【精華】我們的未來的作文400字四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我們的未來的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

我們的未來的作文400字 篇1

　　現(xiàn)在是3018年了，這時的教室可比1000年前的科技發(fā)達多了，下面就來看看吧！

　　每個班的教室門都是高科技電子識別門，如果有人來了，教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人，看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話，教室門就會自動打開。如果不是，教室門不但不會打開，而且還會發(fā)出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室，又防止東西被偷。

　　每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業(yè)的時候眼睛離書桌太近，椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了，這個時候書桌也不會閑著，它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學們的學習效率提高了，眼睛也不會近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學們的好幫手。

　　每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們該上什么課了，該學什么內(nèi)容了，只要老師說出來，屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習，還能預(yù)報天氣、看電視，屬于多功能的電子產(chǎn)品，這樣的話既方便，又環(huán)保。

　　你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯了！這時候的老師都是機器人了，機器人老師的腦子里藏著非常豐富的`知識，不管你問什么樣的問題，他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。

　　這就是我們未來的教室，是不是很厲害��！

我們的未來的作文400字 篇2

　　我們未來的世界是怎樣的？未來的地球呢？我們未來的科技和衣食住行呢？每個人都有自己渴望的未來吧！今天，就讓我們互相暢談吧！我長大了想要當一名宇航員，飛出我們的地球。

　　從月球上看一看我們美麗的家園是怎樣的。我還希望我們未來的世界，少一點污濁多一點新鮮的空氣。這樣我們的'地球會更美好。我希望我們未來的科技也是一流。未來的車子可以從天上飛，在天上建設(shè)空中通道。我希望未來的餐廳會更上一層樓。未來的餐廳既環(huán)保又快又好吃。未來餐廳里的廚師是一個機器人，服務(wù)既周到又溫馨。我還希望我們未來的房子可以建在空中。有空中花園，空中游泳池，空中餐廳，空中游樂場。我希望我們未來的環(huán)保車也是煥然一新，有各種功能的環(huán)保車，它們可以讓地球變回原來的模樣。我長大了還想一名足球教練。站在高高的領(lǐng)獎臺上，帶上金燦燦的金牌。

　　等待新的隊員到來，我把自己全身的技術(shù)全部傳給他。我希望未來的世界可以建造一座美麗而又漂亮的飛船，讓地球上的一部分居民到宇宙中去居住。我希望未來的地球少伐樹多植樹，這樣我們地球上就不會有太多的沙塵暴和龍卷風。我希望我們未來的地球會是宇宙中的一顆閃爍的“明星”我長大了想要做一個科學家，探索我們奇妙的地球。我渴望的未來世界還有好多好多的其他功能。我希望我們未來的世界既美麗又好看。這就是我渴望的未來世界。

我們的未來的作文400字 篇3

　　暑假里，我讀了我最喜歡的一本書------《小靈通漫游未來》，這本書非常精彩，主要講記者小靈通三次去了未來市。

　　第一次，小靈通認識了未來市的居民小虎子和小燕。他們家里有個中級機器人，叫“鐵蛋”，小虎子還告訴小靈通他們的學校是不用記筆記的，是用“寫話機”的，他們還參觀了神奇的“農(nóng)廠”， 小靈通吃了一個巨型西瓜。

　　第二次，鐵蛋開著“大龍蝦”（也就是‘五用車’）來接小靈通。到了小虎子家，門上新裝了‘聲音鎖’，接下來，大家一起去“空中少年宮”，他們看見了陳教授，還去了地下禁區(qū)。

　　第三次，鐵靈通（也就是鐵蛋）乘著“大龍蝦”（這次變成七用車了）來接小靈通，他們開過時空隧道，馬上到醫(yī)院看小虎子，小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機機場”上太空。在太空中，大家一起吃“太空餐”、游泳、過太空之夜……

　　讀了這本書，我也多么想去未來市，跟小靈通一樣，認識未來市的居民，去未來市的各種各樣的地方參觀啊！

　　《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在五十多年前寫的，葉永烈爺爺寫下了許多書，《十萬個為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來描繪得那么美好，我們要把現(xiàn)在沒有實現(xiàn)的將來變成現(xiàn)實。

　　美好未來是我們創(chuàng)造的，是人類不懈的努力和探索創(chuàng)造的`，讓我們帶著探索之心把葉爺爺書中還沒有實現(xiàn)的實現(xiàn)吧！

我們的未來的作文400字 篇4

　　因為有了您，在知識的灌溉下，我們茁壯成長；因為有了您，五星紅旗迎風飄揚；因為有了您，祖國的美好明天，即將于我們息息相關(guān)……我們您的未來，因您而精彩！

　　在我的心中，您不但是教育我的人，您還是我的知心朋友，我能把一切向您傾訴，讓我心靈的大門為您敞開。

　　我知道，浪花是海洋寫的；森林是大地寫的；星星是月亮寫的；朝霞是太陽寫的。那么，學生便是您寫的，您編寫的詩，是無人可代替的！

　　九月，是秋的季節(jié)，在這秋的季節(jié)里，有了您與秋一起度過這是與你們的節(jié)日。在這金色時節(jié)，我想這也許就是代表你們的顏色吧！一個金子的顏色，是您學生成為棟梁時，您這顆默默奉獻的金子發(fā)揮了重要的作用，您用畢生的心血去教學生，不要任何的回報。

　　您有天使的眼睛，我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許，在我畫的蝴蝶栩栩如生時，慈祥的眼睛望著我，不用千言萬語，我微笑了。您的眼里有警告，我學習態(tài)度不端正時，雪亮的`眼睛盯著我，讓我僅有的尊嚴保留了，我偷笑了。你的眼里有批評，我偷偷惡作劇時，失望的眼睛看著我，讓我自覺停下了手頭的“工作”，我不禁笑了，這不知是什么笑，老師看到我的進步，默默地笑了，此笑比陽光燦爛。我們的未來，因您而精彩！

　　您教給我們的知識，您讓無知的我們走向成功，您教育了無數(shù)中華兒女，在這無數(shù)人群中，不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！”

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