小小的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小小的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小小的我作文1

　　我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槔蠋熆梢越毯⒆觽冊(cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理。

　　假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對(duì)待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴(yán)厲些，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來(lái)負(fù)責(zé)，如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì)學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和許許多多做人的道理。

　　假如我是一名老師，我不會(huì)占用同學(xué)們的`課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然，上課要有上課的樣子，不要因?yàn)樨澩娑�影響學(xué)習(xí)，影響課堂紀(jì)律。我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習(xí)中是多么重要呀！

　　如果有誰(shuí)遇到困難，我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè)的事情，通過(guò)幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì)找他談心，查找退步的原因，幫他認(rèn)真地補(bǔ)課，使他盡快的攆上來(lái)不能掉隊(duì)。

　　老師，是一名勤奮的園�。焕蠋�，是知識(shí)的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)上一名人民教師。

小小的我作文2

　　我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的仙人球，一直都住在植物館里，經(jīng)常和許多美麗的朋友玩。冬天，我睡覺(jué)；春天，我清醒；夏天秋天，我更是快樂(lè)無(wú)比……

　　可是，有一天，我被送到一個(gè)非常冷漠的家庭，冷漠得讓我非常寂寞，后來(lái)，我才知道這是一個(gè)令人討厭的家庭，他們一家經(jīng)常吵架，動(dòng)不動(dòng)還離婚。別人都不喜歡他們。

　　我非常想逃離這個(gè)“地獄”般的`世界，我想啊，想啊，呀！終于想到了一個(gè)輸辦法：如果我經(jīng)常犯錯(cuò)誤，那這家的主人，不就會(huì)非常討厭我，把我送給別人�？墒�，這會(huì)不會(huì)太危險(xiǎn)了？不會(huì)不會(huì)，只要能重新過(guò)著幸福的日子，我才不管受多大的傷害呢。說(shuō)著，我就開(kāi)始行動(dòng)，早上，我摔跤，晚上，我搗亂。可主人并沒(méi)有把我扔了，反而怪罪了他可愛(ài)的孩子。

　　到了夜里，我開(kāi)始想辦法，我想應(yīng)該在主人面前搗亂。早晨，我看見(jiàn)主人在沙發(fā)上看電視，正巧，電視就在我旁邊，我便開(kāi)始拼命地向前移�！皳溧獭币宦�，我倒下了，主人原來(lái)是在看電視的，一看到這一幕，不由得張大嘴。他說(shuō)：“這花瓶怎么會(huì)動(dòng)呢？”他著想著，就想把我扔了。這時(shí)，一聲鈴響驚動(dòng)了主人，“啦”原來(lái)是一個(gè)清潔員走了進(jìn)來(lái)，清潔員看到我非�？蓯�(ài)，便把我?guī)Я嘶厝ァ?/p>

　　到了新家，主人幫我洗了一個(gè)清涼的澡——澆了水。

　　我想，以前的壞主人一定非常奇怪：為什么我會(huì)動(dòng)呢？只有我自己知道，因?yàn)椋�植物也是有生命的�?/p>

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得我也不會(huì)被人產(chǎn)扔了，因?yàn)檫@是一個(gè)真屬于我的家庭！

小小的我作文3

　　我的語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣幾句話。＂你們是知識(shí)未開(kāi)，不諳世事的童真稚子，都有一顆純凈的天涯赤子之心。＂在我那幼小還未經(jīng)外界侵?jǐn)_的心靈深處，有一塊肥沃的凈土。我虔誠(chéng)地在那播下了一顆愿望的種子……

　　我的愿望在很多城市小朋友眼里似螞蟻般渺小，輕而易舉就能得到。而對(duì)我們這些偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，卻如摘星般艱難。我一直羨慕城市里的小朋友，他們從幼兒園開(kāi)始，就有很多的活動(dòng)場(chǎng)所：教學(xué)班，繪畫室，舞蹈室，更衣室，保健室，多功能廳……看著他們?nèi)缧▲B(niǎo)般歡快地飛翔在各個(gè)場(chǎng)所，蝴蝶般舞蹈著……我的`心就很疼，我們可憐得沒(méi)有幼兒園可上。終于等我上小學(xué)了，原以為也可以和他們一樣了。結(jié)果，我們學(xué)校還是什么都沒(méi)有。只有幾間教室，傳統(tǒng)的粉筆加黑板，連一個(gè)供我們欣賞優(yōu)秀課件的多媒體教室都沒(méi)有。課后，我們也只有以攪拌泥土為樂(lè)……

　　每每想到這，我很傷心，我們都是祖國(guó)的花朵，我們本該一同享受祖國(guó)的陽(yáng)光雨露，為祖國(guó)母親增添芬芳。可我們卻……

　　所以，我焦急地盼望著，盼望著，盼望著有那么一天國(guó)家也為我們鄉(xiāng)村學(xué)校置辦一些設(shè)備和器材，能給我們普降一場(chǎng)綿綿春雨，滋潤(rùn)我期盼已久的心田，澆灌我的愿望種子，讓它發(fā)芽成長(zhǎng)，也讓我如小鳥(niǎo)蝴蝶般歡快地度過(guò)我那清澈如水，純真似夢(mèng)的童年！

小小的我作文4

　　大千世界，蕓蕓眾生，小小的我是其中的一員。置身于茫茫的宇宙間，小小的我就像滄海之一滴，大漠之一粒，那般輕微而渺小�？墒�，大海的遼闊正是源于這一滴一滴的匯聚，大漠的浩瀚正是來(lái)自這一粒一粒的堆積。所以，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨《鴩@息。我會(huì)相信自己，肯定自己。

　　雖然小小的我平淡無(wú)奇，可我對(duì)明天卻有著美好向往和追求。也許對(duì)我來(lái)說(shuō)，在通往那遙遠(yuǎn)的'輝煌成功的頂峰之前，我要途經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)陡峭的階梯，但我依然堅(jiān)信，只要我永不放棄，我定會(huì)用努力為小小的自己撐開(kāi)一方朗朗晴空，走出一條光明大道，在平凡中打造出一片屬于自己的奇跡。

　　小小的我在生活中也走過(guò)坎坎坷坷，有過(guò)失敗的挫折，可我不為此而灰心喪氣，我會(huì)鼓起勇氣，坦然面對(duì)那浸漬著辛酸與眼淚的痕跡，因?yàn)槲抑�道，成功和幸福就深埋在那里�?/p>

　　是的，我很小�？晌易鹬刈约海�并且肯定自己在這個(gè)世上所占有一點(diǎn)位置。也正是這個(gè)位置一直的給我信心和勇氣，更加堅(jiān)定對(duì)未來(lái)的熱望。我明白“蟻穴雖小，卻能潰千里之堤；星火雖小，卻能燎原萬(wàn)里，我沒(méi)有理由做不出一點(diǎn)屬于自己的功績(jī)，而單是為偉人留下的足跡嘆息。小草雖小，尚能為春天裝點(diǎn)一地綠意；小鳥(niǎo)雖小，仍然能給天地增添一片生機(jī)。我相信我也會(huì)為這個(gè)世界添上一筆色彩。”

　　我，小小的我，沒(méi)有我，地球依舊會(huì)旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有我，地球也不會(huì)停止在地平線�？墒侨鄙傥遥�這個(gè)世上就會(huì)缺少一個(gè)生命存在，缺少一分異樣的光彩，缺少一分生機(jī)來(lái)裝扮。

　　美麗的夜空來(lái)自于無(wú)數(shù)顆小星星的裝點(diǎn)。

　　所以，面對(duì)大干世界，我要自豪的說(shuō)，我很弱小，但我很重要。

小小的我作文5

　　提起我的樂(lè)園那就是鄉(xiāng)下奶奶家的菜園。別看它只是一個(gè)小小的菜園，但這里面充滿我美好的回憶。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，這里一片生機(jī)勃勃。菜園前清澈的小河緩緩流淌，一群小鴨在水里嬉戲，時(shí)不時(shí)的把頭扎到水里去捕捉美味的魚(yú)蝦。菜園里，綠油油的蒜苗茁壯成長(zhǎng)，黃燦燦的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去。我拿著網(wǎng)歡快地追捕蝴蝶，開(kāi)心極了。這正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。

　　夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，一陣淡淡的清香飄進(jìn)你的窗子。桃樹(shù)、梨樹(shù)結(jié)出又大又誘人的果子。一場(chǎng)雨后，我拎著小桶去捕捉蝸牛，蝸牛軟軟的身體藏在了堅(jiān)硬的殼里。每天我都會(huì)給它摘很多鮮嫩的樹(shù)葉，觀察它的生活習(xí)慣，我沉迷于蝸牛的世界，無(wú)比開(kāi)心。

　　秋天金黃的玉米熟了，我來(lái)到玉米地，掰下玉米放到土灶里烤，不一會(huì)香噴噴的烤玉米出灶了，我的`口水就像小瀑布一樣。一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠似的柿子掛在樹(shù)上。我和爸爸拿著梯子一起摘柿子，把摘下的柿子切成柿子片，曬成柿子干，這樣冬天就不愁沒(méi)柿子吃了。

　　冬天，菜園里果樹(shù)的葉子都落了。地里的菠菜還是綠油油的，吸引了許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)吃美味的菠菜。我和奶奶趕緊拿來(lái)大網(wǎng)，蓋住菠菜，保護(hù)我的食物。

　　這就是我的樂(lè)園，讓我一年四季充滿快樂(lè)。

小小的我作文6

　　我叫許心彤,今年本命年。就如同我的屬相一樣，本人對(duì)事物的變化極為敏感，做事有點(diǎn)神不知，鬼不覺(jué)。我天生就是個(gè)樂(lè)天派，凡不開(kāi)心的.事兒，總會(huì)三秒鐘就忘他個(gè)精光。可這個(gè)特性帶來(lái)的也不光是好處，也有許多不便。有時(shí)候做一件事，需要一種工具，我要到另一個(gè)房間取，結(jié)果經(jīng)常是跑到另一個(gè)房間，就忘了要拿什么，只得再折回去。

　　我性格外向，喜歡交朋友。我最喜歡美術(shù)了，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是喜歡畫工筆畫。我驚嘆畫家的“神力”，普通的筆和顏料，到了畫家的手里，輕輕揮動(dòng)幾下，一幅栩栩如生的美術(shù)作品就展現(xiàn)在人們眼前。課余時(shí)間，我也找來(lái)各式卡通人物，照著這些圖片勾勒線條，仿佛自己也是一個(gè)小小的藝術(shù)家。

　　我的這張嘴呀，總是閑不住，一開(kāi)口，一大串話便像連珠炮似地蹦出來(lái)，不經(jīng)意間總是把人“轟”得昏天黑地。好友曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有這么張‘鐵嘴’，你長(zhǎng)大后去當(dāng)律師，肯定不愁混不到飯吃�！�

　　我在計(jì)算機(jī)方面，是個(gè)十足的“菜鳥(niǎo)”。在鍵盤上找一個(gè)字母，看幾遍都找不到。玩競(jìng)技游戲，平均三分鐘掛一次。在網(wǎng)上什么也不懂，東碰西撞，家里的電腦已經(jīng)中了兩次大型病毒，死了n次機(jī)了。

　　雖然本人在學(xué)校里以混日子為主，小考每次都很爛，但每次期末考試成績(jī)都能進(jìn)班級(jí)前十名。周日的作文，我的指導(dǎo)思想就是湊字?jǐn)?shù)，可最后還是會(huì)被老師當(dāng)作范文朗讀，還在市里得過(guò)獎(jiǎng)，在學(xué)校廣播里朗讀，真是叫人莫名其妙呀。

　　這，就是我了。有點(diǎn)怪，叫人莫名其妙；有點(diǎn)壞，讓人捉摸不透；又有點(diǎn)淘氣，搞得人哭笑不得。

小小的我作文7

　　我有一個(gè)小小的心愿，那就是我想要擁有一整套《查理九世》。

　　我原來(lái)看到《查理九世》的封面會(huì)有一些害怕，覺(jué)得是那種看了晚上不敢睡覺(jué)的本，所以一直也沒(méi)有看過(guò)�？墒怯幸淮�，同桌對(duì)我說(shuō)：“這本書好看，不是你想象的那樣，看了以后你會(huì)情不自禁想要想在看下一本。”我半信半疑的向他借了一本，結(jié)果，真得如他所說(shuō)，我看完我第一篇后就特別想知道后面的`故事，我就接著一直往下看，一篇，兩篇……看完整本書后還是想要看，我高興地把書還給他，對(duì)他說(shuō)：“這書真得很有意思啊！”他說(shuō)：“我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧，不會(huì)騙你的。”從此，我就迷上了《查理九世》，我向同學(xué)四處借書，如饑似渴地看書。

　　我也和媽媽商量過(guò)，想要買一套《查理九世》，可是媽媽說(shuō)：“我很支持你看書，但是看書要在你不影響學(xué)習(xí)的情況下才可以呀�！蔽液苁�望，于是我又對(duì)媽媽說(shuō)：“我不會(huì)讓看書影響我的學(xué)習(xí)，如果這次期末考試名次在前三名，那你可以給我買嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”于是，我從上課到寫作業(yè)比以前更認(rèn)真，更用心了，我想要進(jìn)入前三名，想要得到一套《查理九世》。

　　如果我得到這套《查理九世》，我一定會(huì)認(rèn)真閱讀，訓(xùn)練人的觀察力，從書中學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，但是我也不會(huì)讓我的學(xué)習(xí)有所退步，媽媽請(qǐng)相信我！

小小的我作文8

　　我是一棵小小的樹(shù)。我和我的伙伴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，過(guò)著快樂(lè)的生活，每天都有成群的小鳥(niǎo)飛到我們的身上，嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng)；每天都有調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物在我們的周圍，追趕著，戲嬉著，竄來(lái)竄去，不亦樂(lè)乎。但由于自然環(huán)境的惡化，一會(huì)兒電閃雷鳴，一會(huì)兒狂風(fēng)暴雨，一會(huì)酷熱難耐，一會(huì)兒氣溫驟冷，所以我的一些小伙伴有因?yàn)榭耧L(fēng)而被連根拔起，有因?yàn)檠谉岣珊刀�枯萎死去，有因�(yàn)樘鞖夂�冷而活活凍死，真是慘不忍睹，而我幸運(yùn)地生存了下來(lái)。然而，傷害我們最關(guān)鍵的不是自然環(huán)境的惡劣，而是人類無(wú)情的砍伐。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們正沐浴在陽(yáng)光下，享受著清新的空氣。這時(shí)一群侵略者——伐木工踏進(jìn)我們的領(lǐng)地，浩浩蕩蕩地向我們走來(lái)。突然聽(tīng)到“倒塌”的.聲音，我的眼睛向發(fā)出聲音的地方看去，原來(lái)是我的伙伴被伐木工“劫持”了生命。我的眼淚脫眶而出，啊，我可憐的伙伴！不一會(huì)兒，我的許多伙伴都紛紛倒下了。人們把它們運(yùn)到了其他的地方，做成他們需要的東西。幾年過(guò)去了，這片綠洲變成了沙漠，再也沒(méi)有高歌的小鳥(niǎo)，再也沒(méi)有活潑可愛(ài)的動(dòng)物，這里一無(wú)所有……

　　我是一棵小小的樹(shù)，吸入二氧化碳，呼出氧氣，可以讓空氣更加清新，讓環(huán)境更加美好，使人們呼吸新鮮的氧氣，更健康地生活。如果人類破壞環(huán)境、砍伐樹(shù)木，其實(shí)就是傷害人類自己的生命。保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。

小小的我作文9

　　大家好，我叫雷夢(mèng)捷，我十一歲了，我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，聲音像高音喇叭；而在家里撒嬌時(shí)，又把嘴巴翹得老高。我有一頭漂亮的頭發(fā)，有時(shí)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，有時(shí)把頭發(fā)盤起來(lái)。我會(huì)跳舞，彈古箏。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來(lái)，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。突然，一個(gè)趔趄，不由自主地，向地上倒去。

　　說(shuō)話時(shí)，總是說(shuō)不完。我的課余生活非常豐富，我愛(ài)看書，做水果沙拉，做布娃娃，做飯和做雪糕，等等。

　　我非常愛(ài)讀書，書如山里一瀉千里的'瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩滿天。我每一次讀書都能感覺(jué)到書里面的場(chǎng)景。我真想生活再書的世界里呀！

　　我愛(ài)讀書，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳�；它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書，因?yàn)樗�可以使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年

　　我愛(ài)幻想，想當(dāng)一個(gè)作家�？墒乾F(xiàn)在我比起那些前輩，簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里，成績(jī)是那么小。在我眼里他們是巨人，我是侏儒�？晌也慌�，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力！我相信，總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。

　　這就是小小的我。作文

小小的我作文10

　　圓圓的臉蛋，大大的眼睛，作文 膽小的我。別看我脾氣不小，可我是個(gè)膽小鬼呢！有時(shí)，膽小得讓人可笑。

　　有一次，媽媽說(shuō)要出去辦點(diǎn)事，所以讓我一個(gè)人在家。我在家里寫了一會(huì)兒作業(yè)后，外面下起了傾盆大雨。只聽(tīng)“轟隆隆”，雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩里，像個(gè)縮著的小烏龜�！皳溥�！”我一聽(tīng)聲，全身立起了雞皮疙瘩：難道是小偷看媽媽出了門，要從窗戶爬到我家來(lái)?yè)尳�？我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想：如果我�?duì)付不了他，也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴，這樣我立刻鎖上窗戶他就進(jìn)不來(lái)了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 膽小的我》。一邊想著，我一邊小心翼翼地走到窗前一看，原來(lái)是我家貓?zhí)�到了屋子外的窗檐下避雨的`聲音�。☆D時(shí)，我呼了一口氣，我的心像石頭似的，這才落了下來(lái)。突然，一聲雷響，雨下得更大了，天黑了下來(lái)。陣陣涼風(fēng)吹到了我身上，我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的妖魔鬼怪要闖進(jìn)來(lái)似地，我嚇得心怦怦直跳，立刻把窗簾合上了。

　　“鈴——”門鈴響了。我又一想：難道是那群妖魔鬼怪看窗戶進(jìn)不去，開(kāi)始對(duì)我正面攻擊？我又一想：我可不想死呀！我還小，我才十歲呀！門開(kāi)了，我一看是媽媽，我立刻撲到了媽媽懷里，心總算踏實(shí)下來(lái)了。

　　我，就是這樣一個(gè)自己嚇自己，膽小的我。

小小的我作文11

　　我是一盞小小的花燈，我的骨架來(lái)自深山老林的竹子，手藝人把竹子劈成竹篾，再用細(xì)繩子把竹篾扎起來(lái)，這便是我的骨架。我可不是一盞瘦得可憐的花燈，人們?yōu)榱俗屛议L(zhǎng)得好看一些，給我身上粘貼了五顏六色的彩紙，畫上好看的圖案，我便成了一個(gè)有骨有肉的花燈。

　　我的伙伴可多了，有威風(fēng)凜凜的老虎燈，有頑皮可愛(ài)的蟾蜍燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有龐然大物般的飛機(jī)燈……他們給我們燈的家族增光添彩�？傊�，我的`朋友可多啦！

　　在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，剛開(kāi)始我有著重要的地位，每逢春節(jié)、元宵節(jié)的時(shí)候，我便成了節(jié)日的主角，人們把我高高地掛在門前，我得意洋洋地享受著節(jié)日的濃厚氣氛。還有一首歌謠中的兩句歌詞是專門針對(duì)我唱的：“紅燈照照出全家福，紅燭搖搖來(lái)好消息�！边@就是我給人們帶來(lái)的吉祥、歡樂(lè)�？墒乾F(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電子產(chǎn)品漸漸地深受人們的喜愛(ài)，其中還有電子燈籠。有了高科技的電子燈籠，我漸漸被人們遺忘了，尤其是大城市里的孩子，他們可能都不知道我是什么樣子的，我瀕臨著滅亡。

　　就在羊年正月十五即將來(lái)臨的時(shí)候，一群活潑可愛(ài)的小記者來(lái)到了寶雞日?qǐng)?bào)社。而我呢？就在這里迎接他們，只不過(guò)我只是骨架，今天就讓小記者們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我，讓他們來(lái)裝扮我�？匆�(jiàn)一張張笑臉，我真是太高興了，小記者們給我粘上色彩鮮艷的紙張，畫上漂亮的圖案，安上手攀，一個(gè)骨肉豐滿的我就誕生了。在正月十五那天晚上，小朋友們就可以挑著我去鬧花燈了。我真是大放異彩！

　　我是一盞小小的花燈，但我又不僅僅是一盞小小的花燈，我代表的是中華民族幾千年來(lái)璀璨的民俗藝術(shù)文化，我代表著人們的祝福，代表著人們的快樂(lè)與吉祥，我還照亮了我們中華民族走向偉大復(fù)興前進(jìn)的道路！

小小的我作文12

　　我叫張鴻劍,今年13歲,圓圓的頭,烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一說(shuō)就是不停，下課總會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)許多快樂(lè)。這已成了我的標(biāo)志形象。

　　我非常愛(ài)笑，臉上總是掛著燦爛的笑容，只要笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了，每當(dāng)我悲傷難過(guò)的時(shí)候，想起它就會(huì)讓我重新振作起來(lái)，忘掉悲傷，露出燦爛的笑容。

　　我，愛(ài)好十分廣泛，如看書，做家務(wù)，打羽毛球其中最令我喜愛(ài)的就是看書和做家務(wù)。

　　書是我生活中的好伙伴，是我不可缺少的一部分，書不但給我?guī)��?lái)了豐富的知識(shí)，而且給我了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我在知識(shí)的海洋中自有遨游，讓我忘去煩惱，如海綿一樣盡情地吸取知識(shí)的甘霖。正因?yàn)槿绱耍�我�?ài)上了書，有時(shí)一看就是三四個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至還會(huì)忘記時(shí)間。

　　做家務(wù)也是我的`愛(ài)好之一。因?yàn)槠饺绽锇职謰寢尮ぷ骱苊�，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦，就想為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，每當(dāng)我干完家務(wù)后都會(huì)感到心中十分舒服，有一種成就感，感覺(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　在家中，我就是一個(gè)小皇帝，爸爸每次買菜都賣我愛(ài)吃，可在學(xué)習(xí)上卻一點(diǎn)也不心軟，又一次我數(shù)學(xué)考砸了，大部分由于自己的粗心造成的，扣了好多分，回到家被爸爸媽媽罵的狗血淋頭

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，平日里愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩。

小小的我作文13

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)天空自由飛翔的大燕和小鳥(niǎo)，就會(huì)產(chǎn)生一種遐想，想到如果我有一天也能在天空中自由自在地飛翔，那該是多么美好呀！是的，能在天空里自由自在的飛翔，是我從小到大的美好的愿望。而長(zhǎng)大以后，我才知道，人是不可以飛起來(lái)的�？墒�，我也非常渴望飛翔——我想飛！

　　我想飛，像夢(mèng)幻世界里面美麗的花仙子一樣，飛到祖國(guó)內(nèi)蒙古的草原上，去感受綠色世界里無(wú)限的奇妙；

　　我想飛，飛到祖國(guó)的邊疆――西藏素有“冰山美人”之稱的珠穆朗瑪峰，去向它挑戰(zhàn)；

　　我想飛，飛到江南水鄉(xiāng)，看一看素有“東方威尼斯”之稱的江南水鄉(xiāng)是不是比西方的威尼斯更漂亮，更古老？

　　我想飛，飛到埃及――金字塔，去領(lǐng)教金字塔的`奧妙，打開(kāi)金字塔那充滿著神秘的進(jìn)門，看看里面有沒(méi)有真正的木仍伊，不過(guò)要提醒你們一句話：膽大的進(jìn)去，膽小的滾蛋！

　　我想飛，飛到非洲，去幫助那里饑餓和嚴(yán)重缺水的難民，幫助他們挖水，尋找食物，并給他們一個(gè)袋子，里面有拿不完的金銀財(cái)寶，可以包他們這一輩子不愁吃穿；

　　我想飛，飛到伊拉克去，美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)，代表著兩國(guó)的傷亡很大，使兩國(guó)盡快友好中立，停止戰(zhàn)爭(zhēng)；

　　我想飛，飛到巴基斯坦，解決他們?nèi)嗣竦募m紛，永遠(yuǎn)安定團(tuán)結(jié)，和諧相處；

　　我想飛，飛到沙漠去，撒下綠色的種子，使沙漠變成綠洲；

　　我想飛，做一個(gè)周游祖國(guó)的旅行家，周游世界的政治家；

　　我想飛，我要飛，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，飛――就是我一生的夢(mèng)想、一生的愿望；

　　我想飛，我要飛……

小小的我作文14

　　心愿沒(méi)有代名詞，它可以是渺小的，也可以是沒(méi)有邊際的。在平凡的生活里，渺小的心愿太多了，我也想訴說(shuō)出我心底里的心愿。

　　在道路上的某處角落，總會(huì)有垃圾的身影，再看那些行人，像不見(jiàn)垃圾似的一走了之；在公園的草坪上，明明有那可愛(ài)的字樣，卻偏有幾個(gè)孩子視而不見(jiàn)，隨意踐踏草地，小草不禁發(fā)出吶喊；在公交車上，明明有著“給老人讓座”的禮貌，竟還是有人故作“文盲”；在某自助餐廳里，隨處可見(jiàn)的光盤行動(dòng)，卻還是有“我都付了錢，想吃多少就拿多少”的現(xiàn)象。我有一個(gè)小小的心愿：別讓文明只差一步！

　　正直夏季，天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變。雖然有時(shí)下著暴雨，卻仍有那些可愛(ài)的人堅(jiān)守崗位，毫不懈怠。雨在嘩嘩地下，風(fēng)在刮刮地吹，夾雜著交警的哨子聲，全憑一件雨衣，在風(fēng)雨里工作；他在風(fēng)雨中穿梭，不為什么，只為顧客的滿意一笑，外賣員始終遵守“風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)送達(dá)”的旨意；他在教育中陶醉，區(qū)區(qū)風(fēng)雨算什么，不投身于教育事業(yè)才是最大的困難，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪撬�一生最好的詮釋。我有一個(gè)小小的心愿：為他們做一點(diǎn)力所能及的事。

　　我有一個(gè)小小的.心愿。太陽(yáng)公公，別曬我了，把母親的頭發(fā)曬黑吧；別再沉迷于手機(jī)，多看看世界吧，同學(xué)；好好愛(ài)護(hù)眼睛吧，別讓它看不見(jiàn)世間美好的事物；別再亂砍亂伐，讓地球變成“健康”星球；別再浪費(fèi)水資源，別讓最后一滴水變成我們的眼淚！

　　放眼世界，我的心愿太多了，原諒我貪心，下次再來(lái)與你分享。

小小的我作文15

　　茫茫的宇宙中存在著一個(gè)小小的星球，小小的星球上生活著小小的我，小小的夢(mèng)躲藏在我的小小的心靈。

　　夢(mèng)有多大？常常在想自己的夢(mèng)，那應(yīng)是個(gè)什么？小時(shí)候的我有一個(gè)夢(mèng)，每天躲在爸爸媽媽背后，吃得飽飽的,睡得好好;稍大的我有一個(gè)夢(mèng)，每天都能在夕陽(yáng)下游戲，玩一天，休息一天，不想上學(xué);漸漸的我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是不復(fù)返的,昨日的云彩并不是今天看到的，做事的夢(mèng)已飄渺迷茫，我的夢(mèng)想是什么？我決定放下這個(gè)令人頭痛的.疑惑。

　　我有多大？身高1.7M，體重50Kg左右，是小還是大，我低頭仔細(xì)尋找那細(xì)小的物體卻不得不抬頭仰視那參天巨物，我只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)校、世界乃至地球是多么巨大，以至我看不到它的全部，茫茫宇宙中的我只是小小的，小小的。

　　我明白了自己是小小的，夢(mèng)應(yīng)該也是小小的，大了不太實(shí)現(xiàn)，那么那個(gè)小小的夢(mèng)是什么？回想這些年所做的事，發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同特點(diǎn)——都是向未知前進(jìn)。

　　我明白了那個(gè)小小的夢(mèng)便是弄清我所疑惑的問(wèn)題，從小到大我都在一點(diǎn)點(diǎn)的摸索著這個(gè)神奇的世界，對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，我只是在追求我所疑問(wèn)的那個(gè)答案，弄清后又來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題，為了自己的夢(mèng)，我又開(kāi)始探索，但每次解決后都會(huì)面臨一個(gè)新問(wèn)題，我知道了這小小的夢(mèng)會(huì)一直持續(xù)下去。

　　現(xiàn)在，我那個(gè)小小的夢(mèng)，已不再是出生時(shí)想去了解大人們?cè)诟墒裁矗�而是去探索一個(gè)個(gè)神奇世界，也許明白后又去追尋下一個(gè)，這就是我的夢(mèng)，小小的夢(mèng)。

　　小小的我有個(gè)小小的夢(mèng)，小小的夢(mèng)里有個(gè)小小的問(wèn)號(hào)。

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