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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-30 03:17:41 幼兒園大全 我要投稿

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  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

【推薦】幼兒園親子活動(dòng)方案范文匯總?cè)?/></p><h2>幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1</h2>
<p><strong>  一、活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。</p><p>  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。</p><p>  3、制作月餅。</p><p><strong>  二、活動(dòng)時(shí)間:</strong>20xx年X月X日,上午10點(diǎn)開始</p><p><strong>  三、活動(dòng)形式:</strong>班級(jí)活動(dòng)</p><p><strong>  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;</p><p>  2、制作月餅的.材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)</p><p>  活動(dòng)流程:介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。</p><p>  3、烘焙后:2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。</p><p>  4、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。</p><p><strong>  五、活動(dòng)延伸:</strong></p><p>  1、中秋節(jié)吃什么?</p><p>  2、老師示范做月餅。</p><p>  3、幼兒動(dòng)手做月餅。</p><h2>幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2</h2>
<p>  <strong>一、體育游戲:親子背背樂</strong></p><p>  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。</p><p>  <strong>二、英語活動(dòng):圣誕快樂。</strong></p><p>  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。</p><p>  1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!</p><p>  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。</p><p>  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。</p><p>  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!</p><p>  <strong>三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡</strong></p><p>  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的.圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。</p><p>  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。</p><p>  (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。</p><p>  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?</p><p>  3、提出制作時(shí)的要求,</p><p>  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。</p><p>  (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。</p><p>  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡</p><p>  (1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。</p><p>  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。</p><p>  5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說一句祝福的話。</p><p>  四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。</p><p>  <strong>五、備選游戲:</strong></p><p>  1、搶椅子</p><p>  2、水果蹲</p><p>  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。</p><h2>幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3</h2>
<p>  <strong>一、導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好</strong></p><p>  幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:農(nóng)家一條街。</p><p>  將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的'語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。</p><p>  <strong>二、展示篇:我的手藝高</strong></p><p>  節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳</p><p>  活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。</p><p>  家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。</p><p>  節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀</p><p>  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。</p><p>  <strong>三、運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂城</strong></p><p>  形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。</p><p>  形式二:中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。</p><p>  形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。</p><p>  其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長(zhǎng)用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。</p><script>s(

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