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有趣作文

時(shí)間:2024-11-06 17:56:11 有什么的作文 我要投稿

實(shí)用的有趣作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的有趣作文合集6篇

有趣作文 篇1

  在藝術(shù)節(jié)里,有很多豐富的活動(dòng)和表演,我最喜歡的是衍紙沙龍。

  老師給我們看了很多她自己做的和她教的小朋友做的`紙圈畫(huà)作品,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的畫(huà),我覺(jué)得他們都做得很好看。我還知道紙圈畫(huà)有很多的用途,可以用來(lái)做賀卡的裝飾,禮物的裝飾,盒子的裝飾等。我也很想做一個(gè)漂亮的紙圈畫(huà)作品。

  我原以為紙圈畫(huà)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)一定也很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到,制作起來(lái)并沒(méi)有我想象中的這么簡(jiǎn)單。做花瓣的時(shí)候如果圈的太松,那就太大了,如果圈得太緊,那就太小了,所以要很好的控制花瓣、葉子的松緊度,粘貼的時(shí)候?yàn)榱斯潭埲Ξ?huà),必須使用專門(mén)的白乳膠,而且粘在紙上后需要稍微按一下才可以。

  在我和陳胤舟的努力下,我們共同完成了一幅精美的紙圈畫(huà),還得到了陳老師的表?yè)P(yáng),我特別開(kāi)心。衍紙沙龍真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。

有趣作文 篇2

  我有個(gè)好朋友,有一身棕色的毛,其中夾雜著幾條白色的毛,是它與眾不同的標(biāo)記。虎頭虎腦的,忽閃著大眼睛,小鼻子靈巧可愛(ài),三瓣嘴兒張開(kāi)著,時(shí)不時(shí)“喵喵”叫兩聲。耳朵是三角形的,它是誰(shuí)呢?對(duì)了,就是我的小花貓—咪咪。蹲著的咪咪像只剛出生的小虎,可愛(ài)極了。四只小腿小的幾乎看不見(jiàn),跑起來(lái)像個(gè)毛茸茸的小球在滾。

  隨著咪咪漸漸長(zhǎng)大,咪咪也越來(lái)越調(diào)皮,越來(lái)越有趣。有一次,我用媽媽的毛線逗咪咪玩,誰(shuí)知我剛把毛線拿來(lái),在咪咪眼前晃一晃,咪咪就激動(dòng)得不得了,就兩腿站立,伸出爪子來(lái)拿。我跑到東,它跟到東。我跑到西,它跟到西。它竄來(lái)竄去,突然抱住我的.腿,好像在說(shuō):“快把球給我,快把球給我!”我丟了白毛線團(tuán)給它,它一口咬住一端,然后繞圈跑起來(lái)。不一會(huì)兒,我的毛線被它搶去了。過(guò)了十分鐘,我看見(jiàn)一個(gè)白球球搖搖晃晃地到我面前,活像一只“小白鵝”。咦?哪兒跑來(lái)的“小白鵝”?哦,原來(lái)是咪咪在逗我呢!它的身上纏滿了毛線,由于腿太短了,它就只能滾過(guò)來(lái)了!拔业陌酌呢?”正在織毛衣的媽媽著急地問(wèn)。“媽媽,你別急,毛線在這哩!”我指著很可憐的“小白鵝”說(shuō)!靶“座Z”似乎聽(tīng)懂了我們的話,剛想跑,就冷不丁摔了一跤。我和媽媽笑得肚子都疼了。

  怎么樣,小咪咪有趣吧!

有趣作文 篇3

  媽媽幫我在學(xué)樂(lè)給的原版書(shū)書(shū)單上選了一些書(shū),一個(gè)月以后我們買(mǎi)到了那些書(shū),都是很有趣的圖畫(huà)書(shū)。其中比較簡(jiǎn)單的我可以自己讀出來(lái),也能看懂了,我很高興。

  媽媽從中挑了幾本說(shuō)可以送給弟弟看,我同意了,那些簡(jiǎn)單的.,我都會(huì)了。不過(guò),那么好玩的書(shū),真想總自己留著看,但是,媽媽說(shuō),這么貴的書(shū),如果總放在那里可惜了,應(yīng)該分享。以后,還會(huì)給我更多沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。

有趣作文 篇4

  “鉛球,游泳!”“打籃球…...”“踢足球!”伴隨一聲聲脫口而出、爭(zhēng)先現(xiàn)后的搶答,撕心裂肺的尖叫聲,拉開(kāi)了激烈的"男女爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的序幕。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙照射在黑板、講臺(tái),大家的臉龐上。

  哦!原來(lái),在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,沐浴著無(wú)限溫暖的教室,洋溢著歡聲笑語(yǔ)……在這教室中玩一場(chǎng)“你劃我猜大比拼”的游戲。自稱”老戲骨”的黃同學(xué)信心十足大步流星地邁向"戰(zhàn)場(chǎng)”,不由得今人佩服——一陣排人倒海的掌聲撞入耳膜中。他擺出一個(gè)個(gè)奇形怪狀的姿式:狗刨式、扔飛機(jī)式、吃面式、畫(huà)畫(huà)式.....真叫人摸不著頭腦啊!太陽(yáng)光好像就是喜歡在這洋溢著的歡聲笑語(yǔ)中停留。黃同學(xué)所在的男生隊(duì)中,他們配合得十分默契,總能捕捉到蛛絲馬跡后,試探著答案的邊緣,最后成功作答。黃同學(xué)最厲害的技能就屬他的.表情了,左挑眉,右眨眼,表情扭曲,神情激動(dòng),惹得同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得合不攏嘴巴,有的仰天長(zhǎng)嘯,有的抱緊肚子笑個(gè)不停,陽(yáng)光也調(diào)皮地動(dòng)起來(lái)。

  第二輪即將開(kāi)始了,女生們屏息凝視,豎起耳朵,跟“老戲骨”差好幾個(gè)段位的我,不由得瑟瑟發(fā)抖,我忐忑不安地想:要是因?yàn)槲逸斄吮荣惪稍趺崔k.....可我真的想嘗試一下,還是硬著頭皮上吧,來(lái)了!我躊躇不前,猶豫了好一會(huì)兒才肯走向"戰(zhàn)場(chǎng)”,由于我四肢不協(xié)調(diào),只好選擇了語(yǔ)言標(biāo)述,剛開(kāi)始還說(shuō)話畏畏縮縮的,到后來(lái),隨著默契的增加、自信的提升,也算是扳下了一城、可仍舊差了二分……

  一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)是多么有樂(lè),真叫人回味無(wú)窮啊!

有趣作文 篇5

  我的弟弟才五個(gè)月,就會(huì)自言自語(yǔ)了。我覺(jué)得他可能是“怪胎”。

  今天凌晨,我弟弟突然醒來(lái),看見(jiàn)我和媽媽還在睡覺(jué),就自己和自己說(shuō)起話來(lái)。咿咿呀呀,咿咿呀呀,最后把自己都弄笑了。我被他的'笑吵醒了。他看見(jiàn)我動(dòng)了一下,就和我講起話來(lái)。他又看我不動(dòng)了,就懷疑我又睡著了。他想摸一摸我的臉。小手先摸到了我的鼻子,再摸到了我的嘴巴。我忽然抿了一下嘴巴。弟弟哭了,媽媽也被弟弟的哭聲吵醒了。媽媽看了一下鐘,說(shuō):“四點(diǎn)了,該給你吃“飯”了!”。∥沂侨c(diǎn)醒的,也就是說(shuō)我和弟弟玩了一個(gè)小時(shí)!我馬上躺下,準(zhǔn)備“迎接瞌睡蟲(chóng)的到來(lái)”。突然,弟弟又咿咿呀呀地講起話來(lái)了,好像在對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,你不是再過(guò)兩個(gè)小時(shí)就起床了嗎?不如就和我玩吧!”

  有了這個(gè)弟弟,我真是無(wú)話可說(shuō)了。我想:以后遇到這種事,還是裝睡的好呀!

有趣作文 篇6

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我最喜歡的書(shū)法課又來(lái)了,而且是聽(tīng)幽默的書(shū)法老師講課!

  跑上樓梯,打開(kāi)大門(mén),走進(jìn)教室,我看到的第一眼景象就是書(shū)法老師背對(duì)著我坐在教室里正在玩手機(jī)(其實(shí)是在檢查我們發(fā)到書(shū)法群里的作業(yè)?吹綍(shū)法老師“玩”得這么專注,我突然想跟他開(kāi)個(gè)玩笑。我走到他背后,伸出左手在書(shū)法老師的右肩上拍了一下,隨后趕緊蹲下,老師一扭頭,就看見(jiàn)了。

  好吧,我失敗了。

  開(kāi)始上課了老師把手放在黑板上,我們還不知道要干什么,老師把手掌揮一揮,就寫(xiě)出了一個(gè)字:靜。我們知其意,趕緊坐好。老師講了一會(huì),我們就開(kāi)始練字了。我正寫(xiě)著字呢,有一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),趴在了我的書(shū)本上。我小心翼翼地摸了摸它,它一動(dòng)也不動(dòng)!皟芍恍∶鄯溲剑w在花叢中……”書(shū)法老師突然出現(xiàn)在我面前,嘴里念念有詞,還用兩只大手一揮一揮地驅(qū)趕蜜蜂。見(jiàn)這情景,我們都忍俊不禁。好不容易等我們笑夠了,老師又開(kāi)始不停的在教室里來(lái)回走動(dòng),眼睛卻一直盯著我們的`作業(yè)本。我們都放下筆,好奇的看著老師。老師好像渾然不知,任由我們盯著他看。

  不一會(huì)兒一個(gè)小男孩兒寫(xiě)完了,把書(shū)本兒遞給老師,老師拿著練習(xí)本兒邊改邊走,嘴里還說(shuō):“橫要寫(xiě)平,懸針豎要帶尖……”

  下課了,老師停了下來(lái),在座位上休息,一大堆人圍著他問(wèn):“老師,您為什么要走來(lái)走去?”“老師這樣走能干什么?”“老師……”“老師……”

  “安靜!崩蠋熉曇舨淮螅瑓s能威震四方。使“小麻雀”們立即安靜了下來(lái)!耙?yàn)檫@樣能走到月亮上!崩蠋熃忉屃嗽。

  “哦”一聲恍然大悟的聲音,從大家嘴里發(fā)出。隨后,大家學(xué)著書(shū)法老師的樣子有模有樣的走了起來(lái)……

  這就是幽默的書(shū)法老師好玩的書(shū)法課堂!

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