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描述老師的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描述老師的作文5篇,歡迎大家分享。
描述老師的作文 篇1
老師有一雙溫和、慈祥的眼睛?墒抢蠋煹难凵駞s好像會說話似的。
有一次上課,老師請我發(fā)言,我站起來,心情說不出有多緊張,一句話也答不上來,這時候,老師微笑著向我投來了鼓勵的眼神,我一下子不緊張了,還說得很好,同學(xué)們都非常敬佩我。我真想對老師說:“老師,謝謝您。是您在我最著急的時候,給我投來了鼓勵的眼神,給我?guī)砹诵判!?/p>
可是,當(dāng)我上課不認(rèn)真的.時候,您又向我投來了威嚴(yán)的眼神,使我知道了錯誤,我趕緊坐好,您又向我投來了贊許的眼神。
老師您的眼神一直留在我的心里,時時刻刻鼓勵著我、提醒著我。我愛您,老師!
描述老師的作文 篇2
崔老師對我們就象對自己的孩子一樣。從不計(jì)較和懊惱,總是不厭其煩的勸導(dǎo),給我改正的機(jī)會。
崔老師像媽媽一樣愛護(hù)我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。由于我很多的地方做的不好,給崔老師帶來很多麻煩,比如,我上課不注意聽講,做小動作,因此成績很不理想。所以崔老師經(jīng)?嗫谄判牡拈_導(dǎo)我,找我談話。幫助教育我,由其是期末考試。崔來師放棄自己的修息時間,天天早早的來到學(xué)校給我們補(bǔ)課,講題目要點(diǎn),使我在期末考試不掉隊(duì),我很感謝崔老師。
為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤培育我的老師!更讓我難忘的是,剛開始上課時我總是開小差崔老師發(fā)現(xiàn)后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答題,因?yàn)槲覜]聽清站在教室里真難為情,以后,我會慢慢改掉了這個壞習(xí)慣。
謝謝您耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字,把調(diào)皮無知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的`好習(xí)慣。謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚(yáng)和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心和幫助。
謝謝您的諄諄教導(dǎo),謝謝您的精心呵護(hù),謝謝您,崔老師。
描述老師的作文 篇3
每個人都有自己的夢想,而我的夢想就是做一名優(yōu)秀的老師。有時候朋友會問我為什么想做一名老師,我也不知道為什么,只說句“因?yàn)槲业睦蠋煂ξ叶际呛芎玫摹啊?/p>
第一次有這個想法是在一次語文課堂上,老師問我們大家長大之后想要做什么,有很多朋友說了一些自己的理想,有大明星、宇航員、銀行家、科學(xué)家、發(fā)明家等等很多的職業(yè),當(dāng)老師問到我的時候我有些茫然了,我沒有什么特別想要做的事情,我只想我的父母過的生活好些。老師看了看我,也沒有說什么。只說長大之后可別當(dāng)老師,當(dāng)老師既要真心對學(xué)生們好,還要受到學(xué)生們的討厭,可不是一個好的工作。我承認(rèn)老師說的這句話是對的,因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕际呛苡憛捓蠋煹,因(yàn)槔蠋煏贾煤芏嗪芏嗟淖鳂I(yè),因此我們很多人都是討厭老師的。我有時候也會因?yàn)樽鳂I(yè)多,而抱怨老師。
后來自己慢慢想了好多事情,才發(fā)現(xiàn)自己原來想當(dāng)那個吃力不討好的`老師,當(dāng)時自己也覺得奇怪。不過后來想想也挺好的,當(dāng)老師可以教更多的人讀書識字,只要自己是對大家好就行了,大家對自己的看法其實(shí)也沒那么重要的。
知道現(xiàn)在我每次想到自己的老師,總會自己說一聲謝謝,我很感謝他們讓我懂得了那么多的知識和一些道理。
描述老師的作文 篇4
慈愛的目光,肯定的微笑,溫暖了我的心。
我是一個不太愛表現(xiàn)的人,因?yàn)樽员埃驗(yàn)槲也桓覈L試。但這個老師的出現(xiàn),改變了我。她是一個嚴(yán)厲和溫柔共存的老師,有時會說話語氣溫柔的似個少女,有時也會語氣嚴(yán)厲的批評我們。有時我總會被嚇倒,但是現(xiàn)在我開始懂得了她溫暖學(xué)生的方式。
學(xué)校在初二時舉行過經(jīng)典誦讀比賽,老師為了選人也是花費(fèi)了不少時間和精力。其實(shí)老師本想讓全班同學(xué)都上臺表演,但是因?yàn)槲枧_太小的原因只能去掉一部分人,很不幸我被去掉了。當(dāng)時我還挺傷心的,也怨過老師。不過后來,老師當(dāng)著同學(xué)和幾個家長的面推薦了我。那時,老師對我的肯定像是在我心里種了無數(shù)朵花兒,也是在那時,我開始慢慢找回了自信。
這期間,我們很辛苦,一遍遍排練,同學(xué)們都很累,老師也是。這么一練就是練到下午五六點(diǎn),同學(xué)們的`嗓子早已嘶啞,腿也站著沒有了知覺。老師看起來也很累,卻一遍遍的鼓勵著我們,給我們加油。那時,心里的小花感覺被陽光照射過,正在茁壯成長。
一直到比賽那天,我們從沒有間斷過訓(xùn)練,也因此得了最好的成績。那一瞬間心里充滿了欣喜。我很高興,不光是因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽,更多的是在這期間,老師的鼓勵,使我不再自卑了。老師就像是陽光溫暖著我,給我勇氣和希望。
在這之后的之后,代表市里的比賽我也被老師選上,那時,我突然覺得原來我也可以參加這么大型的比賽;原來,我也不是一無是處;原來,我也可以這么優(yōu)秀!
老師給予的溫暖,就像是耀眼的光芒,照耀著我心里那塊冷冰冰的地方,那里開始融化,被播種的希望漸漸冒出嫩芽,然后長大成為一片花海。
老師給予的溫暖,是我一生都忘不了的溫暖,伴隨著您那慈愛的目光和肯定的微笑....
描述老師的作文 篇5
“哎呀!糟了,我的物理成績怎么會退步了12分呀!想當(dāng)年,我的期中考試中的物理成績就是99呢,可是現(xiàn)在,哎,不說了,越說越傷心,而且我還答應(yīng)媽媽要保持下去,可是如今,蒼天哪,大地!…。。”我躺在床上翻來覆去,并且是河?xùn)|獅孔的說!靶辛耍辛,有完沒完了啊?鬼哭狼嚎的干啥呢?不知道的還以為咱家殺豬了呢!”“可是,姐,我的.物理成績……”“行了,不就是退步了嗎?沒有什么的,趕快起來在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),不會的我給你講!”可是我想到老師對我的期望,還有媽媽對我的鼓勵,我的內(nèi)心就很內(nèi)疚,很內(nèi)疚,還是很內(nèi)疚……
明天就要開學(xué)了,我見了老師怎么說啊,我都沒有臉了,老師會不會因?yàn)槲彝瞬蕉J(rèn)為我無可救藥了呢?Oh,My God!無可想象。
下節(jié)就是物理課了,老師進(jìn)來了。樣子沒有大變,還是胖胖的,給以一種很親切的感覺,說實(shí)話,我不敢看老師,用手一個勁的在胸前畫“十”字,以求我的平安,在我全副武裝好,等待著老師的“狂風(fēng)暴雨”時,卻這一切都失算了,老師并沒有批評,反而還是很幽默地說:“你還欠我7分呢!”{是拿數(shù)學(xué)和物理比的}反而以后的這些天,老師都比平常更加的關(guān)注我,這讓我感覺到老師沒有放棄我,我自然而然也不能放棄自已,我要努力,我要奮斗!
在記憶的長河里,也許平凡的事不值得一提,不值得受人關(guān)注,但是,我卻要把這件普通,平凡的事烙印在我的心里最朦朧處,知道永遠(yuǎn)……
她,就像是黑夜中的一縷陽光,照亮你的心窩;她,就像是海洋中的一葉孤舟的一片小槳,劃動你求知的動力。
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