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關(guān)于寫人物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫人物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人物作文 篇1
我們班有一位同學(xué)叫丁逸如。雖然外貌看起來顯得普普通通，可他的優(yōu)點非常多，比如愛幫別人、朗讀大聲等等。
記得有一次，我突然覺得肚子非常痛，仿佛有根針在肚子里穿來穿去，后來就嘔吐了。她看見了，急忙送我到醫(yī)療室找校醫(yī)。校醫(yī)讓我休息了一會兒，又倒了杯暖暖的白開水讓我吃藥，慢慢地肚子不痛了。
她朗讀得非常好，也很有語感，當(dāng)她在讀書的時候先把書豎起來，然后，就開始讀了起來。她讀得十分大聲，似乎連隔壁班的也聽見了。每到早晨，她就和另外一個同學(xué)走上講臺，帶領(lǐng)著大家把學(xué)過的`課文讀一遍。
我一定要向她學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
寫人物作文 篇2
千年的古風(fēng)不會忘記他，把他的精神從遙遠的古代帶到現(xiàn)世，獻給人們以精神的盛宴；歷史也不會將他的名字從史冊中抹去，它會以這位圣者精神的歸宿彰顯其高山流水獵人般的魂魄——李白，我最喜歡的歷史人物。
“天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知別苦，不遣柳條青�！彼麧M含淚水，送走友人，灞橋折柳，是唐人的風(fēng)采，更是李白的情誼。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蹦且惶短一ㄋ删土死畎着c汪倫的友誼，那一潭桃花水記錄了李白的感情，那一身繡滿文字的白衣，幾次被他的淚水沾濕，幾次讓他浮想聯(lián)翩。那洞庭湖上催人淚下的簫聲，那君山上肝腸寸斷的淚水，哪一個不是真正的他！因為他孤傲卻不孤獨，他豪邁卻也婉約，使我深深的`喜歡上他。
他，狂放不羈，正直不屈，逍遙自在。貴妃捧硯，力士脫靴，御手調(diào)羹，早已家喻戶曉�！疤熳娱T前尚容馬，華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事也為人耳聞。曾經(jīng)一曲《嚇蠻書》，嚇退南蠻幾萬精兵。他，不畏權(quán)貴。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”即是見證；他，對友人直敞胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”就是真實寫照。他要哭就哭，直哭道“護院坐啼墳上月”；他，想笑即笑，笑的“仰天大笑出門去”方能盡興。
然而，就是這樣一位才華橫溢、舉世罕見的文人，卻在大唐的朝廷中處處碰壁。他不滿意官場里的勾心斗角，爾虞我詐，更看不慣高力士那副見風(fēng)使舵，諂媚丑惡的嘴臉，他難以相信連宮廷中的御手也對自己這個翰林指手畫腳。是的，他不能讓皇帝把自己當(dāng)成優(yōu)伶看待，這樣只會做一個尸位素餐、舞文弄墨的御用大人。這黑暗的官場怎能是自己的容身之所，自己狂放的性格怎能被禁錮在這個小小的宮廷中？于是，他發(fā)出了“松柏本孤直，難為桃李顏”“乍去籠中耿介死，不求黃金籠里生”的呼喊。這聲呼喊，是壓抑在心頭已久的怒氣的釋放。更是對自己堅決遠離宮廷的表態(tài)。于是，李白揮袖而去，訪山游水去了。也許，只有這高山流水才能洞悉詩人的內(nèi)心。李白的選擇是正確的，他真正回歸到了自己的精神家園，歷史不會辜負他。因為他對待人生的樂觀積極向上的態(tài)度，使我深深的喜歡上他。
歷史在大浪淘沙中滾滾向前，風(fēng)霜雨雪，歲月變遷，時光的荏苒中，這位文人雖已去千年，但他能正確的選擇自己的精神家園的品質(zhì)卻為歷代稱頌。
寫人物作文 篇3
在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活……
如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的.雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學(xué)習(xí)來報答你。
有的父親當(dāng)建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他………………
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛您，我最敬佩的人——父親。
寫人物作文 篇4
在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。
那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家�。�
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
過來一會兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛笑的.我“哇哇”地哭了起來。
這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來是媽媽！我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口�！币幌伦�，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！
寫人物作文 篇5
夜色已深，街道上空無一人。忽然，一個黑影在燈光的映照下越拉越長�？床灰娖淙菝�，只有那龐大的身軀，以及悄悄的小跨步。
他輕手輕腳走向那充斥著臭味的地方，小心翼翼地，露出雙手，緊緊攥住一臺垃圾車，再向街道中心推去，緩慢的腳步，無時無刻不體現(xiàn)出他的低調(diào)。不久，他便停在一個垃圾桶旁，用力抬起沉重的桶，直接把垃圾倒落在車里，又輕輕地把桶放回原位。隨便拍了拍手上的灰塵，帶著車駛向另一處。
轉(zhuǎn)到另一處，因手心一滑，臭氣熏天的'垃圾無情地灑向地面。他搖搖頭，隨即把帽子拉下，蹲下身子，抬起地上的垃圾。在微弱的光線下，隱隱約約中顯露出他的容貌：一頭蓬松略卷的頭發(fā)，濃密的眉毛下有瞇小的眼睛，皺紋時隱時現(xiàn)，高挺的鼻梁，似乎在透露出他的自信，又難掩那一絲苦澀。
辛勤工作半夜，卻從未索取回報，裝滿垃圾后，不緊不慢地推著小車，停下，微微活動筋骨，伸個懶腰，又默默地走他自己的路……
寫人物作文 篇6
我有一位同學(xué)，他平時很冷漠，有時也很頑皮，他就是我們班的彭震。
他中等身材，濃濃的.眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，有一只小小的鼻子，今年九歲，長得特別可愛。
他的愛好是打籃球、打羽毛球。有一天，我正在看他打籃球，覺得很有意思，于是，我就跑下樓去操場，突然，上課鈴響了，我急忙跑進教室，可是彭震卻還在打籃球，我怎么叫，他都聽不見，結(jié)果差點兒遲到了。
他有很多優(yōu)點。比如：他愛幫助別人，有一次，一位女生走路不小心摔跤了，他連忙把這位女生扶進教室，還關(guān)切地問她摔傷了沒有。
但是，他也很粗心，有一次期末考試，他把“燕”字上面的一橫給忘記了，結(jié)果只考了96分。
想跟他交朋友嗎？想就來找他吧！
寫人物作文 篇7
我有一群“好朋友”——那就是書店里的書！別看這些書沒有生命，但在我的眼里，它們是由血有肉的良師益友。
早晨，我來到一家書店，書店里的書架上擺滿了一本又一本的書。突然，從地面?zhèn)鱽砑毼⒌穆曇簦骸澳愫茫∧愫茫 蔽业拖骂^，仔細地看了看，�。【尤皇且粡�?zhí)貏e小的卡片在對我說話。這張卡片是粉紅色的，上面還寫著一句話：“小樂！小樂！我最能干！”
“小妹妹，你是來看書的嗎？”那張粉紅色的卡片對我說，“我的名字叫小樂，我是書店里的管理員，有什么事盡管來找我！”
我想：它那么小，為什么要叫我小妹妹呀？于是我問：“小樂，你這里有什么好看的書呀？我想看一看！”
“我的寶貝，你們快出來呀！有人要來看你們啦！”小樂用上了吃奶的勁，把書店里所有的書都叫了出來，我一看，驚呆了，書店里的書把我圍在了中間。
“哎！別把我的腰給摔壞了，那你可要倒霉的啦！”一本厚厚的書摸著它的腰，慢慢地走了出來。我問小樂：“它是誰呀？干嘛對我那么厲害，你倒是管管它吧！我可受不了這樣的人！”
沒事兒，它是我們書店里的搞笑大王，你讓它給你說幾句，沒準(zhǔn)兒，會把你的大牙給笑掉的�！靶愤呅呎f。
我走過去，問道：“搞笑大王，你給我說幾句好玩的話吧！好嗎？”
“好的，那我就隨便給你說幾句吧！但是我有一個條件，我說了這話你可不要哭！”搞笑大王說，“冬瓜皮，西瓜皮，聽了這句話的人耍賴皮。”聽了這句話讓我哭笑不得，我身體往后一倒“��！好痛！”我尖叫起來，“是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！’我差點哭了出來。
搞笑大王急忙說：這------這可不是我弄得，我在你的對面，我怎么弄得到你的背呀！真是笑話，要說就說你身后的那位老頑童吧！”
我立刻把臉向后看，是一個臉上長滿白胡須的老頭兒，我問：“你能講講你是介紹什么事物的嗎？”老頑童說：“我是教你怎么認識事物，怎么認識字的！”于是我說：“難道你不知道嗎？我?guī)啄昵熬吐犇愀抑v過這些內(nèi)容了！”老頑童說：“對不起，因為近幾年來聽我講故事的朋友太多了，所以把你給忘了！”我說：“沒關(guān)系，咱們現(xiàn)在又見面了！”
“朋友，你多少歲啦？讀幾年級呀？”一個聲音這樣問我，聽起來，好像覺得自己很了不起。
我回答道：“我九歲，讀四年級怎么啦？”
這時，它三步并著兩步走過來，高興地對我說：“四年級的`學(xué)生都喜歡我給他們講，你聽不聽？”我說：“好吧我就聽一聽吧！”
它坐下來說：“我的名字叫作文集，今天我講的故事是：泰山的冬。冬天是寒冷的，但泰山的冬天卻是迷人的，一到冬天，泰山就開始下雪------”
“好美！好美呀！”我禁贊嘆起來。
------我看了許多許多的書。
這回，我來到這里，不但擴大了我的知識面，還交了不少的好朋友呢！我很快樂！
當(dāng)我離開書店的時候，那些書都異口同聲地對我說：“再見！歡迎下次再來！”那聲音驚天動地。
我向它們說：“再見了朋友們，我下次一定還要來。
就這樣，我就和它們分手了。
這就是我的一群好朋友！一群讓我的知識變得更多的好朋友！
寫人物作文 篇8
平凡因奉獻而偉大，平凡因堅守而崇高，平凡因勇敢而偉岸，平凡因付出而出色。許許多多無怨無悔、傾情奉獻的無名英雄，在平凡崗位上鑄就了生命的精彩，擦亮了道德星空，樹起了時代標(biāo)桿，挺直了民族脊梁，譜寫著時代華章！
偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體�！椒仓|，比肩英雄。
魯迅曾言：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁。”是啊！在抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”中，那些舍小家為大家的人們，那些面對國難挺身而出的'人們，那些不顧個人安危逆行武漢的人們，那些真正為武漢吶喊的人們，那些為抗疫傾情奉獻的人們，那些為祖國獻身的英雄……他們，就是我們民族的脊梁；他們以平凡之軀，比肩英雄。
山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃�！踩松�，姹紫嫣紅。
伯克曾經(jīng)說過：“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。”在新時代的長征路上，無數(shù)平凡小人物的默默奮斗、孜孜前行，撐起了中華民族奮斗的星空。千萬快遞小哥們盡心盡責(zé)，織起了世界最大的快遞網(wǎng)絡(luò)；千萬青年科學(xué)家撐起中國科技的未來；年輕的邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著14億人民的平安生活……他們用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行。無數(shù)的小人物在偉大時代建設(shè)中，在平凡的崗位上，用青春汗水，用奮斗拼搏，給時代做了最好的注腳。
孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香�！晕嶂烀欤蓢筱�。
西漢陸賈《新語·慎微》中說：“垂大名于萬世者，必先行之于纖微之事�！睆摹翱喔审@天動地事、甘做隱姓埋名人”的國防衛(wèi)士，到“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，多少堅強的眼淚感動著世間，多少可貴的生命赴死在沙場，多少視死如歸的精神照耀著祖國大地。他們或是雷場流血，或是火場逆行，或是賽場爭雄，或是扶貧幫困，或是埋首奉獻……他們初心如磐、使命在肩，他們?yōu)槊穹瞰I、為國忠誠，他們“以吾之渺渺，成國之泱泱”。
《抱樸子·博喻》有言：“銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞�！弊鳛樾聲r代青年的我們，都在以自己的平凡之軀，一路向前。以我之卓越，成國之輝煌；以吾之渺渺，成國之泱泱；亮劍新時代，共譜華章！
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