好伙伴，讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛(ài)的老師，感謝可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
班級(jí)作文300字 篇4
提到為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我不能自己的覺(jué)得很丟臉，因?yàn)樽詮纳现袑W(xué)以來(lái)，我的字典里就已沒(méi)有“貢獻(xiàn)”二字的存在。
有一天，我終于發(fā)現(xiàn)自己失去了什么，于是，開(kāi)始找屬于我的東西。獨(dú)自待久了后，連深夜看上去也明亮起來(lái)。曾期望中學(xué)的這段旅程的盡頭會(huì)有盛滿溫水的杯子，打上賞味期限的雞蛋，鋪有秋日塵土的`窗沿，持久的抱擁，世界再度，等候不知何日復(fù)蘇······
我看過(guò)的風(fēng)景，走過(guò)的小徑，感受過(guò)暖風(fēng)吹過(guò)金色麥田分叉的原野；我看過(guò)荒蕪，聽(tīng)過(guò)追逐，我去過(guò)一片似曾相識(shí)的大海。我沒(méi)有想過(guò)太多關(guān)于小學(xué)時(shí)代的往事，因?yàn)槟鞘菤v史，不能再度的歷史，現(xiàn)在重新翻開(kāi)了一頁(yè)，開(kāi)始了一段新的生活；起初我有覺(jué)得枯燥無(wú)味，老師換了，同學(xué)陌生了，向全世界都變了似地。
回往從前，那些已成印刻的
東西，我不禁嘆息——無(wú)奈，無(wú)奈······不知何時(shí)我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，雖是朦朧，但也期待——
班級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴”，上課了班級(jí)本該安安靜靜，但在六（8）班平時(shí)這個(gè)乖巧的`班級(jí)卻出現(xiàn)了許些不和諧的音符。
定睛一看，哦，原來(lái)是小梅和小芳在班上爭(zhēng)吵不休，瞧，她們吵得吹胡子瞪眼，好不生氣�！澳愀陕�？！”“你把我眼鏡都打掉了，還我干嘛？！”班級(jí)鴉雀無(wú)聲，惟兩小女生喋喋不休�！靶∶罚》�，你倆干嘛呢？！給我站起來(lái)！”班長(zhǎng)大喝，但她倆依舊視其惟耳旁風(fēng)。
“老師來(lái)了！”紀(jì)律委員似乎想恐嚇一下她們，但她們依舊置之不理�！斑耍�，咚”，呀！老師真的來(lái)了！但她們依舊沉浸在自己的世界，似乎并無(wú)察覺(jué)，依舊視旁若無(wú)人。她們吵得面紅耳赤，一個(gè)比一個(gè)趾高氣昂，一個(gè)比一個(gè)心高氣傲，氣得似乎恨不得一口吃掉對(duì)方。
老師看到這一幕，只是安安靜靜地當(dāng)觀眾。等到小芳發(fā)現(xiàn)了老師后，才默不作聲。“吵什么呢？來(lái)！上來(lái)吵！大家掌聲歡迎！”老師幽默又諷刺地說(shuō)道。
大家都是同學(xué)，為什么不能各退一步呢？
班級(jí)作文300字 篇6
在生活中，在學(xué)習(xí)中，處處洋溢著愛(ài)的香味，處處播撒著愛(ài)的種子，處處充滿著愛(ài)的聲音……致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)：假如你每次都考得不好，但是你已經(jīng)盡力了，那么，我告訴你：世界上沒(méi)有笨的人，只有認(rèn)為自己笨的人。你已經(jīng)盡力了，卻沒(méi)有考好，你就更應(yīng)該微笑面對(duì)試卷上的分?jǐn)?shù)。
你可以試著用另一種學(xué)習(xí)方式，或者去請(qǐng)教成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不過(guò)，請(qǐng)記住所有的學(xué)習(xí)方法不是對(duì)誰(shuí)都好的`。如果你認(rèn)為這樣就可以取得好的成績(jī)，那么你就錯(cuò)了，好的成績(jī)=正確的學(xué)習(xí)方法+良好的學(xué)習(xí)態(tài)度+堅(jiān)持不懈！致外形不佳的同學(xué)：假如你因?yàn)橥庑尾患讯詰M形穢那么，我想告訴你：人沒(méi)有十全十美的，外表并不重要，只有你有一顆善良的心和才華就夠了。
我這樣說(shuō)就是想告訴你，“天生我材必有用”也許你是灰羽下的白天鵝，總有一日，你會(huì)褪去灰羽，用自信重新編織成的雪翼，在藍(lán)天之下翱翔。不管你是如何，請(qǐng)不要忘記在你周圍有許多的人，他們會(huì)在你身處迷茫的漩渦里，在你身處自卑的峽谷中，向你伸出手，幫你解決煩惱，將你重新行走在快樂(lè)的小徑之上……
【班級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
班級(jí)文化-描寫(xiě)班級(jí)的作文02-15
描寫(xiě)班級(jí)的作文-馬虎班級(jí)05-11
班級(jí)的作文(精選)07-04
班級(jí)作文11-15
班級(jí)的作文12-31
描寫(xiě)班級(jí)的班級(jí)09-30
班級(jí)趣事作文06-24
我的班級(jí)作文06-18
【薦】班級(jí)的作文06-13
班級(jí)的作文【精】06-13