- 我們小學(xué)作文 推薦度:
- 我們小學(xué)作文300字 推薦度:
- 我們小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)我們小學(xué)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們已經(jīng)是6年級(jí)了,我們?cè)摦厴I(yè)了。呵呵!兄弟們,我們?cè)摲謩e啦,我不得不說(shuō)“我不想離開(kāi)你們,”我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了,我們?cè)诹昀锝?jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊,我們?cè)?jīng)一起上課,一起玩耍,甚至有時(shí)候偶爾搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說(shuō)我有點(diǎn)悲傷了。唉!我的兄弟們,我馬上就要離開(kāi)你們啦,到新的學(xué)校,適應(yīng)新的環(huán)境,但是我一定記住我們的友誼的.,但是,記住一句話(huà)“沒(méi)有留不住的情,只有留不住的友誼”;蛘呤巧咸斓淖⒍ㄗ屛液湍銈兎珠_(kāi),你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)朋友了,但是我是不會(huì)忘了你們的。
或許這里有我們最美好的回憶,曾經(jīng)這里有我們最喜歡的人和最討厭的人,但是我們一上初中就會(huì)對(duì)他們念念不忘,或許最討厭的人只是為了換一種表達(dá)方式想和你做朋友而已,但是只是你不知情罷了。我沒(méi)有能力,我無(wú)法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿,我無(wú)法留住我們的小學(xué)生活,我一直都想我和同伴們一直在學(xué)校共同學(xué)習(xí)、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的,我也無(wú)法管住他們啊?赡芪覍(duì)他們的最后紀(jì)念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片,我會(huì)把那張照片保管好,當(dāng)我想起你們就看看照片?纯茨銈兡莻(gè)時(shí)候的面孔。
想你們只是想念而已,但是在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我一定把握好最后的幾天時(shí)間,再和你們聊聊天,到了初中就沒(méi)有機(jī)會(huì)啦。
我們小學(xué)作文 篇2
我們班的五十七號(hào)有著一張精致的瓜子臉,兩顆小雨珠似的眼睛……你問(wèn)我們班只有五十六位,何來(lái)的五十七人呢?是不是我記錯(cuò)了號(hào)數(shù)呢?不,我并沒(méi)有記錯(cuò),五十七號(hào)就是我們的班主任——陳老師。這是怎么回事?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
又到了眼操時(shí)間。隨著一聲“眼保健操開(kāi)始”,我的眼睛就開(kāi)始一會(huì)兒睜開(kāi),一會(huì)兒閉上。忽聽(tīng)一聲大喝:“林志遠(yuǎn)!你睜開(kāi)眼睛干什么?你給我站起來(lái)”陳老師又瀏覽了一下全班,沒(méi)有幾個(gè)人是專(zhuān)心致志地做眼保健操的,做眼保健操的那幾個(gè)人,還按錯(cuò)了穴位。于是,陳老師用手指了指還在那兒嬉皮笑臉、不安分做眼保健操的龔啟洋和鐘喆昊,滿(mǎn)臉認(rèn)真地說(shuō):“你們給我去搜集正確眼保健操做法……”陳老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被他倆打斷了:“可是……”“沒(méi)有可是!”看著陳老師怒氣沖沖的`樣子,他倆只好答應(yīng)。你瞧,我們班的五十七號(hào)是不是很“壞”,很“霸道”呢?
陳老師雖然“霸道”,但是也有讓我們佩服得五體投地的時(shí)候。有個(gè)成語(yǔ)古人寫(xiě)得妙——驕陽(yáng)似火。這不我們正在“焦”陽(yáng)的摧殘下跑步呢!“加油!加油!還剩兩圈!快跑呀,別停,等會(huì)兒還要進(jìn)行跳繩比賽呢!”我們一聽(tīng)這話(huà)就暈了,心想著:跑……跑五圈,還……還要跳繩!天啊,我上輩子造了什么孽呀,陳老師你要這樣嚴(yán)懲我……跑完了五圈,我們都?xì)獯跤、大汗淋漓,陳老師竟然還大言不慚地說(shuō):“你們的體力太差了,才……才跑五圈而已,就這樣了?等會(huì)兒還怎么跳繩呀!”“老師……老師我們還要跳繩!我……我都快斷氣了,休……休息一會(huì)兒吧!聽(tīng)說(shuō)您的跳繩很好,等會(huì)兒,您再給咱班同學(xué)露一手您跳繩最快的速度吧!”有個(gè)不怕“死”的同學(xué)說(shuō)。奇跡啊奇跡,陳老師竟然答應(yīng)了這個(gè)同學(xué)的請(qǐng)求:想當(dāng)年我跳得可快啦!”“看我的!”陳老師開(kāi)始跳起繩來(lái)了,天啊,這速度也忒快了吧,連我們班跳繩速度最快的同學(xué)都自嘆不如。不過(guò)……不過(guò)中間似乎出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——陳老師開(kāi)始左跳一下,右跳一下,重心似乎有了些不穩(wěn)。全班同學(xué)都為陳老師捏了一把汗:難道……難道……果不其然,陳老師被繩子絆到了!鞍Γ『脻h不提當(dāng)年勇啊,看我現(xiàn)在……笨手笨腳的!标惱蠋熡悬c(diǎn)傷感地說(shuō)。有個(gè)性子急的同學(xué)忍不住安慰起陳老師:“陳老師,你不是還有我們嗎?您看,我們班有五十六人,每個(gè)人都跳一下,不就有五十六下了嗎?我們每跳的一下,不僅僅是為您,也為我們自己的健康、為了國(guó)家!”我們趕忙繼續(xù)上“是呀!是呀!他說(shuō)的對(duì)!”咦,老師怎么“破涕為笑”了呢?
這就是我們敬愛(ài)的陳老師。花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào);小樹(shù)苗以它的生長(zhǎng),來(lái)回報(bào)種樹(shù)人;我們班的五十七號(hào)用她獨(dú)特的方法來(lái)哺育我們,那我們就用優(yōu)良的品德來(lái)回報(bào)我們班五十七號(hào)的悉心教導(dǎo)吧!
我們小學(xué)作文 篇3
在皎潔的月光的照亮下,在微微的涼風(fēng)的擁抱中,我靜靜地坐在窗前。再昏暗的臺(tái)燈下我靜靜地翻閱著雜志,正覺(jué)得無(wú)趣時(shí),一張漫畫(huà)吸引了我的眼球:
在一片茂密的森林中,一位伐木工正扛著一把斧頭,嘴里叼著一支煙,向一棵大樹(shù)砍去。頓時(shí),大樹(shù)張開(kāi)了一張大嘴,正在這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)醫(yī)生停在伐木工的肩上,叨著他的“榆木腦袋”,嘴里念叨著:
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我相信只要有人看了這幅漫畫(huà),一定會(huì)哈哈大笑:“腦袋里有蟲(chóng)?腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)呢?”是的,這段“榆木腦袋”里的確有蟲(chóng),而且還是“貪婪蟲(chóng)”、“自私蟲(chóng)”,他們貪戀金錢(qián),不計(jì)后果地伐木,揣鼓他們的腰包;這段“榆木腦袋”里還有“無(wú)知蟲(chóng)”、“糊涂蟲(chóng)”,那些伐木工們只一味地亂砍濫伐,使樹(shù)木的數(shù)量以驚人的速度減少。但是他們哪里能知道樹(shù)木能減少噪音,涵養(yǎng)水資源,凈化空氣?他們又何曾明白毀壞森林就等于毀壞人類(lèi)自己。“!這“榆木腦袋”怎么就不開(kāi)竅呢?
而且在城市中的“榆木腦袋”也未曾少過(guò)﹕在公共廁所中,無(wú)處不見(jiàn)水龍頭在那傷心的哭泣;現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步了,家家戶(hù)戶(hù)的.生活條件也好了,基本上都有了私家車(chē),但是汽車(chē)的尾氣對(duì)空氣造成了污染;礦產(chǎn)被無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,造成了地貌改變,并且不可再生;以犧牲環(huán)境為代價(jià),片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,造成了生態(tài)平衡的破壞;大規(guī)模消耗,工廠(chǎng)的廢氣、廢渣的無(wú)控制排放,造成又一輪新的工業(yè)污染;在餐廳里,無(wú)處不見(jiàn)滿(mǎn)地垃圾,以及餐桌上的剩菜剩飯;每天街道上,無(wú)處不見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞的塑料袋;在公園中,經(jīng)?梢钥吹健盁o(wú)頭”的花徑,以及被折斷的樹(shù)枝……
這些悲慘的結(jié)局都是“榆木腦袋”造成的,他們使環(huán)境遭到破壞,他們對(duì)環(huán)境無(wú)限制的索取和破壞,等于是一種自殺行為;如果再像這樣頂著個(gè)“榆木腦袋”去破壞生態(tài)平衡,最后將使人類(lèi)自己無(wú)法生存。
人們生活在一個(gè)美麗的星球上,但是,因?yàn)槿祟?lèi)大齡破壞環(huán)境資源,使它一日不如一日!所以,我們要行動(dòng)起來(lái),共同扔掉榆木腦袋,讓地球再次美麗起來(lái),讓生活更美好!
我們小學(xué)作文 篇4
我們班有一女子,擁有五(1)班獨(dú)一無(wú)二的四大特點(diǎn)。
特點(diǎn)NO.1:上課聲音似蚊子,下課聲音比獅子。某天數(shù)學(xué)課,老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,可她聲音小得很,似乎在考驗(yàn)大家的聽(tīng)力。半晌,才聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,老師無(wú)奈,只得請(qǐng)她坐下了。下課鈴響了,忽然傳來(lái)一陣叫聲:包子!你干啥啦!這聲音響徹云霄,只見(jiàn)可憐巴巴的彭曉浩同學(xué)用無(wú)辜的眼神向她認(rèn)錯(cuò)。(不然會(huì)被罵得更慘)這時(shí),她的嘴角漾起一絲微笑,可想而知她此時(shí)十分高興吧!
特點(diǎn)NO.2:一張鈔票很舍得,買(mǎi)來(lái)Q幣大把花。某日,放學(xué),老師走了,她立馬大叫:我今天要把飛車(chē)玩到100級(jí)!很多人嚇了一跳,趕忙逃跑了。一次,她還對(duì)我說(shuō),她用100Q幣買(mǎi)了一套裝扮(QQ飛車(chē)?yán)铮。而且?jù)可靠消息稱(chēng),她現(xiàn)幫助多人玩QQ飛車(chē),真是我們班的飛車(chē)王。
特點(diǎn)NO.3:在學(xué)校里記住他(她),在家里面狠狠罵。她只要看誰(shuí)不順眼,就記住他(她)的名字,在家里約幾個(gè)討厭他的`同學(xué)一起來(lái)罵他(她),因此,討厭她的人不計(jì)其數(shù)。
特點(diǎn)NO.4:有誰(shuí)說(shuō)了不良話(huà),可怕眼神把人待。只要有人說(shuō)了不爽或不和她意的話(huà),那她就會(huì)用兩只可怕的眼睛死死的盯著你,足足有二十多秒,讓人不禁冒冷汗,慌忙地遠(yuǎn)離她。
這就是我們班的母老虎周璐瑤
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我們小學(xué)作文07-24
我們的校園小學(xué)作文10-24
[熱]我們小學(xué)作文09-04
我們小學(xué)作文(合集)12-17
[優(yōu)秀]我們小學(xué)作文10-16
我們小學(xué)作文(優(yōu)秀)10-10
我們小學(xué)作文[通用]10-12
(優(yōu))我們小學(xué)作文05-07
【實(shí)用】我們小學(xué)作文02-24