- 相關(guān)推薦
學(xué)校供暖工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的學(xué)校供暖工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校供暖工作總結(jié)1
為進一步推動北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展北方地區(qū)中小學(xué)校冬季取暖專項督導(dǎo)工作的通知》文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求，市政府教育督導(dǎo)室組織開展了對全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、加強對取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)
為進一步做好學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度，完善并落實了各項安全管理和責(zé)任制度，成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步加大了對各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進一步明確了校長是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校的冬季取暖工作負全責(zé)。同時，各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負責(zé)，落實責(zé)任，建立責(zé)任追究制度，確保學(xué)校的.冬季取暖工作落到實處，確保廣大師生溫暖、安全過冬。
二、全市冬季取暖的基本情況
(一)新興區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所，五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米，在校生人數(shù)5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試，并完成了用煤準備，保證了按規(guī)定對各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來之時各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施，加強并做好了防寒保暖工作。特別是對農(nóng)村學(xué)校、邊遠學(xué)校和薄弱學(xué)校，區(qū)政府和文教局積極籌措資金，落實保障措施，確保各學(xué)校平安溫暖過冬。
(二)桃山區(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱，供熱費經(jīng)區(qū)文教局上報審批后，由區(qū)財政局統(tǒng)一支付，確保學(xué)校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個溫暖的冬季。
(三)茄子河區(qū)共有中小學(xué)校14所和一個教學(xué)點，有學(xué)生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校，供熱面積30174平方米;一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的`有10所學(xué)校和1個教學(xué)點，供熱面積39733平方米。
(四)勃利縣全縣中小學(xué)校(含教學(xué)點)共58所學(xué)校，其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校，49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級各類學(xué)校校舍門窗安裝完好，完好率達100%,同時，城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)�！笏恼局袑W(xué)，該校采取的是集中供熱方式供暖，效果良好。
(五)市直屬中小學(xué)共27所，均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。
三、冬季供暖情況
20年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱，各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運轉(zhuǎn)正常，取暖煤供應(yīng)及時，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學(xué)工作的有序開展。取暖物資準備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。
一是取暖物資準備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經(jīng)檢查確認質(zhì)量和熱值均符合取暖要求;
二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。對年檢不合格的實施改造，同時在取暖過程中對鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng)，經(jīng)常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉(zhuǎn)，確保采暖運行安全。
三是學(xué)校鍋爐操作人員管理，學(xué)校嚴格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經(jīng)過培訓(xùn)，嚴格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
四、存在的問題：
一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。
二是有些學(xué)校供熱管線老化，需要鋪設(shè)新的管線。
三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風(fēng)現(xiàn)象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶。
四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動力系統(tǒng)配置不合理，需要更換，添加部件。
五是學(xué)校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。
五、整改措施：
一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價上漲、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，適當(dāng)增加財政投入并科學(xué)靈活調(diào)整，保證取暖資金及時劃撥到位，防止資金浪費或被套取、挪用、截留。
二是加強監(jiān)督檢查力度并逐步形成長效機制，提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責(zé)任意識，確保冬季取暖工作落實到位。應(yīng)采取多種形式，通過課堂教學(xué)主渠道加大對師生家長安全取暖的宣傳教育力度。
總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。
學(xué)校供暖工作總結(jié)2
冬季已經(jīng)來臨，學(xué)校取暖安全不容忽視。為確保廣大師生溫暖過冬、安全過冬。xx中心校積極采取多種有效措施做好學(xué)校取暖工作，確保學(xué)校教職工和學(xué)生冬季按時采暖�？偨Y(jié)如下：
一是高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。冬季取暖工作事關(guān)廣大師生的切身利益，是辦好人民滿意教育，推動教育和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。xx中心校多次召開專題會議，研究、部署學(xué)校冬季取暖工作，成立了以中心校校長為組長，各校（園）負責(zé)人為成員的冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校取暖工作進行了具體安排，明確工作要求，制訂崗位職責(zé)，實行一把手負總責(zé)，層層落實責(zé)任。
二是加大投入，改善供暖條件。11份以來，中心校對下屬八所學(xué)校及幼兒園的供電線路、空調(diào)的工作狀況進行了檢查，共投資資金8萬余元新安變壓器一臺，購置新空調(diào)4臺，對舊空調(diào)進行了維修，更新線路200余米。有力地保證了學(xué)校冬季按時取暖。
三是關(guān)注師生，保證供暖質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、相關(guān)負責(zé)人隨時深入到學(xué)生教室、教師辦公室，認真查看供暖情況，聽取廣大師生對于取暖工作的意見和建議，及時排查消除安全隱患，確保教學(xué)樓平均溫度在18℃以上，使師生們在溫暖的.環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。
四是嚴格管理，增強安全責(zé)任意識。學(xué)校深入開展冬季取暖安全自查工作，重點排查電路有無老化破損，用電器是否與易燃物有一定的安全距離，是否人走電斷等等。對排查出來的問題，邀請專業(yè)人員對電暖設(shè)施和電力線路等進行檢修，積極制定各項安全措施，堅持安全檢查制度，責(zé)任到人，確保取暖設(shè)施的安全、師生人身安全。
五是加強對學(xué)生冬季取暖安全工作的宣傳教育。利用板報和墻報宣傳防火工作的重要性，樹立預(yù)防為主，防措結(jié)合的思想，確保廣大師生安全度過取暖期。
目前xx中心校取暖工作已經(jīng)試運行，所有空調(diào)工作正常，為下一步的取暖工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校供暖工作總結(jié)3
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖的準備工作。嚴防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責(zé)任到人。
2、要求在冬季來臨之際，使用暖氣之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
二、思想重視，認識到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。校長與年級主任簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》，年級主任是第一安全責(zé)任人，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位，嚴格制度
為限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患;從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的'生活環(huán)境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
【學(xué)校供暖工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校冬季供暖工作總結(jié)（通用5篇）10-26
學(xué)校供暖的應(yīng)急預(yù)案8篇01-17
學(xué)校供暖的應(yīng)急預(yù)案(8篇)01-17
學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案7篇03-01
學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案8篇02-12
學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案(8篇)02-12
學(xué)校供暖應(yīng)急預(yù)案(7篇)03-01
供暖工作總結(jié)11-13