【精選】五一勞動節(jié)作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)作文 篇1
5月2日,我們一家人和約好的叔叔、阿姨,還有我的小伙伴,一起去了耕海人家。
到了那里,我就和我的好朋友張思凡聊了起來,過了一會兒,他的爸爸說:“你們帶上杯子去捉螃蟹吧!”我們都異口同聲的答道:“好啊!”于是我們?nèi)ツ昧藘蓚杯子,就下海去捉螃蟹了,我們邊找螃蟹她邊對我說:“要把石頭搬起來,才能找到螃蟹。”于是我翻開了一塊比較大的石頭,一看,一對紫色鉗子,碧綠色的殼兒,一雙大大的眼睛,舉著它的鉗子,揮舞著,好像想夾我們一樣,于是我一下伸手捉住了它,它卻一下子夾住了我的手,我的手頓時流了很多血,這時我的好朋友張思凡趕緊把它的.一條腿抓住,放進了杯子里,然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下,可是,令人意想不到的是,在回飯店的時候,我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起來,我說:“你的腳慢慢的用力往上抬!边^了一會她的腳終于掙脫了出來,可是鞋還在里面,“我來幫你!”我說,于是,我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來,然后我們兩個互相攙扶著回了飯店,我們休息了一會又跑下去了,我又搬開一塊石頭,看見了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我趕緊抓住了它的一條腿,放進了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒啊!我覺得有點遺憾,因為我只在那里住了一天,還沒玩夠,就回家了,所以下次,我還要到那里去玩。
五一勞動節(jié)作文 篇2
五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的.另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
五一勞動節(jié)作文 篇3
又是一個五一勞動節(jié),在這個國際節(jié)日,有許多人都說五一去哪玩,其實在五一勞動節(jié)是一個勞動的節(jié)日,我去年和爸媽去了梅嶺玩。
我知道五一是一個勞動的節(jié)日,所以我打算今天五一不去玩了,在家?guī)桶謰屪鍪虑,勞動一下子,也有可能和爸媽去戶外植樹造林,使五一勞動?jié)變得有意義。
每次五一節(jié),各個旅游景點都滿人了,我想不通,五一節(jié)是一個勞動節(jié)日為什么這么多人去玩,而不去勞動,也不明白,五一節(jié)是怎么來的,應(yīng)該是因為什么勞動,有人做了什么事而來的.吧!
五一節(jié)正好是春天,我們應(yīng)該多勞動對身體有好處,現(xiàn)在4、5、6月份正是長個的時候,應(yīng)該多勞動。
五一勞動節(jié)感想作文2
從小到大,上課期間凡是一碰到節(jié)日就非常的開心,但自從有到了高中后,就不這么認為了。
最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫,說什么放假回來交。討厭這種生活,我以前覺得讀書是件有趣的事,它可以讓我找到快樂,而現(xiàn)在我感覺讀書是件很累的事。
因為在這里每天除了考試就是寫作業(yè)。雖然有時會去玩,但一玩著成績就跟不上,所以突然好累......話也說回來,這有時放假可以多休息一會兒,問題是成績的差距就是在作息時間上的分配才越來越大的。
在班上,我也發(fā)現(xiàn)幾個跟書呆子樣的人,整天埋頭寫作業(yè),一有體育課、信息課都不去,總之,就是一直寫,但我看了看他們的成績,不是很拔尖。我就一直那納悶;人家這么認真,成績也就這樣啊?這付出的收獲的也相差太大了吧!
總而言之,不要學(xué)得太死,玩得太瘋。該玩的時候要玩,該學(xué)的時候要學(xué)。五一節(jié)快樂!
五一勞動節(jié)作文 篇4
今天是五一勞動節(jié)第一天,這次我打算過一個和以前不一樣勞動節(jié),幫母親做家務(wù)活。
首先,我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力,但如果我一下都堅持不住,那不是剛才做也白費了嗎?做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比母親洗干凈,但是我也很滿意,因為我今天幫母親做了一件辛勤事情。
等我干完了全部活,再看了看家里,和大掃除之前簡直就是天壤之別。
這次勞動節(jié)幫母親做家務(wù),讓我知道了勞動辛苦和汗水,也學(xué)到了做事情碰到困難要堅持到底道理。
五一勞動節(jié)作文 篇5
“五一”三天的假期我過的可愉快了!
因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家——安徽桐城,那里有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我最好的小朋友們,我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準備好給好朋友的禮物——我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。
車子開了3個多小時,就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的`小臉上親個不停。我的小伙伴她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子,回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸說:“爸爸:以后放假我還要回老家”。
五一勞動節(jié)作文 篇6
晚飯后,我鄭重地向爸爸媽媽說:“今晚的碗,我來洗。”
爸爸聽了,大笑起來:“你連地都掃不好還洗碗?”媽媽笑著,前俯后仰地說:“你……去吧,給你一次機會!
我就轉(zhuǎn)身去飯桌收碗筷擦桌子,然后把碗筷放到水池里。收碗擦桌來說簡直是小萊一碟。但接下來的就是困難的,也是最后的工作,就是洗碗這步了。
開始把水放入水池里,然后再把碗放到水里,再加一點洗潔精,開始把抹布放在碗里抹,抹了幾圈就洗好一個碗。我洗著,洗潔精的`泡沫越來越多。我看著有點好玩,我放下碗,放下抹布,從水里撈起泡沫,滿手的泡沫特好玩。我玩起泡泡,兩手比劃泡泡著……
“你洗碗就洗碗還在玩什么泡泡,你是三歲小孩子嗎?”也不知道什么時候,媽媽悄悄地來到我身后。我低著頭紅著臉說:“我知道了,下次不會了!钡葖寢屪吆螅覟榱瞬辉谧寢寢寚Z叨嘮叨了,認真地把碗洗完了,然后用清水沖一下就可以了。等我洗完碗才發(fā)現(xiàn)衣服濕透了,還搞得滿地是水。
這次洗碗的經(jīng)歷和經(jīng)驗,也證明了做每一件事,都不能馬虎了事。我相信:下一次一定會又快又好。
五一勞動節(jié)作文 篇7
“五一”節(jié)到了,我非常高興,因為學(xué)校里有放七天的長假。
這天早上,阿姨打電話來叫我們?nèi)刂輼穲@玩,我爽快地答應(yīng)了,我和媽媽先去阿姨家,然后再坐車去溫州樂園玩。
到了那里,我們買了票就進去了,我們第一個就看見了一個很好玩的項目。那是要穿雨衣的,我們?nèi)ヅ帕岁,到了我們了,我們坐上船順著水漂去,到了小山坡,船往上開,開始下坡了“咚”的一下掉下去了,濺起了小水花。船又開始往上開,開始下山了,船又像箭一樣射出,又像流星一樣往下掉,“咚咚咚嘩嘩嘩”濺起了一個很大很大的水花,灑在身上,幸好有雨衣,要不,就會被水淋成落蕩雞了。
我們還去玩了“飛象”“空中飛人”“碰碰車”等又好玩又剌激的`游戲,從早上一直玩到太陽落山,我們才依依不舍的離開了,我想“要是能多玩一次就好了!
通過這次的游玩,讓我感到了放假真好。
五一勞動節(jié)作文 篇8
“五一勞動節(jié)”悄然而至。別人的五一節(jié)總是以游山玩水為主,可是,這次我卻過了一個名副其實的五一“勞動”節(jié)。
星期六的上午,“中國好學(xué)生”英語風(fēng)采大賽復(fù)賽在爸爸的母校如期而至。為了不耽誤比賽,當(dāng)鐘表的時鐘剛剛指向清晨六點,爸爸汽車的引擎便發(fā)動了,汽車向洛陽方向駛?cè)。車廂?nèi)興奮的我,抑制住了困意,心里一遍又一遍的背誦著臺詞,生怕在舞臺上令人大跌眼鏡。車輪停止在了洛陽工學(xué)院的門口,展現(xiàn)在我眼前的是一棟高大的教學(xué)樓,比賽即將在此拉開帷幕。時間一分一秒的流逝了,一場殘酷的較量打響了。
比賽共分為面試和機考兩大部分,在面試過程中,我與外國評委一起互動開來。我的眼中不是虛晃的黑影,面前不是虛幻的'景象,而我面對的,是真正的跨越海峽的美國評委和澳大利亞評委。首先,面前這位鶴發(fā)童顏,體態(tài)微胖的美國評委用英語詢問了我的愛好。我流露出了真情實感,滔滔不絕地向他介紹了我的特長——圍棋。就這樣,你一問,我一答,似乎我們已經(jīng)成為同一個國度的朋友,可是,美好的時光終究短暫,不一會兒,比賽又進入了下一個階段。緊張的自我推薦,艱難的機考……當(dāng)我邁著沉重的步伐走出賽場時,已是驕陽似火的下午兩點,我如同一灘爛泥似得躺在的車廂內(nèi),筋疲力盡,無精打采。
這次與眾不同的五一勞動節(jié),讓我重新認識了奮斗在崗位上的工人,體驗到了他們勞作的艱辛。這真是一個令我難忘的五一勞動節(jié)。
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