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讀書作文400字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀書作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文400字 篇1
我是一位讀書愛好者，天生就愛看書，從小至現(xiàn)在都喜歡看小說，我看的小說可多了。
說到小說，那我的腦子里浮現(xiàn)出來的小說名字那可是太多了，有《魯濱遜漂流記》、還有《幽默小讀者》、《淘氣包馬小跳>等等……說到淘氣包馬小跳了，我都已經(jīng)看好幾本了，誰讓他那本書太吸引我了，我差不多已經(jīng)把它那冊書都看完了。隨然我還看了有好幾本小說，但是也不一一說了。
過了幾天，這些小說已經(jīng)不能滿足我了，我現(xiàn)在更需要看關(guān)于學(xué)習(xí)的了。我有一句關(guān)于讀書的話：讀好書，好讀書，這樣才能成為一個(gè)有用的人才。每次我不想讀或讀不下去的時(shí)候，我總會用這一句話鼓勵我繼續(xù)讀下去。
我現(xiàn)在買的書全部都是關(guān)于學(xué)習(xí)的因?yàn)檫@樣才是“讀好書”的意義嘛！，有《十萬個(gè)為什么》和現(xiàn)在小學(xué)生用的《小學(xué)生同步拓展閱讀》。
等把我買的.書全部看完的時(shí)候，我都會借書看，因?yàn)槲业呐笥岩矏劭磿�、和我的弟弟，所以我�?jīng)常去他們家借書看，弟弟和我每次都會看到一起去，有時(shí)候他不知道該買什么書的時(shí)候，他都會經(jīng)常讓我?guī)退扑]幾本，當(dāng)然了，我也不會太小氣了，我把我把老師推薦我們讀的一些比較好的書一絲不留的給他說了一遍，最令人不可思議的是，他光用腦子就把我說的全部書名都給記下來了，并且還全部買對了，看來他也是一個(gè)讀書愛好者呢！
讀書作文400字 篇2
最喜歡干的事情就是讀書了，書就像我的好朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
我看過很多書，像《秘密花園》《海蒂》《夏天的'故事》等，這些故事仿佛擁有神奇的法術(shù)，能讓我開心，能讓我難過，能讓我哭，能讓我笑。有的時(shí)候讀到精彩部分，還能讓我開心地拍手呢！
在書的世界里面，我認(rèn)識了很多朋友，像生活在牧場的海蒂，住在仙境中的多蘿茜，我讀過很多書，其中有一本名叫《會搔耳朵的貓》在這本書里面，有一句話我很喜歡，就是“受教育是美好的事，沒有受教育的人真是可憐”這句話告訴我們，受教育會很美好，我們要好好學(xué)習(xí)。還有《木偶奇遇記》里仙女說的話“學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚”也讓我深深地刻在心里。
我在書本中體會到了很多，比如要學(xué)會同情別人，不傷害小動物，花草樹木都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們，書就像一位老師，它教我們知識，也讓我們快樂。書也是一位母親，它讓我們忘掉不愉快，和書世界里的朋友盡情玩耍。
我想起了一句話，一本好書，就像一輪太陽，能照亮一切，我愛讀書，我要讀更多好書。
讀書作文400字 篇3
我的生活離不開閱讀，就像吃飯、睡覺一樣，一天不看書，我就會睡不著。
雖然我才滿十周歲，卻已有了九年多的閱齡，是個(gè)名符其實(shí)的愛啃書的小書迷�？粗鴷坷锬且慌排耪R的書，再聽著媽媽說的那些讀書趣事，我的思緒也隨之回到了小時(shí)候。
看，那個(gè)小小的男孩抱著一本大大的繪本，津津有味地看著，不時(shí)地翻一下書，嘴里還念念有詞地說：猜猜我有多愛你……顯然這本書對于他來說是太大也太重了，一不小心書掉在了床上，他趴在了書上，嘴巴也重重地啃了上去，他居然沒哭，還盯著滿臉心疼的媽媽咧開了嘴，那口水順勢滑下，他卻不忘張開雙手說：媽媽，猜猜我有多愛你？小時(shí)候的我因?yàn)殚喿x，學(xué)會了怎樣表達(dá)愛。
愛看書的、小小的我漸漸長大，手中翻看的書本類型也在不斷變化，從最初的繪本變成了童話，又從童話變成了校園文學(xué)作品、世界名著，楊紅櫻、楊鵬、黃振寰等兒童文學(xué)作家的`作品漸漸成了我書桌上的常客，馬小跳、楊歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常會不由自主地沉入書海中，與這些伙伴一起經(jīng)歷那些不可思議的人生，似乎我的生活也變得不一樣了。
最近劉備、關(guān)羽、諸葛孔明等又成了我的新寵，他們的傳奇故事和智慧令我驚嘆不已，同時(shí)也教會了我遇事多思索……
閱讀讓我增知，閱讀使我明理，閱讀伴我成長，閱讀是我的生活中不可缺少的一部分，我愿一直這樣，繼續(xù)與書為伴，天天啃書，與好書共成長。
讀書作文400字 篇4
每個(gè)人都讀過書，但是因?yàn)槊總�(gè)人的讀書方式不同，所以每個(gè)人對讀書的感覺也不一樣，我也是一樣……
小時(shí)候，我最喜歡看一些故事書。覺得書里的插圖很好看，于是我就看一些插圖，也比較喜歡一些故事�？墒�，小時(shí)候，我連大字都不認(rèn)識一個(gè)，所以，我就叫爸爸和媽媽講故事給我聽，于是小的時(shí)候我覺的讀書是一種快活。
2.可是，漸漸的，我覺得故事書已經(jīng)不再適合我了，于是，我就看起了童話書，比如：
安徒生童話、格林童話，和小美人魚、白雪公主一起快樂的逍遙，替灰姑娘買新裙子讓她不受她繼母和她姐姐的.欺負(fù)，想讓賣火柴的小女孩第三次看到我們的教室，我們都熱情接待她，
讓她快快樂了的與我們一起生活，不會在大年夜里凍死街頭。
3.后來，我又覺得童話書夜不適合我了，于是我又看起了漫畫書，漫畫書使我在快樂時(shí)
更快樂，傷心時(shí)，心情立馬快樂起來。
但是，后來我又覺得漫畫書也已經(jīng)不適合我了，于是，我又讀起了作文書，于是，我就覺得讀書是一種樂趣。
可是，后然，我又覺得作文書也已經(jīng)不適合我了，于是我又看起了名家名著，如：《城南舊事》、《魯迅作品選》、《艾麗斯漫游奇境記》……它們讓我懂得了許多東西，讓我終身難忘。
可是，我有時(shí)會對讀書有點(diǎn)不耐煩，我想你們也一樣吧？不過多讀書也是好事吧，我們即將升學(xué)，那就讓我們多讀一點(diǎn)書吧！
讀書作文400字 篇5
一本書能給你無窮無限的知識與快樂，一個(gè)人能在書海中漫游的話這個(gè)人是有文化的。人們種田有收獲讀書也是有收獲的。
有一次，我在房間做作業(yè)，爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽在做飯，一陣陣菜香飄入我的房間里，我聞到菜香心想，這菜一定很好吃的，過一會我聽到，啊！的一聲，我和爸爸跑去廚房一看，只看見菜鍋火光熊熊，然后媽媽說我炒菜不小心放很多油，結(jié)果不小心燒起來，然后爸爸說快拿水來，媽媽又說“不行油太多”我馬上想起書上是如何救火的，我馬上拿一塊布來濕一下水撲在菜鍋上面，果然火給撲滅這時(shí)我知到多看書的'重要性。
還有一次，上科學(xué)課時(shí)老師問我為什么人會做夢？我說夜里時(shí)間長才會做夢，結(jié)果被同學(xué)笑一大場，然后我回家問爸爸，爸爸去拿一本《十萬個(gè)為什么》給我，我看目錄好久才看到人為什么會做夢，我看一遍又一遍都可以背。第二天上科學(xué)課時(shí)我一字不留地和老師說，人會做夢是因?yàn)槿怂X時(shí)中腦還在活動，中腦是幫你記憶的在睡覺時(shí)把記憶的東西放出來。結(jié)果我被老師表揚(yáng)我。
果然書上的知識是無窮無限的，所以我們要勤奮學(xué)習(xí)，才會在書上學(xué)到無窮無限的知識。
讀書作文400字 篇6
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里如果沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！边@是莎士比亞的名言，如果世界上沒有世紀(jì)，那么生活是多么枯燥乏味��！
書就像一把金鑰匙，他能夠打開人的心靈之門，能讓每一個(gè)愛讀書的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個(gè)讀書王國，那里的人不論是出海捕魚還是里鄉(xiāng)放牧，都不忘記讀書學(xué)習(xí)。即使最窮的人家也放有一排排書架，全國有20萬人，幾乎個(gè)個(gè)能寫詩作畫，這就是書的魅力。
記得高爾基曾經(jīng)說過一決話：“讀書是一種巨大的享受�！蔽业臉I(yè)余愛好就是讀書。記得小時(shí)侯，在我家附近就有一個(gè)書店，每到雙休日，在那個(gè)不大的.書店里一定有我的身影。積德那時(shí)候，一走到書架旁，那出一本喜歡的書，席地而坐，一看就是一半天，那痛快勁就甭提了，就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。
讀書，讓我透過排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊(yùn)涵的樂趣；讀書，讓我在知識的海洋里盡情遨游；讀書，讓我與一個(gè)高尚的人暢快對談；讀書。讓我……
讀書作文400字 篇7
人們都說，書是知識的海洋，書是饑餓中的一塊面包，書是在黑暗中為我們點(diǎn)亮燈光的一支蠟燭。
書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中，莫過于最幸福的事；我們徜徉在書的海洋里。莫過于最快樂的事。
當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，是書陪伴在我們身邊；當(dāng)我們無助的時(shí)候，書會竭盡全力幫助我們；當(dāng)我們困惑時(shí)，書會幫我們揭開謎團(tuán)。
讀書，是我人生最快樂的事情。讀書，要講究方法，讀書時(shí)，要專心致志，不能三心二意。老師曾經(jīng)說過，不動筆墨不讀書，讀書時(shí)，要將優(yōu)美的詞語或句子畫下來，寫下賞析，留下感悟。在不懂的時(shí)候，要耐心請教。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的`階梯”，讀書，能使我們提高作文水平，每次寫作文，都可以利用上句子和詞語，讓文章生動形象······
書給我?guī)砜鞓贰o我?guī)頊嘏�。書給我?guī)硇腋！Ｗx書這條路，最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，書籍啊！這是何等節(jié)儉的車，承載著人的靈魂。
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