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校園的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的作文

校園的作文1

　　迎著初升的太陽(yáng)，我背著書(shū)包，邁著輕快的腳步，走進(jìn)我們美麗的校園。

　　一進(jìn)門(mén)就看到寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道上，有我們盡情奔跑的身影，我們?cè)谶@里揮灑著汗水；綠色的足球場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球，熱鬧極了。

　　再往前走，就是一排排整齊的教學(xué)樓。朗朗的.讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴聲響起了，同學(xué)們就像一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒飛出了教室，校園里頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，前面是一條筆直的水泥路。路兩邊長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花，有黃的，有紅的，有紫的……把校園點(diǎn)綴的光彩奪目。美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜。路兩邊種了一棵棵高大又粗壯的綠樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，挨挨擠擠的樹(shù)葉像一群調(diào)皮的綠精靈追逐打鬧。

　　我們的校園是一所美麗又充滿智慧的校園，這里有我們童年的美好回憶，我愛(ài)我的校園。

校園的作文2

　　校園的春天，是位活潑可愛(ài)的小姑娘，讓那些美麗的花兒快點(diǎn)開(kāi)放，快看，櫻花盛開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。

　　校園的夏天，是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的大哥哥，他讓雨哥哥快些下雨，讓雷公公快點(diǎn)打雷，讓太陽(yáng)姐姐放出火熱熱的陽(yáng)光，燒的大地滾燙滾燙的。

　　校園的秋天，是個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘，她把夏哥哥吹走了，又把小草的香氣吹走了，又把花兒的美麗取走了，讓它們慢慢的'死去。

　　校園的冬天，是個(gè)頑皮的孩子，讓雪姐姐跟他玩捉迷藏。

　　校園的四季真美��！

校園的作文3

　　雖然轉(zhuǎn)了學(xué)，但我還是不能忘記以前在重慶的校園。

　　走進(jìn)校園，一個(gè)人造水景景觀就唱著歌，把你引入了校園，好似在說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”下面的噴泉聲嘩嘩地響著，我們就在那巨大的操場(chǎng)上歡笑。同學(xué)們有的`在踢足球，有的在追逐打鬧。歡樂(lè)的聲音回蕩在操場(chǎng)上。

　　離開(kāi)操場(chǎng)，正對(duì)面就是大大的主席臺(tái)，見(jiàn)到旗桿上的國(guó)旗，仿佛耳邊響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌。主席臺(tái)連著的就是挹青樓和勝藍(lán)樓，有“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)�！敝狻＝虒W(xué)樓被花與樹(shù)木圍在一起，一走去就聞到一陣清香。走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲，給校園增添了許多美麗。

　　在校園的籃球場(chǎng)上，旁邊有一面高墻。一棵黃桷樹(shù)就生長(zhǎng)在墻上，根垂到地面，樹(shù)陰覆蓋了整個(gè)籃球場(chǎng)，牢牢地抓住墻上。告訴我們：“學(xué)習(xí)要像我一樣，打好基礎(chǔ)，才能在今后社會(huì)有立足之地呀！”

　　看！這就是我以前的美麗的讓人難忘的樹(shù)人小學(xué)。

校園的作文4

　　我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在杜坡山的腳下，校園是一個(gè)處處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。校園里的同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒�，非常的開(kāi)心。我呢，就在實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前讀寫(xiě)實(shí)驗(yàn)班的五班。我們學(xué)校的活動(dòng)很多，經(jīng)常舉行一些對(duì)小學(xué)生很有幫助的活動(dòng)，讓我們知道怎樣面對(duì)災(zāi)難沉著冷靜，怎樣遇到危險(xiǎn)聰明的面對(duì)。在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的前提下，我們學(xué)校還舉行一些有趣的比賽。比如詩(shī)歌朗誦比賽、唱歌比賽等等。在六一或這是元旦的時(shí)候，我們還舉行聯(lián)歡會(huì)，讓我們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

　　我們的校園還有很多的植物，比如柿子樹(shù)、柳樹(shù)、山楂樹(shù)等等，這些植物給我們帶來(lái)新鮮的`空氣，讓我們不管在什么天氣都不會(huì)覺(jué)得天氣悶熱。

　　叮鈴鈴！上課了，校園立刻平靜了下來(lái)�；ú輼�(shù)木傾聽(tīng)著我們的陣陣?yán)首x聲。在上課的時(shí)候，老師面帶微笑的給我們講課，讓我們獲得更多的知識(shí)和信息。

　　我們的校園中間有一個(gè)魚(yú)塘，很多小魚(yú)兒在魚(yú)塘里嬉戲、游玩。魚(yú)塘的中間有一個(gè)小假山，山上長(zhǎng)出了植物，給小小的魚(yú)塘添了許多的生機(jī)。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校。

校園的作文5

　　在喧鬧的城市中，有一個(gè)孩子的樂(lè)園，那里有可愛(ài)的老師，快樂(lè)的同學(xué)，那里是知識(shí)的海洋，體育健兒的搖籃，那里……就是我們的校園――賀家土小學(xué)。

　　在校園大門(mén)的旁邊，有一個(gè)綠化帶。綠化帶里種著十多棵高大挺拔水衫，如同忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著校園。在綠化帶的前方，是花團(tuán)錦簇的花壇，每每經(jīng)過(guò)花壇旁，都會(huì)聞到一股清新的香味。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大的`法國(guó)梧桐樹(shù)，在炎熱的夏天，同學(xué)們最喜歡在這棵樹(shù)下進(jìn)行體育活動(dòng)。再往里走，是一個(gè)環(huán)形操場(chǎng)，邊上環(huán)繞著紅白相間的塑膠跑道。操場(chǎng)內(nèi)，有兩個(gè)籃球場(chǎng)。在籃球的旁邊，是我校的食堂，每天中午，同學(xué)們都會(huì)在食堂用餐，它為同學(xué)們提供著每日需要的各種營(yíng)養(yǎng)。

校園的作文6

　　我就讀廈門(mén)市東渡第二小學(xué)，坐落在仙岳山腳下。這兒不僅風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，還是我們吸取知識(shí)的樂(lè)園。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了寬闊的后操場(chǎng)。這兒可是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)天地。下課鈴聲響起，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖到后操場(chǎng)，有的扔沙包，有的踢足球，有的玩游戲，還有的打籃球……玩得不亦樂(lè)乎，直到上課了，才依依不舍地回到教室。

　　東渡二小，花香伴隨著書(shū)香，讓我們盡情地汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)和文化，就像我們的家一樣。多么迷人的東渡二小！多么迷人的校園！

　　驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事是迷人的，富有創(chuàng)意的“種子圣殿”是迷人的，關(guān)愛(ài)學(xué)生的女老師也是迷人的`。生活中有許許多多的人、景、事、物都是迷人的，可在我眼中，我的校園是最迷人的風(fēng)景。

　　清晨，走進(jìn)校園，只見(jiàn)到處綠草如茵、花團(tuán)錦簇，朗朗的讀書(shū)聲縈繞在耳畔，那聲音真像一首輕快的樂(lè)曲。穿過(guò)前操場(chǎng)，映入眼簾的是排列整齊、干凈整潔的教學(xué)樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊旁邊是兩座圓形花壇�；▔虚g栽種著枝繁葉茂的大樹(shù)，周?chē)N著星星點(diǎn)點(diǎn)、各式各樣的小花芬芳撲鼻，紅的、黃的、紫的、粉的，姹紫嫣紅，不可計(jì)數(shù)，讓你眼花繚亂。花壇中夾雜著尖尖的碧綠的小草，雨后，你也許還會(huì)碰到幾只正在葉子下散步的小蝸牛。

　　在校園的西南角是陽(yáng)光書(shū)屋，許多同學(xué)喜歡在這里閱讀。走進(jìn)陽(yáng)光書(shū)屋，首先引人注目的是左側(cè)的四個(gè)隸書(shū)大字“陽(yáng)光書(shū)屋”。再往里走，木桌子木椅子和木地板，一長(zhǎng)排的書(shū)柜里琳瑯滿目地陳列著各種各樣的書(shū)：科普書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、寓言類(lèi)、名人傳記等等，應(yīng)有盡有。在陽(yáng)光書(shū)屋閱讀，就像在知識(shí)的海洋里徜徉。

校園的作文7

　　我們的校園真美麗，除了建筑美，還有植物美。下面，我們就來(lái)觀賞一片美景吧！

　　學(xué)校里植物很多，我觀察得非常仔細(xì)。我們先來(lái)到草坪那里，有一棵非常高大的樹(shù)，雖然秋天已經(jīng)到來(lái)，葉子還是那么茂盛而蒼翠，它的枝干彎彎曲曲的，但是它的身體仍然是筆直筆直的，像一位勇敢的士兵一樣，守護(hù)著我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的兩棵桂花樹(shù)，又矮又大，枝葉茂盛，旁邊放著花，真像一位媽媽一樣，正在保護(hù)自己的孩子。

　　我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香，形狀似一個(gè)大絨球，根上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別，那上面有纏繞而上的牽牛花，牽牛花的顏色是紫色的，像喇叭一樣，真想摘一朵吹一吹，但是老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)校園里的'一草一木。

　　我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇�；▔嫌幸豢么箝艠�(shù)，它的枝干很粗壯，枝葉很茂盛，而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了一些胡須，我想，這棵樹(shù)一定很老了吧！樹(shù)下有很多花，有菊花，有一串紅，有雞冠花……菊花有一股芳香味，好聞極了！

　　最后，我再回到教室的路上，我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的東西，那就是——竹子，竹子一叢叢的，上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，背挺得直直的。

　　我的校園好美呀！真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人，我會(huì)把它打造得更加美麗的。

校園的作文8

　　我們的學(xué)校坐落在象山縣的中心，在熱鬧的小白象邊，是一座花園式學(xué)校，也是一座書(shū)法特色學(xué)校。

　　進(jìn)入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們朗朗的早讀聲，給校園添加了許多歡樂(lè)。

　　在校園里，小草們正在發(fā)出嫩芽，有的還是翠綠的，有的已經(jīng)是深綠色的了，有的像害羞的小姑娘躲在姐姐身后�？粗@一大片的草兒，我不禁想起了唐代著名詩(shī)人白居易所寫(xiě)的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　在草叢中怒放的花，這兒一叢，那兒一簇，像燃燒著的火球那么鮮艷奪目�；ò暌粚訉盈B在一起，風(fēng)兒一吹，紛紛落撒。給校園的早晨添上璀璨的一筆。

　　我們的學(xué)校美麗無(wú)比，每層樓的走廊的墻上都掛著許多書(shū)法作品，怪不得是書(shū)法特色學(xué)校。

　　教學(xué)樓的南邊是一幢新建的體藝樓。體藝樓三樓是表演、排練的，下雨的時(shí)候，我們時(shí)而也會(huì)去那里上體育課，二樓是食堂。

　　教學(xué)樓的.西邊安然的躺臥這紅綠兩色的操場(chǎng)，是那么有趣、和諧。無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……

　　我愛(ài)你，美麗的校園！

校園的作文9

　　春姑娘悄悄地來(lái)到了校園。鳥(niǎo)兒在天空中唱著歌飛來(lái)飛去。小草帶著泥土的芳香悄悄地鉆了出來(lái)。一群小朋友在操場(chǎng)上快樂(lè)的'玩耍著。云朵在天空中飄來(lái)飄去。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花和小草彎了彎腰，仿佛在說(shuō)：“風(fēng)姑娘您好�！�

　　啊，校園多美呀！

校園的作文10

　　大家都有自己的校園，今天，就讓我?guī)Т蠹业轿颐利惖男@參觀一趟。

　　我的校園坐落在美麗的烏石化，烏魯木齊鼎鼎有名的87小學(xué)是也。學(xué)校大門(mén)為上世紀(jì)所建，其貌不揚(yáng)，但是進(jìn)入校門(mén)就不一樣了。正對(duì)校門(mén)是一個(gè)偌大的花壇，四周用鐵欄桿圍著，其間是各類(lèi)爭(zhēng)奇斗艷的花卉。春天，這兒是一片嫩綠，嫩芽們爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái)，迎接漂亮的春姑娘。夏天，這里是最美麗的，各種花兒綻開(kāi)了笑臉，有的`是紅色流行性的，有的是黃色喇叭形的……各色斗艷，形體隨意，漂亮極了。特別是夏夜，昆蟲(chóng)們?cè)谶@開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，整個(gè)夜晚不知疲倦地喧鬧著。秋天，這兒的顏色最艷麗最豐富了，金黃色背景下，向老師和同學(xué)們?cè)V說(shuō)著豐收的喜悅。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地，自由自在地飄落在了花壇的每一個(gè)角落。整個(gè)花壇的植物枝干上，瘋長(zhǎng)出了白色的枝條，白色的枝條上面，瘋開(kāi)出了一簇簇晶瑩潔白的“梨花”。

　　繞過(guò)花壇，穿過(guò)三號(hào)教學(xué)樓的長(zhǎng)廊，就是同學(xué)們最喜歡去的操場(chǎng)了。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，四周都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，隨時(shí)在給我們展示它挺拔的身軀和強(qiáng)勁的生命力，傳遞著生命在于運(yùn)動(dòng)的真理。淡紅色的塑膠跑道，是我們跑步或接力賽的好地方。下課時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)呈現(xiàn)出了它的活潑和熱鬧，同學(xué)們?cè)谶@跑步，踢足球，對(duì)抗CS，……開(kāi)心極了。這還不夠，操場(chǎng)東頭，有一塊場(chǎng)地，安裝了很多健身器材和娛樂(lè)設(shè)施，供同學(xué)們課外之余無(wú)限娛樂(lè)。操場(chǎng)東北側(cè)，整整齊齊排了兩排乒乓球臺(tái)案，也是同學(xué)們喜歡的地方。操場(chǎng)南面，是學(xué)校的體育綜合教學(xué)區(qū)，那兒安裝有一個(gè)高大的聯(lián)合器，聯(lián)合器上有秋千、軟梯、吊環(huán)、單雙杠等等，下面鋪了厚厚的一層砂子，就算從聯(lián)合器上掉下來(lái)也不會(huì)摔疼，安全極了。

　　操場(chǎng)西側(cè)，就是教學(xué)區(qū)了。教學(xué)區(qū)共有四棟教學(xué)樓，都是上個(gè)世紀(jì)建造的。不過(guò)，它們一點(diǎn)兒都不陳舊，因?yàn)樵谖叶昙?jí)暑假時(shí)候，全部進(jìn)行了裝修改造。外形仿古代城堡，每棟樓都顏色不同。進(jìn)入教學(xué)樓，便是現(xiàn)代高科技的感覺(jué)了。學(xué)校已經(jīng)全部實(shí)施了多媒體教學(xué)，每間教室中，都配有47英寸液晶電視，多功能功放音響，全自動(dòng)電動(dòng)黑板，完全按照多媒體教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置。坐在寬敞、明亮、高科技配置的教室里，聽(tīng)老師講課，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，真正是一種享受！

　　參觀了我的校園，感覺(jué)怎么樣，很漂亮吧！

校園的作文11

　　我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽(tīng)同學(xué)們和老師們說(shuō)在中南路還有一個(gè)老校區(qū)，那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天驕陽(yáng)似火，秋天金風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀，不過(guò)新校區(qū)更是別具一格。

　　早晨我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是兩條綠化帶，中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶，里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷，把原本單調(diào)的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界，在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中顯得更加富有生機(jī)。

　　讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧！你會(huì)看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛(ài)“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看，那弟弟被打得好慘呀，只見(jiàn)他飛在空中，結(jié)果對(duì)方一個(gè)不小心，就讓它重重地摔在地上�？墒�，他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)阱憻捝眢w，多么活力四射呀！

　　讓我們“更上一層樓”來(lái)到棋藝吧！在這里你可以徜徉在安靜的棋海中，可以積極思考。同學(xué)們專(zhuān)注的身影讓我著迷；一盤(pán)盤(pán)精彩的棋局讓我驚訝；一排排整齊的棋盤(pán)棋子讓我感嘆！

　　讓我們?cè)偕弦粚訕堑竭_(dá)我們班來(lái)看看我最喜歡的風(fēng)景：橋文化！這是屬于我們的一片樂(lè)土。一排排書(shū)架讓我們感嘆道：武漢的.發(fā)展真快呀！那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀！書(shū)架上那一本本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們看書(shū)的模樣讓我著迷，讓我也情不自禁地也想取下一本書(shū)來(lái)看看！

　　我們的校園風(fēng)景美，操場(chǎng)美，人也美，我愛(ài)我的校園！

校園的作文12

　　早晨，我一走進(jìn)校園，一眼望去，兩座教學(xué)樓就映入眼簾，教學(xué)樓前還有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

　　左邊有一座假山聳立在花壇里，這座假山像火箭一樣，假山上還刻有兩個(gè)字“錦園”，這是我們學(xué)校的標(biāo)志。再過(guò)去就是文化墻，墻上有各種各樣的知識(shí)，文化墻旁邊有幾把椅子，下課同學(xué)們可以坐在那里看書(shū)。

　　右邊有一個(gè)小賣(mài)部，同學(xué)們可以到買(mǎi)自己要的東西。小賣(mài)部旁邊有文化墻。文化墻介紹的是“五溪風(fēng)韻”。有五溪名人，有五溪風(fēng)俗，有五溪名勝，還有五溪詩(shī)歌。旁邊有假山，假山旁邊有涼亭，涼亭上面畫(huà)有栩栩如生的畫(huà)。

　　學(xué)校中間還有大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)200米的'塑膠跑道。跑道中間有兩個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們體育課的時(shí)候就在那活動(dòng)，打球。

　　你看，我們的學(xué)校多美麗啊!

校園的作文13

　　我們的學(xué)校景色迷人，無(wú)論在哪里，都會(huì)看見(jiàn)美麗的景色。其中有“金種子”、“雷鋒”、“居里夫人”、“愛(ài)因斯坦”等塑像、舞臺(tái)、花壇……這些都是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　在眾多優(yōu)美的風(fēng)景中，我最喜愛(ài)“金種子”雕塑。

　　每天清晨，我都一如既往地走進(jìn)校門(mén)，來(lái)到“金種子”廣場(chǎng)，靜靜地欣賞著“金種子”，聞著花草散發(fā)出陣陣芬芳。在金種子旁邊，盛開(kāi)著各種鮮花，招引來(lái)和蜜蜂和蝴蝶在一旁飛舞。在陽(yáng)光的照耀下，“金種子”顯得愈加耀眼、迷人，一旁的華灰莉那翠綠的葉子更顯得虎虎有生氣。

　　在“金種子”下面，養(yǎng)著許多錦鯉。它們活潑可愛(ài)，自由自在，時(shí)而嬉戲，時(shí)而追逐，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而東躲西藏……還有那連綿不斷的.流水聲，好像是鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，好像是一首輕快的歌曲……

　　這美好的景象令我難忘，我陶醉其中。我熱愛(ài)這美麗的校園！

校園的作文14

　　我們學(xué)校的求知園很美麗，很漂亮。那里有很多花草樹(shù)木，那里的空氣清新甜潤(rùn)，那里有很多小鳥(niǎo)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。學(xué)校的求知園的中間有個(gè)小亭子，小亭子里還常常有人在那里學(xué)習(xí)。

　　求知園的名字就和中間的小亭子有關(guān)：求知園之所以叫求知園就是因?yàn)樗?中間有個(gè)小亭子，小亭子里幾乎每天都有人在那里學(xué)習(xí)或讀書(shū)。為什么幾乎每天都有人來(lái)求知園學(xué)習(xí)呢？這是因?yàn)榍笾獔@空氣清新甜潤(rùn)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草樹(shù)木還很多，真適合學(xué)習(xí)。我們每天都待在教室里學(xué)習(xí)，一半看不到綠色的護(hù)眼的東西。所以，在求知園學(xué)習(xí)很保護(hù)眼睛，所以學(xué)生很喜歡在求知園學(xué)習(xí)！