【精華】小學(xué)成長(zhǎng)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅請(qǐng)我們?nèi)コ燥�。在宴�?huì)上，涵涵又哭又鬧，小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦樂(lè)乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不真是我小時(shí)候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，卻不求任何回報(bào)。
父母，給了我們生命。傷心的時(shí)候，有他們安慰的話語(yǔ)；沒(méi)有信心的時(shí)候，有他們堅(jiān)定的微笑；生病的時(shí)候，有他們悉心地照顧.....
可他們的“義務(wù)勞動(dòng)”，換來(lái)的卻是不爭(zhēng)氣的成績(jī)，孩子的`“打罵”與“撒謊”。雖說(shuō)他們從未要求回報(bào)，但如果自己的孩子屬于前面說(shuō)的那一種，會(huì)是多么的痛心。
中國(guó)，一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德，可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，卻不尊敬父母
在愛(ài)中，我們開(kāi)心成長(zhǎng)；在愛(ài)中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛(ài)中，我們“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué)，我衷心地勸你們，學(xué)會(huì)感恩把！想想有一天，你無(wú)緣無(wú)故，會(huì)落到哪種地步？……
在愛(ài)中成長(zhǎng)，讀懂感恩！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
小棒：
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間，你就4周歲了。眨眼間，你長(zhǎng)大了，懂事了。會(huì)數(shù)數(shù)，會(huì)認(rèn)字，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)穿衣，會(huì)……
在你剛出生的時(shí)候，姐姐我討厭你，因?yàn)槟銑Z走了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；在你出生不到7個(gè)月，我恨透你了，憑什么凡事都要你先？對(duì)你好？當(dāng)我跟你爭(zhēng)時(shí)，媽媽偏偏只幫你？為什么？挨罵時(shí)，看著你揮舞著小拳頭，耀武揚(yáng)威地向我翻白眼，哼，我的心里就會(huì)無(wú)數(shù)次地罵：討厭的人！憑什么來(lái)?yè)屛业臇|西，處處都還要我背黑鍋！于是，我和你的晨晨姐姐成了“抗議小分隊(duì)”，在你睡覺(jué)時(shí)，我倆就扔玩具到你床上，怕被外婆發(fā)現(xiàn)了就躲到地上。終于，等你睡著了，這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”才會(huì)平息了。
時(shí)間飛速流逝，你三歲了。有一晚，你學(xué)了句粗話，爸爸往你手上就是一戒尺，我屏住了呼吸，你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被爸爸一把“拎”進(jìn)臥室，下一秒，傳來(lái)了撕心裂肺的哭聲。我不明白：我明明就很討厭你，為什么聽(tīng)到這聲哭聲，我卻感到心絞般疼痛。我沖向你的`房間，一把把你抱在了懷里。
突然，我明白了，我明白了我為什么會(huì)痛！因?yàn)檫@么4年來(lái)，我跟你一起長(zhǎng)大，有哭、有笑，有福同享，有難同當(dāng)。因?yàn)槟闶俏业牡艿埽矣H愛(ài)的小棒！
祝：
天天開(kāi)心，快快長(zhǎng)大！
你的姐姐——小多
4月9日
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
過(guò)了半年了，前幾天才看見(jiàn)昕子去年十月份發(fā)表的文章。關(guān)于我們六年的小學(xué)時(shí)光。昕子說(shuō)，她寫(xiě)著寫(xiě)著哭了；我看著看著也哭了。回憶小時(shí)候，總被幾個(gè)男孩子欺負(fù)，比如說(shuō)：順、圣、寶那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。雖然現(xiàn)在，他們幾個(gè)除了圣還和小時(shí)候一樣單純，其他的都變了好多。現(xiàn)在想想。呵，也不算什么欺負(fù)。只是男孩子交朋友比較獨(dú)特的方式。看了昕子的創(chuàng)作——《20xx界六一班》，自己也突發(fā)奇想，把自己半年來(lái)對(duì)于小學(xué)的念念不忘記錄下來(lái)。
小時(shí)候，我總嘲笑一些男同學(xué)比我矮。包括現(xiàn)在長(zhǎng)得有一米七高的男生�，F(xiàn)在，都一半比我高了，大家都長(zhǎng)大了，以往的幼稚也拋在了一邊。
剛開(kāi)學(xué)，政治課上就講到，我們要擺脫戀舊心理，不能整天沉浸在小學(xué)的歡快中。怎么可能呢？誰(shuí)會(huì)那么冷血？我之前一直琢磨，我的小學(xué)同桌是誰(shuí)？昕子的原著有記錄，我的同桌就是那個(gè)整天被人欺負(fù)、傻里傻氣的胖國(guó)鳥(niǎo)——房國(guó)文。一二年級(jí)不管上下學(xué)期我和他當(dāng)過(guò)同桌；三四年級(jí)無(wú)論上下學(xué)期有段時(shí)間，我和他還是同桌；五六年級(jí)依舊如此。他每回都被我欺負(fù)，樣子也傻呼呼的'。
我們有很多照片，比如去年氣象日在氣象臺(tái)照的，大家都在草地上打滾，有錄像，在我的視頻日志里，有人評(píng)論說(shuō)：一群ＳＢ。我倒覺(jué)得，其實(shí)那是我們“原形畢露”。大家不管外在形象，只管自己內(nèi)心的喜悅。
還有我們六年級(jí)的籃球賽，我們一班男生們比賽的時(shí)候，二班和四班的都為我們加油。二班男生上場(chǎng)時(shí)，我們一班和四班會(huì)為二班吶喊。輪到四班，我們一班和二班會(huì)為四班打氣。他們很團(tuán)結(jié)，可是忽略的三班，他們心理肯定會(huì)有些為此感到打抱不平，所以他們班的人說(shuō)了一些維護(hù)自己班的話，也很正常。最后三班男生也打出了不錯(cuò)的成績(jī)。
校運(yùn)會(huì)上，我們每次都取得好成績(jī)。六年級(jí)那次，在閉幕式上宣布我們級(jí)四班第一，一班第二。我們有些失望。但是，我們即便失望也不絕望�；氐浇淌襾�(lái)了個(gè)好消息，全班歡呼，原來(lái)我們班才是第一。四班的得知后，一些人又開(kāi)始說(shuō)：還不是一班那個(gè)留級(jí)生，不然我們都第一的了。我們幾個(gè)女生知道后，并沒(méi)有感到氣憤，我們想：留級(jí)生怎么了，他們就不能把留級(jí)生用另外一個(gè)詞代替么。至少，他們口中的留級(jí)生也是我們班的一員，我們并沒(méi)有借外界一點(diǎn)力量奪得第一。
盡管現(xiàn)在畢業(yè)了，大家也懵懵懂懂變成了青少年，但我們依舊心連心，見(jiàn)面都會(huì)打聲招呼，不會(huì)見(jiàn)到就躲，或看都不看一眼。就連以前很內(nèi)向的婷，現(xiàn)在在我隔壁班，和我見(jiàn)面了居然會(huì)用英語(yǔ)對(duì)我打招呼。我呆了，小學(xué)的時(shí)候，她沒(méi)有什么主動(dòng)性，而且很膽小，總是低著頭�？磥�(lái)，上到初中，換了環(huán)境，換了和自己一起拼搏的對(duì)象，人也會(huì)“換”。
我們都說(shuō)，為什么要重新分班？把自己和好朋友拆散了，按照小學(xué)的班繼續(xù)讀下去不好嗎？誰(shuí)來(lái)解答我們？一連串的疑問(wèn)從我們的腦子里涌出。我認(rèn)為，重新分班有好也有壞。好就好在可以交新的朋友，以后遇到此類的事，心理能夠明白，能夠接受；壞就壞在把不該拆散的拆散了。畢業(yè)至今，很多今年六年級(jí)的女生和我說(shuō)，不想畢業(yè)，舍不得這個(gè)班。我想說(shuō)，誰(shuí)也阻止不了時(shí)間的流逝，誰(shuí)也改變不了畢業(yè)的事實(shí)。
如今，以往的歡聲笑語(yǔ)只活在我們43個(gè)同學(xué)以及老師的夢(mèng)里，再也不會(huì)出現(xiàn)…我們能夠想起，但不能夠忘記。你說(shuō)，是不是？我們不能一起成長(zhǎng)，但我們還有共同的目標(biāo)、共同的愿望、理想，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
我們不能坐在同一個(gè)教室上課，可我們能在同一間學(xué)校遨游書(shū)海。我們的天真爛漫任何人、任何事物都不能奪走。讓我們十年后相聚，回憶十年前的童真。
【小學(xué)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)成長(zhǎng)作文09-19
小學(xué)成長(zhǎng)作文09-20
[經(jīng)典]小學(xué)成長(zhǎng)作文11-16
小學(xué)成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)02-01
小學(xué)成長(zhǎng)的作文03-08
伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文12-18
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文01-09