【推薦】校園的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的作文 篇1
我的校園很美，有很多美麗的景色，但我覺得最美的是校園里的風(fēng)車。
校園的風(fēng)車真多啊，像一顆茂盛大樹的樹葉那么多，數(shù)也數(shù)不清，一片片，各色各樣，非常美麗！ 每個風(fēng)車都不一樣，有的像一張小臉在朝你露出微笑；有的低下頭，像是比賽輸了羞愧似的；有的前后搖擺，就像在向你發(fā)出挑戰(zhàn)一樣，有的高傲地抬著頭，什么困難都不怕，有的.垂頭喪氣地躺在地上，仿佛遇到了挫折，不敢勇敢面對，只能自己默默地忍受著。
最好看的場景就是起風(fēng)的時候，風(fēng)兒一吹，風(fēng)車就開始爭先恐后的轉(zhuǎn)動起來，像圓滾滾的小胖子一樣在賣力的減肥；像洗衣機(jī)一樣賣力轉(zhuǎn)動工作；像一臺臺小風(fēng)扇一樣不停地旋轉(zhuǎn)， 一個個不甘示弱，就像是在進(jìn)行一場比賽似的，看誰的“肺活量”大。
這就是我們校園里的風(fēng)車，各式各樣，多姿多彩，點(diǎn)綴著我們的校園，成為了校園里最美的景色。
校園的作文 篇2
我的校園里有很多處美景。
今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹，每棵銀杏樹都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的士兵，在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿，在夜晚的時候，給我們照明。
它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的，有些是彎的。不過呢，大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條，就像分支的鹿角。
銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
當(dāng)微風(fēng)拂過，銀杏葉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當(dāng)狂風(fēng)吹起，一片片銀杏葉都抖動了起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。
當(dāng)秋雨落下來的時候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受秋雨老師的`批評。
當(dāng)太陽出來的時候，溫暖的陽光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹上的金子，也像一個個笑開花了的臉。
多么美麗的銀杏樹�。�
校園的作文 篇3
我們的校園非常美麗，有排列整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場，嶄新的綜合樓，還有許多花草樹木，一到秋天，整個校園就彌漫在桂花的香氣里，讓我們神清氣爽，精神百倍……最引人注目的是校園里的假山。
校園的'假山真美呀，美得讓我反復(fù)置身其中，假山立在水池中，四周有噴泉，噴出的水如煙，如霧，如塵。假山上有活靈活現(xiàn)的猴子，它們抓耳撓腮，總喜歡在假山上跑上跑下，有活潑可愛的熊貓，在吃著美食_竹葉，有專心致志下棋的老人。他們仿佛為一個棋子爭得面紅耳赤。還有一個老爺爺在釣魚，他仿佛叫我們小朋友安靜，別嚇跑了池里的小魚。還有兩只仙鶴展翅欲飛……校園的假山真奇呀，仙鶴，熊貓，猴子……形態(tài)萬千，校園的假山真險呀，怪石嶙峋，要說那山間的怪石呀，那可是數(shù)也數(shù)不清，好像一踩上去就會栽倒下來。校園的假山真秀呀，山間有野花，野草……
假山下面是一池清澈的水，里面有許多小魚在散步，它們色彩鮮艷；有白的，黃的，黑的，紅黑相間的……真是五彩繽紛。水池里的居民也很多；鯽魚，金魚，鯉魚……看來這個家庭居家條件相當(dāng)OK，一對夫婦居然生出許多魚寶寶，它們幸福的生活。在魚群里，最引人注目的當(dāng)然是那條金黃色的鯉魚了，它全身金色的鱗片在太陽光下閃閃發(fā)光，真像一個威武的戰(zhàn)士披著金黃的鎧甲。還有兩只烏龜總喜歡藏在一口水缸下面，偶爾露出它的小腦袋，在吐泡泡。
我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園的那座假山。
校園的作文 篇4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了！我十萬火急的跑呀跑，操場上各式各樣的游戲設(shè)施，對我招呀招，令我心花怒放！我和同學(xué)們一起去跳繩，交叉跳，前后跳，花式跳，我都難不倒，早就把難過的心情，拋到九霄云外。在這里，我可以流下健康的汗水；在這里，我可以爭取榮耀的掌聲。跳呀跳！跳出快樂的節(jié)奏；跳呀跳！跳出大家的`歡笑。手足舞蹈，歡樂在這里，忘掉所有憂愁和煩惱。就讓美妙的心情，隨著風(fēng)展翅飛翔吧！
教室是我學(xué)習(xí)知識的殿堂，老師就像是爸爸媽媽，同學(xué)就像兄弟姐妹，大家一起互相學(xué)習(xí)、談天說笑！在這學(xué)習(xí)旅途中，我背了一個大行囊，里面裝滿了酸甜與苦辣。感謝老師諄諄教誨、傾囊相授，珍惜同學(xué)難得的友誼，分享成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同編織成美麗的知識畫廊。窗明幾靜的教室，是老師散播愛，散播知識種籽的地方，豐富的寶藏，等著我去挖掘、發(fā)揚(yáng)！
“學(xué)海無涯，唯勤是岸！”學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，要勇往直前，勇于挑戰(zhàn)，才可以品嘗到知識的甜美。我既入這座寶山，豈能空手而回啊！�。⌒@最美的角落，下課是操場，上課是教室，不知道是不是大家都一樣？
校園的作文 篇5
秋日的太陽徐徐升起，我來到美麗的校園。
校園可真靜�。』▔械男〔葸�綠綠的，正貪婪地吮著水珠。芭蕉樹上，那一把把小扇子，有的已經(jīng)變黃、凋落。鐵樹那全身的枝葉，也許，正走向沉睡。只有那高大的`松樹，依然蒼翠挺拔，看來他富有樹王國強(qiáng)盛的活力。
隨著時間的推移，校園里的同學(xué)越來越多。
有的同學(xué)唱著歌向?qū)W校走來；有的幾個同學(xué)排成一隊，不知在說些什么悄悄話；有的同學(xué)穿上毛衣，雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……
不一會兒，鈴聲響起，一陣陣?yán)世实淖x書聲回蕩在寧靜的校園里……
校園的作文 篇6
今天上午第二節(jié)課時，老師組織我們來到操場，參加“戲曲進(jìn)校園：的活動。
天氣真熱啊火辣辣的太陽照射著大地，為大地披上了一層薄薄的“披風(fēng)”。我們站在操場上，期待著表演的開始。
隨著一聲音樂的響起，主持人滿面春風(fēng)地走上了主席臺，邀請另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好��！隨著音樂的`跌宕起伏，我們都聽得入了迷，還不由自主地打起了節(jié)拍。就在我們聽得饒有興致的時候，一位叔叔邁著穩(wěn)健的步伐走了上來，并配合著阿姨一起唱。他們一唱一和，非常默契地為為我們表演了精彩的節(jié)目。
好戲才剛上演呢！緊接著，兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺，他們各拿著一根粗粗的木棒，二話沒說，竟在臺上“打”了起來，他們英姿颯爽地?fù)]動著木棒，真像古代的江湖好漢！同學(xué)們看到這般景象，都不禁發(fā)出了感嘆：“太棒了！”
觀看了這么多節(jié)目，最令我印象深刻的，是一位叔叔出色的表演。他可以用單手將一根木棍轉(zhuǎn)得飛快，令人眼花繚亂，簡直和孫悟空不相上下。
表演結(jié)束了，但他們精彩的表演卻總是浮現(xiàn)在我的眼前，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的表演，可見他們平時都進(jìn)行著多么辛苦的訓(xùn)練啊！比起他們，我們可真是“身在福中不知福�。 蔽乙獙W(xué)習(xí)他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神，從今天開始，我要嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
校園的作文 篇7
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，她伴隨著綿綿細(xì)雨來到了人間，來到了我們的校園。使我們的校園充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
校園東面的草地上，嫩綠嫩綠的小草破土而出，它從大地母親的懷抱里探出頭來看看這美麗的新世界。當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過，一股淡淡的草香撲鼻而來,令人沁人心脾，多么舒服��！
校園里的樹木在春姑娘的撫摸下，它們又抽出新的枝條，嫩綠的葉子也迫不及待地冒了出來。在白玉蘭樹上一個個含苞待放的花蕾，小巧玲瓏，毛絨絨的，可愛極了。等到白玉蘭開花的'時候，那迷人的香氣就會飄滿整個校園。
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”下雨了，春雨從天而降，落到屋頂上、落到窗戶上、落到樹葉上、落到草地上，“叮叮咚咚……”雨滴聲和我們的朗朗讀書聲一起演奏了歡樂的交響曲，這交響曲在我們的校園里久久回蕩。
�。∥覑畚颐利惪蓯鄣男@，更愛這校園里五彩斑斕的春天，我的校園真美啊！
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