2023個人實習工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的2023個人實習工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023個人實習工作總結(jié)1
20xx年12月中旬,我受學校委派帶領(lǐng)21名酒店服務(wù)與管理的學生奔赴xxxxxx酒店,在這里,學生們將開始他們?yōu)槠谝荒甓嗟捻攳弻嵙暽。對于我而言,這則是一次莫大的激勵,同時也是一次巨大的挑戰(zhàn)。激勵來自于感謝學校領(lǐng)導對我的信任,將這樣一份工作交給我,從而激勵我去更好的完成自己的工作;然而,更多的則是挑戰(zhàn),作為一名從沒有過班主任工作經(jīng)驗的年輕教師,我感到了巨大的壓力。為此,我只有一個信念竭盡全力,完成好自己的工作。數(shù)月來,我感觸萬千,現(xiàn)就個人工作情況和心得做以下總結(jié)和匯報:
一基本情況
1、企業(yè)基本情況
旺順閣是一家以餐飲和康體休閑為主要經(jīng)營項目的企業(yè),尤其餐飲業(yè)發(fā)展勢態(tài)良好,以海鮮、粵菜、魚頭泡餅和港式火鍋為主營。公司總部設(shè)在北京朝陽區(qū),北京為其主要發(fā)展區(qū)域。
旺順閣以“旺順閣,我們的家”作為企業(yè)文化內(nèi)容,將“以顧客為中心,視顧客為老板”作為企業(yè)經(jīng)營理念,營造了一種和諧溫暖的企業(yè)文化。在企業(yè)運作和員工管理方面,企業(yè)有嚴格的管理體制,同時很注重員工的福利待遇。企業(yè)給所有員工辦理了醫(yī)療保險,實行年度獎金制;每年組織員工旅游一次,按期組織豐富的活動,充實了員工的業(yè)余生活;企業(yè)定期對員工進行滿意度調(diào)查,不斷完善企業(yè)管理體制。從企業(yè)的高層領(lǐng)導到中層管理人員再到普通員工,整個管理和溝通的渠道順暢,工作效率較高。
2、學生基本情況
我于20xx年12月16日,我?guī)ьI(lǐng)21名學生到達旺順閣,之后企業(yè)對學生們進行了三天的崗前培訓。培訓結(jié)束后,21名學生被分派到了5個分店中,我在每個分店安排了一名同學負責管理和溝通工作。20xx年12月25日,原在“一樹茶源”工作的4名學生要求更換實習崗位到旺順閣,我辦理好一切手續(xù)后將4名學生帶到旺順閣進行崗前培訓,4名學生之后被分配在海鮮廣場、商務(wù)會館實習。20xx年4月、5月分別有6名同學分配到旺順閣酒店頂崗實習。我每天與各店負責人保持電話、短信聯(lián)系,各店每周至少走訪一次,積極與人事部負責人溝通,多方面了解學生情況并及時解決問題。就目前情況而言,學生基本穩(wěn)定。
二作為帶隊老師,我的主要工作和職責如下:
1.幫助學生快速適應(yīng)工作和生活環(huán)境。帶學生找到附近的銀行、醫(yī)院、超市等,熟悉附近的公交、地鐵路線。
2.負責實習生的思想教育工作。經(jīng)常了解實習生的思想情況,進行思想教育,及時請示匯報和處理實習工作中發(fā)生的問題。由于學生都是第一次走上工作崗位,有時候不能很好的處理工作
中出現(xiàn)的一些問題,再加上工作時間比較長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴格,致使一部分學生容易產(chǎn)生情緒波動,為此,我經(jīng)常和學生一起像朋友一樣聊天,加強和學生的溝通和交流,及時的了解他們的思想動態(tài),幫助化解相關(guān)矛盾,穩(wěn)定學生的情緒。
3.充當學生、公司和家長之間的紐帶。在做好學生思想工作的同時,及時的向公司管理層反映學生的思想動態(tài),調(diào)解學生和個別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾,通過多方溝通穩(wěn)定好學生的情緒;貞(yīng)學生家長各方面的咨詢,及時向家長反饋學生的工作和生活情況。
4.密切關(guān)注學生的安全問題。
因為酒店下班時間晚,學生晚上有外出聚餐、溜冰、唱歌等現(xiàn)象,每個店安排組長負責及時匯報學生的動態(tài),打電話催促晚歸的學生,不定時查寢。所帶學生大部分是女生,安全問題尤為重要,我經(jīng)常與學生聊天,關(guān)注是否有談戀愛的現(xiàn)象,找有這種跡象的學生交談,教育學生學會保護自己,并與學生家長交流溝通,取得家長的配合教育。
三實習過程及情況
(一)通過實習,學生得到了快速成長
首先是工作意識的提升,對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一。通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了他們的服務(wù)意識,學會了用標準的禮儀禮貌待客;其次是工作水平的提升,經(jīng)過酒店實習,使他們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,對于客人的要求,要盡全力去做到,盡管有些要求不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助尋求其他解決方法;再次是體驗社會工作的艱辛,讓學生感受到了生存的壓力以及父母的不易,學生不再像在學校時那樣任性,逐漸成熟懂事起來了。頂崗實習拓展了學生的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了學生在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高了他們各方面的能力。
(二)學生工作狀態(tài)及分析
經(jīng)過半年的實習生活,學生從最初的陌生、緊張到逐漸熟悉,再到熟練,現(xiàn)在所有的學生都能夠熟練的完成自己職責內(nèi)的工作。并且,學生們的工作得到了企業(yè)領(lǐng)導的一致認可,大部分學生現(xiàn)在都堪稱為“頂梁柱”了。但是,“完美”一詞是用來鞭策人們的,雖然學生們有很多值得肯定的地方,但也有一些不足的之處。
(1)良好的表現(xiàn):
1.學生分到分店后都有師傅帶領(lǐng)學習,同學們能夠虛心向老員工學習,聰慧勤快,尊重管理人員和老員工,服從管理人員的安排,遵守企業(yè)規(guī)章制度。
2.大部分學生能夠迅速熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)崗位要求,多數(shù)學生短期學習后能夠獨立看臺,一部分學生在師傅帶領(lǐng)學習一周左右就開始獨立看臺,服務(wù)得到客人認可。部分學生有暑期實習經(jīng)驗,能夠很快適應(yīng)工作,大部分學生具有吃苦耐勞的精神。
3.同學之間以誠相待,相互幫助,團結(jié)友愛。
(2)存在的問題:
1.學生不愿意溝通或者不善于溝通,遇到問題總是選擇逃避或者要求更換崗位、調(diào)換分店。學生的人際交往能力有待提高,與老員工及管理人員的相處有待改進。
2.少數(shù)學生因為缺乏吃苦耐勞的精神、承受能力和自我調(diào)節(jié)的能力較差,工作和生活中出現(xiàn)一點點困難就容易情緒波動。
3.少數(shù)學生對頂崗實習期間自身的發(fā)展目標不明確,缺乏恒心和毅力,有做一天和尚撞一天鐘的想法。
四、建議
1.服務(wù)行業(yè)人際交流尤其重要,但大部分學生不愿意溝通或者不善于溝通,給工作帶來了很多麻煩,在校期間有必要針對服務(wù)行業(yè)的學生開設(shè)溝通交流、禮儀禮節(jié)等方面相關(guān)的課程。
2.酒店專業(yè)學生有必要增加服務(wù)客人的實場練習。因為沒有服務(wù)客人的經(jīng)歷,學生開始工作時看到客人都很緊張,不敢與客人說話,甚至手腳哆嗦。人上一百,種種色色,學生在實習過程中會遇到各種各樣的客人,他們具有不同的特點、不同的素質(zhì),學生應(yīng)該如何應(yīng)對,只有在實戰(zhàn)中才能增強經(jīng)驗,客人是學生服務(wù)的主要對象,因此學校學習期間培養(yǎng)學生與客人的'溝通交流能力、應(yīng)變能力十分重要。
3.加強職業(yè)規(guī)劃的培訓。學生對頂崗實習期間自身的發(fā)展目標不明確,缺乏恒心和毅力,在熟悉工作環(huán)境之后,感覺工作內(nèi)容枯燥,產(chǎn)生厭倦情緒,以致喪失了工作的積極性,部分學生有做一天和尚撞一天鐘的想法。
如今,為期六個月的帶隊生活已經(jīng)結(jié)束,回顧所走過的路程,對我以及我們的學生而言那是一個銳變的過程。艱辛和苦難同在,喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開始,在喜悅和成長中結(jié)束。我們的學生經(jīng)歷了人生的第一次磨練,第一次他們真實的面對了社會,面對了生存,許多人曾留下了淚水,許多人曾想過放棄,但值得慶幸的是,最終他們用堅強和信心面對了生活、面對了工作。如今,他們依然努力在自己的崗位上。這次帶隊的這段時光是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月,帶隊工作雖有苦澀,但卻從各方面讓我自身得到了提高,是這份工作讓我體會到了,作為一名教師還有另外一種全新的工作狀態(tài),讓我體會到了做一名帶隊老師是需要具備那么多的東西,包括高度的責任心和一定的心理承受能力。作為我個人而言,還有很多欠缺的地方,需要不斷努力學習和思考,我堅信不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓會讓我走的更遠。這次帶隊實習的經(jīng)歷讓我學會了很多社會知識,我會將這一段經(jīng)歷銘記,讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的財富。
2023個人實習工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,我當老師快一年了。這一年,我擔任了1(2)班的班主任和語文老師。在擔任教師的第一年,我逐漸適應(yīng)了學校的正常教育和教學生活,融入了周放小學的大家庭,從中我認識到了教學風格和師德的重要性,體會到了當老師的滋味,明白了老師的責任,同時也顯著提升了我的學習能力、教學能力和專業(yè)水平。最后試用期順利完成,F(xiàn)在我簡單匯報一下今年的工作:
一,師德的表現(xiàn)
作為一名新老師,我總是提醒自己身份的改變。所以,自從我上任以來,各方面都嚴格要求自己,努力提升自己,正視自己,提高自己的素質(zhì)。思想上嚴于律己,思想上和工作上努力在學生心中樹立榜樣。這一年,我沒有遲到,也沒有早退,更沒有請一天假。工作態(tài)度端正,學習業(yè)務(wù),努力工作,關(guān)心學生,以身作則。我一直記得“學而優(yōu)則仕,依世為人”,以德要求自己。
二,教育教學
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。在教學工作中,我注意以下幾點:
1、認真徹底地準備每堂課。備課時,我認真研讀教材,力求準確把握重點和難點。同時,根據(jù)學生的認知規(guī)律和班級學生的實際情況,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法和形式。
2、認真教好每一節(jié)課。在導師和教學部門領(lǐng)導的指導下,我注重在課堂上運用各種方式調(diào)動學生的學習積極性,課堂控制能力得到了很大的提高。多樣化的學生思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性和邏輯性,在教學中提高學生的思維質(zhì)量,保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后,我們還會及時對課堂進行總結(jié),并寫一篇教學后記。今年開了五節(jié)公開課,得到了老師們的肯定。
3、有目的地幫助學生。特別是盡力做好學困生的課后輔導工作,其中兩人這一年的.學習習慣和學習能力明顯提高。同時也關(guān)注學生專業(yè)的發(fā)展,幫助學生在書法、作文比賽中獲獎。
4、堅持聽課,注重學習備考組導師和老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年上、下學期講課總課時30節(jié)以上,極大地促進了自己的教學。而且,一個人每次外出學習,都要參加市、區(qū)兩級的教學活動。
5、教學質(zhì)量有保證。在我在這個班教語文以來的一年里,班級學生在每次教學質(zhì)量調(diào)查中的表現(xiàn)穩(wěn)步上升,后進生的比例逐漸下降。
三,班主任的工作
班主任的工作很瑣碎。作為一名新班主任,我在班主任工作的道路上努力學習,努力嘗試。
在這個過程中,我也在努力改進我的工作:
首先,我在學年開始時制定了有效的班規(guī),培養(yǎng)了班委的自我管理能力。同時,充分利用早課、課間談話、班會了解班級情況和學生心理狀態(tài),進行針對性教育,解決問題。其次,要注意關(guān)心后進生和有行為偏差的學生。對于他們,我表現(xiàn)出了極大的耐心,通過家訪和談話逐漸改變了他們。再者,日常管理是班主任的工作之首。所以我一直注重日常管理,教育學生及時規(guī)范日常行為。此外,我平時非常注重與學生的交流,通過與學生交談和在家參觀,消除學生的思想顧慮,解決他們的實際困難,幫助他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。除此之外,組織學生參加各種活動也是班主任的責任。活動期間,我密切關(guān)注學校安排,認真組織學生開展好活動。為了提高自己的專業(yè)水平,今年還參加了“中國小學教育學研討會”,受益匪淺。
現(xiàn)在我班情況穩(wěn)定,學習氛圍濃厚。學生互相幫助,在各種活動中表現(xiàn)良好。在這一年里,他們還獲得了許多榮譽,如比賽的三等獎。我相信我的班級已經(jīng)逐漸向一個制度嚴謹,充滿團結(jié)向上的群體靠攏。
當然,在一年的工作中,我感覺自己有很多不足,比如:教學管理不夠嚴格;沒有有效的方式與父母溝通;缺乏班級管理技能和藝術(shù);教與研的功夫不夠,所以教與研的成果很少。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。我會以今年為契機,盡快成長為一名合格的人民教師,腳踏實地做好每一件事,一步一步走好未來的路。
2023個人實習工作總結(jié)3
一、前言
畢業(yè)實習是培養(yǎng)畢業(yè)生生產(chǎn)實踐能力和運用所學知識分析解決實際問題的能力以及創(chuàng)新能力不可或缺的階段,也是達到社會對畢業(yè)生應(yīng)具備的能力和身心素質(zhì)的要求,要求畢業(yè)生具有一定生產(chǎn)實踐的適應(yīng)能力,包括設(shè)計,施工和工程項目的管理能力。在不斷的實習中,通過實踐鍛煉,不僅僅可以學到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實習中提高自己的能力。
二、實習目的
作為一名即將畢業(yè)的學生,由于馬上面臨大學畢業(yè)走上工作崗位,而自己的實際工程經(jīng)驗,社會經(jīng)驗及個方面的能力十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論與實踐聯(lián)系起來的工作能力、實際動手操作的能力,同時也通過實習積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故此進行此次實習。
三、實習概要
(一)、實習單位、地點、時間、職務(wù)
1、實習單位:廣西八桂監(jiān)理公司欽州港監(jiān)理部 2、實習地點:欽州港大欖坪3#~8#泊位
3、實習時間:20xx年8月至20xx年1月,為期半年 4、實習職務(wù):工程現(xiàn)場監(jiān)理員 (二)、實習工作
1、熟悉施工圖紙、地質(zhì)鉆探報告,施工及驗收規(guī)范,以及與工程相關(guān)的建設(shè)文件 2、了解工程特點和設(shè)計意圖,以及對關(guān)鍵工程項目建設(shè)的質(zhì)量要求,同時也為了減少圖紙的差錯,將圖紙中的質(zhì)量隱患盡可能的消除,減少不必要的損失和浪費
3、檢查施工單位資質(zhì)和施工情況
4、審查施工單位的施工組織設(shè)計和施工方案經(jīng)濟合理性、工藝可行性、技術(shù)可行性,是否有可靠的質(zhì)量控制體系和安全措施
5、審查施工單位進場的機械設(shè)備數(shù)量和主要性能參數(shù)是否滿足施工需要和保證質(zhì)量的要求 6、組織測量組對所有的軸線和樁位復(fù)核無誤后方可開鉆
四、實習內(nèi)容
(一)、熟悉工程基本資料
1、港區(qū)工程概況
欽州港擁有40多公里長的深水碼頭岸線,是天然深水良港,還擁有廣闊的后方腹地,十分適合發(fā)展大型臨海工業(yè)。目前,欽州口岸已建的泊位共有56個,欽州港規(guī)劃了10個作業(yè)區(qū),建設(shè)1至30萬噸級深水泊位200多個,僅10-20萬噸級大型深水泊位就達30多個,設(shè)計年吞吐能力可達6000萬噸。中遠期可建20至30萬噸特大型泊位,建成后可形成億噸以上的吞吐能力,這里將真正建成“中國南方第二大港”。圍海造陸在建的的欽州港大欖坪3#~8#泊位后方陸?yīng)z預(yù)留重箱堆場,總投資31.19億元,
長1300m,縱深約80公里。3#~8#泊位6個10萬噸級多用途泊位的工程建設(shè)自
20xx年2月開始開工,港口工程建設(shè)正在緊鑼密鼓的進行當中。如火如荼的建設(shè)場面,使欽州港的面貌日新月異。去年9月開工的30萬噸級航道工程,是目前廣西首條30萬噸級航道;投資15億元的中石油1000萬噸儲油項目的配套工程——大欖坪12#~13#泊位兩個10萬噸級油碼頭12月底完工;特別是集裝箱運輸量,去年首次突破十萬大關(guān)后,今年可完成25萬個標準箱,將成為北部灣集裝箱運輸干線港。
2、監(jiān)理工作范圍
本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段監(jiān)理:監(jiān)理單位在鑒定監(jiān)理合同后開展監(jiān)理工作,在項目建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi),在施工階段做好工程項目建設(shè)的安全監(jiān)控、質(zhì)量控制、工期控制、以及工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作及其他相關(guān)事宜,監(jiān)理服務(wù)階段為整個工程建設(shè)的施工階段。
3、監(jiān)理工作依據(jù)
、俟こ桃(guī)劃設(shè)計文件;
、谂c工程相關(guān)的法律法規(guī);
③經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計文件及說明文件、設(shè)計單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計變更、補充通知等書面文件。
4、主要監(jiān)理工作
①現(xiàn)場記錄。認真、完整記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況;
②發(fā)布文件。采用通知、指示、批復(fù)、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理;
、叟哉颈O(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定,在施工現(xiàn)場對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督和管理;
、苎惨暀z驗。對所監(jiān)理的工程項目進行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理; ⑤平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨立抽樣進行的檢測,核驗承建單位的檢測結(jié)果;
、迏f(xié)調(diào)。對參加工程建設(shè)個方之間的關(guān)系以及工程施工過程中出現(xiàn)的問題和爭議進行的調(diào)解。
(二)、具體監(jiān)理工作
1、 施工階段的質(zhì)量控制
在施工的工程階段推行以動態(tài)控制為主,事前預(yù)防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說話,一切以書面為根據(jù),做好提前預(yù)控,從預(yù)控的角度主動發(fā)現(xiàn)問題,對重點部位、關(guān)鍵工序進行動態(tài)控制。施工圖紙是過程項目建設(shè)施工的依據(jù),在工地上接觸到很多的也是圖紙,必須要明確的是投入材料的數(shù)量、規(guī)格和型號、搭接長度、焊接位置等等。在施工管理過程中,抓“重點部位”的質(zhì)量控制,對工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量控制,從而有效的實現(xiàn)工程項目施工的全面質(zhì)量控制。項目監(jiān)理部定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設(shè)備的技術(shù)情況,對重要的原材料、半成品配件,按規(guī)定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱蔽工程,組織奮戰(zhàn)監(jiān)理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場試驗評定報告,經(jīng)審查確認并簽認后就可以用于施工單位進行工程建設(shè)項目的施工了。在整個施工的過程中,當承包單位對已批準的施工組織設(shè)計進行調(diào)整、補充或者變動時,應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查,并由項目監(jiān)理部簽認。項目監(jiān)理部處理工程變更時,如果是設(shè)計單位對原設(shè)計存在的缺陷提出的工程變更,應(yīng)編制設(shè)計變更文件,建設(shè)單位或者是承包單位提出的工程變更,應(yīng)提交項目監(jiān)理部,由項目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查,審查同意后,由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計單位編制設(shè)計文件,項目監(jiān)理部會定期主持召開工地例會,檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改進措施,負責起草會議紀要,經(jīng)與會各方簽字。
2、 進度控制
經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應(yīng)的施工方法說明,將是工程師控制施工進度的依據(jù)和最終目標。在控制過程中,將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化、網(wǎng)絡(luò)化,直觀地顯示出工程形象進度計劃,在老李、設(shè)備等資源配置上,要求承包商滿足關(guān)鍵工序施工的進度計劃需要,,對滯后的`工序適時進行調(diào)整,及時發(fā)布趕工令,確?傮w施工進度,同時不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料,每月定時向業(yè)主提交進度報表,進度控制始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,并以此來指導工程實施。在總進度計劃的基礎(chǔ)上,監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃、月進度計劃,特別是在施工主工期,詳細認真的編制網(wǎng)絡(luò)計劃和日進度橫道圖,時時進行計劃進度與實際進度的動態(tài)比較,并逐旬調(diào)整,建立健全組織措施及進度協(xié)調(diào)工作制度,通過周進度協(xié)調(diào)會及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會等形式,協(xié)調(diào)參與工程建設(shè)各方的進度關(guān)系,要求對技術(shù)管理人員進行任務(wù)的分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應(yīng)等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務(wù),以日進度保周進度,以周進度保月進度,以月進度保工期,從而保證和控制整個項目建設(shè)的施工進度。
五、實習總結(jié)
作為工程部的負責人,不但要求要有堅實的專業(yè)知識,還要有良好的說話語言表達技巧,更要擁有較強的溝通和交際能力,因為監(jiān)理員代表的是業(yè)主的利益,永遠都是為業(yè)主服務(wù)的,對于出現(xiàn)在施工過程中的一些問題,比如說有些時候,施工單位為了偷工減料,會在送檢的文件資料中做手腳,故意違反規(guī)定和規(guī)則制度,這個時候相當于是設(shè)置了一個陷阱讓監(jiān)理員來踩,作為一名監(jiān)理員,這個時候就應(yīng)該明確監(jiān)理員的職務(wù)和要領(lǐng),以及認識到問題所在和相應(yīng)的規(guī)范制度,基于這些,監(jiān)理員是絕對不能再文件上面簽章確認通過的,因為一旦蓋章后,文件是具有法律效力的,如果該項目工程出現(xiàn)了什么樣的問題,監(jiān)理員是要負重大責任的,而且萬一問題特別嚴重的話,誰來承擔后果,誰都負不起這樣的責任;但是不簽章的話,施工單位又會找一些借口和理由來搪塞監(jiān)理員,或者是硬鉆牛角尖,所以,這樣的情況下,作為一名監(jiān)理員,必須找到相關(guān)的法律條文作為說話的依據(jù),與施工單位人員周旋到底,切實的保證工程項目的質(zhì)量可靠和進度控制。另外,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理單位除了三大控制,;iangda管理,一協(xié)調(diào)外,還必須十分重視安全建設(shè),有規(guī)定工地上所有的工作人員必須持證上崗,戴好安全帽,隨時檢查工地里各種材料、設(shè)施的安置情況;此外,本工程還實行見證取樣和送檢的規(guī)定,見證人員便由該工程的監(jiān)理單位具備施工試驗知識的專業(yè)技術(shù)人員擔任,檢測和負責該工程的質(zhì)量監(jiān)督。
在實習的過程中,我在指導師傅的帶領(lǐng)下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開始,逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況,初步掌握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)知識和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線的施工單位人員,在工地上,通過現(xiàn)場直接參與,學習怎樣發(fā)展、管理、處理實際工程項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題;積極參與每一次的監(jiān)理例會,學習怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系,以及分析項目施工的質(zhì)量、進度狀況,并針對存在的質(zhì)量問題提出改進措施。在現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員的我,主要負責工程項目建設(shè)現(xiàn)場的安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,按設(shè)計圖紙及相關(guān)標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄。通過這些工作實踐,我加深了對工程監(jiān)理的認識,明確了自己在實習中應(yīng)該掌握和學習的知識,同時通過實踐也在一定程度上加深了再學校學習到得相關(guān)理論知識的理解和運用,通過這些實踐更是增強了自己的實際動手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實習的目的。
為期半年的監(jiān)理實習生活結(jié)束了,在這半年的時間里通過實踐,切身的參與到生產(chǎn)建設(shè)當中,近距離的觀察,讓我對書本所學的知識有了更深層次、更真實的了解,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這一次是理論與實踐想結(jié)合的過程,我深深的感覺到監(jiān)理工作的重要性:項目建設(shè)監(jiān)理是一項社會化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,它要求監(jiān)理員在建設(shè)過程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識、技能設(shè)經(jīng)驗為客戶提供工程監(jiān)理管理服務(wù),妥善協(xié)調(diào)處理好工程建設(shè)過程中遇到的各類問題,實現(xiàn)工程建設(shè)目標。因此,作為一個合格的工程監(jiān)理員必須具備扎實的專業(yè)知識和技能、工程管理學及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識,同時要求監(jiān)理員具備較強的組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力,從而確保能夠從容的面對工程建設(shè)中各種各樣的問題。為此,工程監(jiān)理員必須要加強行業(yè)內(nèi)部的學習,屬山西工程建設(shè)合同文件,熟悉設(shè)計文件,熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗標準,熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認真履行職責,正確運用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷的提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時,也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,認真細致的做好各方面的監(jiān)理工作,力爭使工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美好的未來。
在實習期間我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,需要加強學習,在工程領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術(shù)標準、規(guī)劃也是時有更新,新技術(shù)新要
求日新月異,這都要求我們必須經(jīng)常學習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設(shè)單位和業(yè)主提供更好的服務(wù)。
六、個人小結(jié)
在實習的過程當中,我積極學習和閱讀了一部分施工階段的監(jiān)理資料,還特地購買了監(jiān)理方面的書籍,加強理論與實踐的結(jié)合,這使我對監(jiān)理資料的管理有了一個總體的認知。期間我接觸過的監(jiān)理資料包括:監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、工程進度計劃、監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理日記、監(jiān)理日報、工地例會文件等。另外我還有閱讀施工單位的施工組織設(shè)計,懂得了每一個工序每一部分的要求都該按規(guī)范明確表示。實習中,我出了將自己在書本上學到的東西應(yīng)用于實踐外,我格外注意學習書本上沒有講到但在實際操作中卻十分有用的東西,對于監(jiān)理單位的運作,監(jiān)理人員的主要工作我也得到了初步的認識,施工中的每一個工序,我都有了一個大范圍的概要了解。雖然,我在工地是以一個實習生的身份來學習,很高興也很感謝監(jiān)理單位能給我現(xiàn)場監(jiān)看,還提供圖紙讓我來核實檢查的機會。工地的條件是很艱苦的,但正是這樣的環(huán)境讓我明白:作為現(xiàn)場監(jiān)理員,與施工單位同在建設(shè)生產(chǎn)第一線,必須要有不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,更要做到謹慎嚴謹,認真對待施工過程中出現(xiàn)的和能預(yù)測發(fā)現(xiàn)的各種潛在小問題,防止問題因小不治而演變成大問題,造成人力、物力、財力各方面的損失。實際操作過程但中,不單只是用眼去看,更要用心去看,帶著問題,認真的檢查。處理資料,處理問題,應(yīng)站在當事人的角度去考慮,即是自己的話,又會怎樣去處理,這是本次實習給我最大的收獲和感受。
2023個人實習工作總結(jié)4
時光荏苒,忙碌中20xx—20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一思想政治方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。
二師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是五、六十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱了與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。
如二年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
四教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的`話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
五其它及獎懲情況
合唱教學仍舊是本學年的工作重點.為了讓合唱隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我不斷充實關(guān)于合唱的有關(guān)知識,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。
在20xx年四月教師演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎,雖然沒有自己預(yù)想的成績那么好,但是通過參加這樣的活動鍛煉了我自己同時讓我也看到了金鳳區(qū)老師的風采。20xx年五月金鳳區(qū)組織的中小學生健美操比賽中我指導學生榮獲優(yōu)秀獎,在這次活動中我看到了我們孩子身上的淳樸,孩子能夠吃苦耐勞的精神深深地打動了我,在這一年中我收獲了很多,組織學校的六一匯演更加豐富了我的生活,讓我又有了一次鍛煉的機會,大大提高了我的組織能力和對于大型活動的一個認知,通過大型百人回族舞蹈我收獲了很多,學習到了很多,以前我從來沒有這樣的經(jīng)驗,這一年中積累了很多的豐富經(jīng)驗,感謝各位領(lǐng)導和老師給予我的關(guān)心和愛護,同時感謝大家對于我工作的認可。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
2023個人實習工作總結(jié)5
在20xx年7月3日,我們平安返回學校之后,終于算圓滿的完成了本次支教工作。在這過往的四個月中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義,也算是我們走出“象牙塔”,邁向社會的第一步。我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校,現(xiàn)在支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我經(jīng)驗不足,支教過程中也存在一些問題,F(xiàn)就本次支教總結(jié)如下:
我于20xx年3月26日來到高安市黃沙中學,當天便正式開始了我的支教生活。經(jīng)學校安排,我被分派到初一年級,我的指導老師是胡老師,在他的指導下,我擔任一(3)班的實習數(shù)學老師。我的指導班主任是褚老師,在他的指導下,我作為一(3)實習班主任。胡老師和褚老師在給我指導工作的時候給我詳細的介紹教學授課進度和班級學生情況,而接下來的四個月,在他們的指導下,我在這兩方面都不斷的前進。
教學工作:
作為一名教師,上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。胡老師在教學工作上清楚地講了一(3)的具體學情和教學進度。到了黃沙中學的第一天,我就和學生們見面了。第一次是講上節(jié)課遺留的作業(yè),同時詢問他們學習這一章節(jié)時的困難點是什么。因為是第一節(jié)課,學生對我也有新鮮感,相互配合的很好,算是“開門紅”。但是在后來是教學過程中才感覺自己的經(jīng)驗不足,真是“書到用時方知少”。我初次體會到當老師的辛苦,上好一節(jié)課,要經(jīng)過備課,寫教案,在準備充分后去教室上課,課后還要進行反思總結(jié)。看起來簡單,可其中的每個環(huán)節(jié)又有許多小細節(jié)。但最主要的是“上課”這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。期中考試,學生們的成績算是進步了很多。平時在批改了學生們的'作業(yè)后,我會一對一的對他們進行輔導。通過觀察有部分學生對數(shù)學感興趣但大部分學生不喜歡學數(shù)學,由此課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得枯燥、難懂。所以在備每一節(jié)課時,我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu),盡量使課堂生動起來,并應(yīng)用其他手段進行教學以達到吸引學生的目的。漸漸地我就不會在課堂上緊張,每節(jié)課都上得挺成功的,讓我對自己的教學更加充滿了信心。農(nóng)村孩子的基礎(chǔ)確實差,在我的課堂上我力求要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。幾個月下來,我總結(jié)出的是課前準備一定要充分。有課時,我往往是提前一天備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。()盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。還有就是老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認為老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應(yīng)根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。實習期間,我發(fā)現(xiàn)學生的認知能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓練其分析能力和表達能力,為以后更深層次的學習打好堅實的基礎(chǔ)。而對于自己的教案設(shè)計,雖然是一堂課比一堂課設(shè)計的好,但還是存在著很大的不足的,可是經(jīng)過這段時間的訓練,我在教學方面已有了很大的進步。
除了上課批改作業(yè)外,我也要去聽別的老師的公開課,不只聽數(shù)學這一門學科的,其他學科我也聽。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。課余時間我還會上網(wǎng)收集一些比較好的教學案例,以充實自己。
當我漸漸進入角色,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習也結(jié)束了。通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功,創(chuàng)新的教學理念。四個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。
班主任工作:
在整個實習過程中,我做為一(3)班的實習班主任,對該班級學生進行管理。實習班主任是實習過程中一個富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。第一次是在班會課上站在班級全體同學的前面講話,面對新面孔,有點緊張。只是粗略的做了自我介紹,但在往后接觸的日子里漸漸地記住了每個學生,以及部分學生的個性特征。
作為實習班主任,工作主要分兩塊:一是周一到周五的日常班主任工作;二是周末的家訪。
周一到周五的班主任工作主要有:
1、 早上六點鐘左右起床,六點二十五分帶領(lǐng)學生做早操,星期一早上升國旗;
2、 早操完后是早讀,督促學生早讀;
3、 午休時間(12:40―13:30),督促學生休息,保持教室安靜;
4、 星期一下午第三節(jié)課班會課,開展主題班會;
5、 上體育課(這里的體育課由實習班主任上);
6、 下午三節(jié)課后有一節(jié)作業(yè)課,要在教室?guī)蛯W生解決問題;
7、 晚自習后,去查寢并督促學生盡快休息。
因為工作比較多,剛來到這學校時我們還真的有點不適應(yīng),特別是早上督促學生做早操這一工作,因為在師大平時都是七點左右起床,而在這里為了督促學生做早操,一般六點左右就必須得起床,因此剛開始時起這么早對我們而言還真是一件挺不容易的事情。隨著時間的推移,做好這些常規(guī)工作自然也就比較得心應(yīng)手了。除了這些常規(guī)工作,作為班主任還得做一些其他的工作。在這里我們堅持了每個月在班上開展兩次主題班會活動,主要是確定一些與當代中學生的價值取向有關(guān)的主題,通過討論、發(fā)言等活動形式幫助學生們樹立正確的價值取向,并且收到了比較好的效果。這里的學校還規(guī)定每個班級每個月必須出一期黑板報,主題主要是與學生安全有關(guān)的內(nèi)容,每一次我們都會帶領(lǐng)學生們積極的完成任務(wù)。
周末時,我們會到班上一些學生的家里進行家訪活動。通過家訪,我們可以更好的了解班上學生的學習、生活等方面的狀況,以方便進行個人輔導。而且通過家訪這種形式,我們新老師可以更好的與學生貼近,拉近與學生的距離。為了更好的與學生進行交流,平時有空時我們會主動的找一些學生進行聊天、談心,事實證明學生是很愿意與老師進行交流的。在學習之余,我們還會給學生開展一些娛樂活動,主要包括給他們上體育課、放電影、做一些小游戲等。鑒于自己是實習生,我們會經(jīng)常向原班主任求取做班主任工作的經(jīng)驗,他們也非常熱情地在各方面指導我們、幫助我們。每天查寢過后,我們會堅持記一下班主任工作記錄,同時堅持寫反思性日志。當了這么一段時間的班主任了,總的感受是作為班主任,必須把工作做得非常細化,必須以認真的態(tài)度對待班主任工作,因為中學生是一個容易犯一些小錯誤的活躍群體,稍有不慎,學生就可能會出一些小問題,必須對學生管得緊一些,這也是對學生負責、對家長負責的起碼要求。
剛剛接手班主任工作的時候,我一點經(jīng)驗都沒有。除了我們的自我摸索之外還有就是向班主任指導老師褚老師進行請教,例如如何對待和處罰不聽話的學生,如何批評學生,怎樣才能夠令學生虛心接受批評,如何營造良好的班級氣氛,以及如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍,等等一系列讓我迷惑的問題。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗,但我有的是熱情,應(yīng)該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,我懂得了如何與學生相處,如何管理學生,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。學生們激起了我的熱情,是他們讓我的實習生活更加多姿多彩,在他們身上,我感受到了青春與活力。由于我們具有師范生與教師的雙重身份,又與學生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我的優(yōu)勢。也因為我更了解他們,造成了我管理不夠嚴格的缺點。這次的班主任實習工作使我自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么朝氣,讓我充滿責任感和動力開始新一天的工作。我又從別的班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,更是一筆寶貴的財富。
“十年樹木,百年樹人”教師和班主任工作是辛苦而高尚的,苦中有樂,樂在其中。教師和班主任工作任重而道遠,要不斷提高、充實自身,以迎接新挑戰(zhàn),適合社會新形勢。
2023個人實習工作總結(jié)6
三個月的實習轉(zhuǎn)眼就要過去了。于xx年xx月xx日進入xx公司,在貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實習期間,我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下總結(jié)匯報:
1、認真學習業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責,服從領(lǐng)導安排。
作為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的.崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學習,國際國內(nèi)貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。
2、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。
到貨物招標部以后,部內(nèi)的全體人員對我格外照顧,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。
3、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。
作為一名年輕的招標工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父某某的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術(shù)交流,標書審查,編寫招標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。
總之,在這3個月的實習期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實際行動為招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
2023個人實習工作總結(jié)7
為期兩個月的教育實習在不舍和感恩中落下了帷幕,回想起這兩個月在五羊中學的實習生活,我有種痛并快樂著的感覺。從最初的對教師這一職業(yè)的迷茫到逐漸的了解,這兩個月的教育實習讓我獲益匪淺。
本次的教育實習,學校給我們下達了兩個主要任務(wù),分別是課堂教學和班主任工作,期中課堂教學時數(shù)為15--20個課時,班主任工作不得少于兩周,我在原任科任老師全裕桃老師和原任班主任李黎老師的指導下,較好地完成了實習任務(wù),取得了一定的進步,同時也在實習的過程中檢測出了自身專業(yè)知識的缺乏和對學生心理認識的不足,方便了我在以后的學習實踐中完善提升自我。
為了讓我能夠在最大層面上接觸到不同素質(zhì)的學生,實習學校安排普通班七(1)班為我的實習班級,而重點班七(5)班的語文老師為我的指導老師。但后來鑒于七(1)班語文老師休產(chǎn)假,七(1)班也成了我的教學實習班,F(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。
一、實習班級概況
七(1)班共有45名學生,其中男同學28個,女同學17個。這個班的學生總體水平良好,但是存在著一些問題。首先,有一部分同學由于從小學起就沒有養(yǎng)成自主獨立的學習習慣,所以他們的學習比較懶散,經(jīng)常沒能按時上交作業(yè),需要老師三番四次的教育。而他們這一習慣在自習課表現(xiàn)得尤為明顯。每次自習課,只要沒有老師跟班,他們就會覺得無所事事。但考慮到他們是初一學生,學校也給他們安排了自習課的跟班老師,讓老師帶著他們?nèi)W習,帶著他們?nèi)ヰB(yǎng)成獨立學習的.習慣。其次,由于是剛升入初中,他們的心態(tài)還保持在小學階段,很聰明,但是玩心很重,常常不分場合地打鬧。而且不懂控制自己的情緒,很容易失控。本人在實習期間就遇到兩個由于情緒失控而打架的學生。不過這些學生在犯錯之后都會很快地認識自己的錯誤,并及時改正。
二、班主任工作總結(jié)
9月5日,我正式到五羊中學報到,并跟原班主任參加了級組班主任工作會議。在工作會議上,級長總結(jié)了軍訓及開學第一周的年級情況,并對班主任工作提出了建議和要求。這是我第一次接觸到班主任的工作內(nèi)容,感覺很繁瑣,卻是必備的。下午的班會課我第一次見到實習班級的學生,很活潑可愛的一群小孩子。但原班主任告訴我,不要被他們的外表所欺瞞,這些小孩,調(diào)皮著呢,難管教。 當時我還在想班主任是不是夸大其辭了,然而接下來的工作,讓我認識到了班主任的話的正確性。
從報到的第一天開始,我就負責他們的午休。由于他們是在教室拼桌子、椅子午睡,再加上初一(1)班留校午休的同學比較多,所以每天中午的午休對我來說都是一場硬仗。12:40分,我就要去到教室,督促他們搬桌子、椅子,要求他們在13:00安靜地躺下休息。然而這些學生的精力極其旺盛,每天中午都難以安靜入睡,我只能采取全程陪護的方式,在教室里巡視,及時制止他們企圖吵鬧的行為。所以,每天午休就好像是我和學生斗智斗勇的時間,既得嘮嘮叨叨地跟他們強調(diào)午休紀律,又要密切關(guān)注那些企圖擾亂午休紀律的頑固分子,于午休后,對他們進行批評教育。因為學生們都是小孩子脾性,除了強調(diào)紀律和批評外,我還得循循善誘地哄他們安靜入睡。那段時間覺得真是累,每天中午都要強打起精神跟他們斗智斗勇。如果遇上第五節(jié)要上課,課后還得抓學生留堂,就有可能連中午都吃不上了。不過也正是午休,讓我迅速和學生熟絡(luò)起來,同時建立了融洽的師生關(guān)系。
慢慢地熟悉之后,我開始認真地關(guān)注每個學生的表現(xiàn),并就學生的表現(xiàn)情況和其他的科任老師交流溝通,和班主任商量學生情況,同時見縫插針地跟學生交流,及時了解他們的思想動態(tài)。由于他們都是初一新生,思想還不成熟,遇事往往不能控制自己的情緒。因此,同學們之間經(jīng)常會出現(xiàn)或這或那的摩擦。我在實習期間,就處理過兩起學生打架事件。對于此類打架事件,我首先是讓打架者把事情的起因、經(jīng)過,寫下來,然后自己反思,寫檢討書;其次就是談話,讓他們明白自己錯在哪,今后遇到類似的事情該怎樣做,對于同學間的糾紛該怎樣應(yīng)對,同時借機跟他們聊聊,了解他們的心聲;最后就是彼此道歉。此外,由于他們從小被呵護慣了,遇事總是第一時間就把事端的責任推到別人身上。所以,教師還得在談話的過程中,讓他們明白的“責任”,承擔責任,而不是像小學生那樣推卸責任。
鑒于這些學生都是剛?cè)雽W的初一新生,班主任工作主要以嚴抓紀律,督促學生遵守校規(guī)校紀,培養(yǎng)良好的學習習慣為主,所以在實習的兩個月里,我所從事的工作都是很繁瑣的。每天學生的到校情況、作業(yè)完成情況、課前巡視、課堂巡視、課間操、午休、班級衛(wèi)生……事無巨細,都是我們作為班主任的工作內(nèi)容。從跟班實習到獨立處理班級事務(wù),這兩個月,我學到了很多。在原班主任的言傳身教下,我明了了班主任的工作內(nèi)容,懂得了怎樣安排班級事務(wù),處理學生問題,懂得了去做一個負責任的班主任。但這兩個月的實習,也顯示出了我自身很多的不足。由于我一開始就沒擺正自己的態(tài)度,同時也沒有充分認識到學生心理,對學生過于寬容,導致了我日后沒能很好地樹立自己作為一個老師的威嚴,給工作帶了不少的麻煩。
2023個人實習工作總結(jié)8
山東南山精紡是我國最大的精紡面料生產(chǎn)企業(yè)之一,位于渤海之濱的南山工業(yè)園內(nèi),在國內(nèi)外精紡界有著崇高的聲譽。企業(yè)秉承“高起點,高標準,高要求”的理念,在通往國際一流企業(yè)的道路上大步前進。南山精紡現(xiàn)有精紡一期二期兩個分廠,職工共4000人,擁有13000噸制條生產(chǎn)線,800噸arcano生產(chǎn)線,200萬米絲光呢絨生產(chǎn)線,1500噸絲光呢絨防縮生產(chǎn)線,年產(chǎn)精紡呢絨萬米。獲“中國名牌”、“國家質(zhì)量免檢”等榮譽,取得“國際羊毛局純毛認證”等,被列為國家高支純毛產(chǎn)品開發(fā)基地。現(xiàn)三期工廠正在進行最后階段的設(shè)備機器安裝與調(diào)試工作,五月即可投入生產(chǎn),三廠使用國內(nèi)一流的機器設(shè)備,采用國際領(lǐng)先的管理模式,必將成為中國精紡生產(chǎn)的典范,使得南山的生產(chǎn)效率與產(chǎn)品品質(zhì)達到全新的高度。
南山非常重視科學技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用,不斷的購入先進的生產(chǎn)設(shè)備,采用精細華的管理方法,并且大量引入高學歷﹑高素質(zhì)的人才來為企業(yè)注入活力,提高企業(yè)競爭力。非常榮幸,我能有機會在南山精紡實習,這一段學習讓我受益良多。
但很遺憾的是由于教學安排的問題,我在南山精紡實習的時間非常有限,無法系統(tǒng)的學習各方面的知識,而只能夠在車間里熟悉生產(chǎn)流程﹑工藝狀況。但即使是如此有限的時間里我依然學到了大量的知識,極大地提高了我的認知水平,開闊了眼界,同時也彌補了以往理論學習的不足之處。
我的實習主要在精紡二廠進行,條染﹑前紡﹑后紡﹑織造﹑整理五個車間逐一實習,我在車間的主要任務(wù)是熟悉工藝流程與生產(chǎn)設(shè)備,觀察生產(chǎn)過程中容易出現(xiàn)的問題與解決辦法,學習工藝單的'識別與制作等。
精紡二廠的第一個車間是條染車間,條染車間共有打團、擠壓、染色、復(fù)洗四道工序。南山精紡在工業(yè)園內(nèi)沒有羊毛的前加工,而是直接從澳大利亞進口成品毛條,到精紡進行條染,所以在南山,廢料的回收再利用是很受重視的。來廠的毛條為了便于運輸,都打成了比較緊的團,不利于直接染色,所以在條染車間第一道工序就是松團。車間使用國產(chǎn)b412來把毛團重新卷繞成較松的團,根據(jù)上染工藝的需要來確定毛團的重量,一般在2。5到4公斤之間。第二道工序是擠壓,就是把毛團放入紗布袋子里再裝入染籠里縱向壓緊,一個染籠一般放入4個毛團。然后用起重機把染籠吊入染缸內(nèi)進行染色。染色都使用高溫高壓染色機,以提高上染的速度與品質(zhì),操作工根據(jù)上機工藝曲線把工藝參數(shù)輸入計算機,計算機便可以自動進行升降溫、給排水、加料等操作控制,自動化程度很高。根據(jù)工藝的不同,染色的溫度、壓力、時間各有不同,但一般都控制在50℃到100℃,0mpa到5mpa,5到8小時。條染車間的最后一道工序是復(fù)洗,復(fù)洗的主要任務(wù)是洗去纖維上的浮色、給纖維加油以及烘干毛條。復(fù)洗機的復(fù)洗部分有三個洗槽,第一個槽加入凈洗劑(主要成分是洗劑ls或工業(yè)粉),第二個槽直接用清水沖洗,第三個槽加入和毛油(主要成分是皂化溶解油、水化白油、平平加等,其主要作用是消除靜電和減少摩擦),烘干部分用的是熱輥式烘干機,用水蒸氣通過中空的滾筒,加熱以烘干毛條。
第二個車間是前紡車間,其主要工序包括混條,梳理和粗紗;鞐l的目的是配毛,使用的機器是b412,一般牽伸倍數(shù)等于毛條并和數(shù)。配毛完成后條子要經(jīng)過11道梳理,其中第四道使用精梳機(nscpb33),其它全都使用針梳機(nscgc15,第十一道針梳使用nscfmv41立式針梳機),部分梳理工序需加油,其目的除了除靜電和減少摩擦外還有給濕(毛條回潮過高可導致針板繞毛)。第六道梳理后毛條下機打成團并稱重,以確定用料量,便于生產(chǎn)的及時調(diào)整(在其它的梳理工序也要不定時的測下機重)。在毛條的梳理中要不定時的抽取一定量的毛條樣品,檢查毛粒,若毛粒過多則要調(diào)整機器(梳理機只能夠通過調(diào)整機器來減少出毛粒,已形成的毛粒則無法清除),梳理完成后,條子就可以上粗紗機紡制粗紗了。前紡車間使用法國nscfm041皮板式搓捻粗紗機,它的任務(wù)主要是牽伸、加捻、卷繞成形(皮板搓捻機加的是假捻)。前紡實驗室主要是測量條子與粗紗的回潮與條干情況。
第三個車間是后紡車間,所包含的工序包括細紗、絡(luò)筒、并線、倍捻。細紗工序有經(jīng)緯fb50524臺,zinserrm450(德國)21臺,錠子共計212688個。絡(luò)筒工序使用德國schlafhorstac338絡(luò)筒機,裝有電子式清紗裝置,可自動檢測紗疵及條干不勻,并將其切除,再自動找到斷頭并捻接。并線工序使用瑞士ssmdp—y并線機。倍捻工序使用saurervts—09倍捻機(并線與倍捻的主要目的是改善紗線的條干,使紗線光潔、張力一致,提高紗線的強力、彈性、均勻度、光澤與手感)。另外車間里還有一臺瑞士saureref240包纏機,但并未投入使用。后紡實驗室主要測量細紗的長度重量、回潮、捻度、強力、條干等技術(shù)指標。
第四個車間是織造車間,織造車間的工序包括蒸紗、整經(jīng)、倒軸、穿綜、織造、坯檢。精紡廠采用絡(luò)筒后蒸紗的工藝,蒸紗的主要目的是消除紗線的內(nèi)應(yīng)力,消除靜電,給紗線定捻。在工藝上對純毛或毛滌混紡的紗線一般40到60分鐘。整經(jīng)工序使用瑞士貝寧格整經(jīng)機,每臺整經(jīng)機筒子架容量達400個,經(jīng)紗采用分層穿法,此種穿法可使紗層清晰,方便擋車工操作,但易造成不同層紗線的張力存在差異。倒軸時對紗線要上蠟,以減少毛羽,減小紗線間的摩擦,對于毛羽特別大的紗線要上冷漿,以貼伏毛羽。穿綜是一個考驗熟練度的工作,并沒有多少技術(shù)含量在里面。接下來就是織造,二廠的織造車間有picanol撓性劍桿織機129臺,somet劍桿織機45臺,donier剛性劍桿織機1臺(實驗機臺,為三廠實驗機器所用),噴氣織機3臺(用于織造引布)。織造下機之后,坯布會被送到坯檢車間進行坯檢,坯檢員快速檢查一遍坯布,用粉筆標記出較嚴重的織疵,以方便整理車間修布。
在織造車間我還學習了織造工藝單的制作,主要是根據(jù)總設(shè)計單來計算在織造時所需的工藝參數(shù),例如總經(jīng)根數(shù)、邊經(jīng)數(shù)、布邊穿筘、劈花等,還有一些參數(shù)諸如上機幅寬、上機經(jīng)密、經(jīng)緯紗等可以直接從總工藝單上抄寫。我在實習中發(fā)現(xiàn)工廠中實際計算工藝參數(shù)時與課本上的理論計算還是有差異的,比如在計算總經(jīng)根數(shù)時要對邊經(jīng)數(shù)進行修正,因為批量生產(chǎn)的布匹對布邊的寬度有明確的規(guī)定,例如南山精紡廠規(guī)定布邊的寬度在1。45cm到1。55cm之間,超出這個范圍的布邊就需要通過改變布邊穿筘數(shù)(也就是改變布邊的紗線數(shù))來修正(公式:布邊筘數(shù)×每筘穿入數(shù)×(1±減薄率)),修正后的布邊紗線數(shù)加上布身紗線數(shù)才是正確的總經(jīng)紗根數(shù)。
2023個人實習工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間兩周的保育實習生活很快就結(jié)束了。在這兩周里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些經(jīng)驗。
先談?wù)勅绾蝿?chuàng)設(shè)幼兒感到溫暖、寬松、愉快的環(huán)境。大部分的幼兒對環(huán)境的適應(yīng)性差,情緒易緊張,不穩(wěn)定。幼兒教育學提出:環(huán)境在一定的條件下對幼兒的心理發(fā)展起決定作用,如何使幼兒情緒穩(wěn)定,在幼兒園里如在家里一樣,從不愿意去幼兒園到喜歡去幼兒園,我們從以下幾個方面著手:
1、建立充滿愛和親密的關(guān)系幼兒在家里是“小皇帝”,剛到幼兒園,一種強烈的失寵感會使他們無所適從,易哭,老師應(yīng)善于觀察幼兒的心理,用愛撫、關(guān)切去對待每個孩子,使幼兒感到溫暖,來園站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,說聲:“***你早!”“***你好!”并輕聲問:“你喜歡什么?”按幼兒的意愿讓他們自己選擇,對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導用語言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲,對個別喜歡獨攬玩具的幼兒,老師注意正面引導,讓他明白“玩具應(yīng)該大家一起玩”的道理。
2、制定合理的作息制度對原活動時間安排緊湊的形式進行了調(diào)整,安排為幾個大環(huán)節(jié),如生活活動、集體活動、游戲活動等,由于老師在組織時留有一定的余地,以教師本身的寬松情緒去感染幼兒,讓他們在寬松的環(huán)節(jié)中進行了各項活動。
3、根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內(nèi)環(huán)境整潔、美觀、富有情趣性的氛圍是幼兒生活所必需的,老師用各種色彩,在墻面上畫上神態(tài)逼真、色彩鮮艷的“小貓釣魚”、“龜兔賽跑”等。墻的四周放置大型絨娃娃、絨動物,讓幼兒抱抱、親親。用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”掛在墻上,里面放著:“小卡片”、“小圖書”、“小玩具”等,便于幼兒自取自放,讓幼兒看看、識識、講講,既利于語言發(fā)展,又美化環(huán)境,幼兒不僅能看到,而且能摸到,我們還創(chuàng)設(shè)了自然角,如:種植花生、黃豆、綠豆等,讓孩子觀察植物發(fā)芽、生長。在魚缸了養(yǎng)小蝌蚪、熱帶魚。在戶外飼養(yǎng)小白兔、小雞等,讓幼兒戶外散步時去觀察、欣賞,培養(yǎng)幼兒喜歡小動物的情感。
4、提供豐富的教玩具擺弄玩具是幼兒最喜歡的'活動之一,通過玩具的擺弄,可培養(yǎng)孩子的動手動腦。我們根據(jù)幼兒的年齡特點,做了各種幼兒喜歡的玩具,如“游戲盒”、“小鴨游水”等,并采用各種可利用的廢舊物,例如:易拉罐、喜樂瓶、各種碎布料、自制玩具,供幼兒選擇。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。不加任何限制,老師只參與游戲,進行指導。
再談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒生活自理和口語表達能力。早鍛煉中,準備小毛巾,便于幼兒活動出汗時隨時洗擦。提供自由飲水條件,幼兒可隨時拿到自己喝。午睡時,為小便的孩子準備拖鞋,冬天為盜汗多汗的幼兒睡前胸背上先墊上一塊小毛巾,醒來拿掉,減少感冒患病率。教師做的晴綸棉衣褲、棉背心、彩色小棉墊,便于幼兒冬天戶外活動用。
幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干!弊尯⒆舆吥7逻吥,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等。
這個年齡的幼兒說話不連貫,只會講簡單的語和短句,所以遇到困難,易哭,易撒嬌,不能用完整的句子表達意思。教師利用一切機會對幼兒進行語言培養(yǎng),采用個別與集體的方法。特別利用星期一或星期五,星期一讓幼兒講出經(jīng)歷過的事,星期五啟發(fā)幼兒想象,讓他們表達出所做所想玩的事。老師饒有興趣地聽,同時及時提醒,糾正他們的語句。
以上就是我在幼兒園這兩周以來的心得體會。我相信在以后的實習、工作中一定會有所提高的。
2023個人實習工作總結(jié)10
20xx年12月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步,現(xiàn)總結(jié)實習期間工作如下:
剛來的一個月是在升華電梯的技術(shù)部度過的,張工給予我很大的幫助,認真的給我講了公司的制度與工作精神,讓我對公司有了更深刻的了解,在操作上對我有詳細的指導,經(jīng)常跟我談及電梯方面的知識,指導我和同事之間相互學習。在張工的指導下我熟悉了電梯的結(jié)構(gòu)與一些基本的知識,碰到自己第一次接觸的新儀器認真向同事請教,并一起討論,查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗的準確性。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,我經(jīng)常利用空閑時間去了解本公司的發(fā)展歷程,熟悉各位同事,以便于制定自己今后的學習方向,為公司盡自己的一份力量。
回到公司我接觸做電梯項目的基本流程,給我的第一感覺是我以前浪費了太多時間,如果是我獨立來完成這些工作的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多機械常識,但沒有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西,積累的經(jīng)驗比較碎散,用的時候找不出頭緒來。知道自己的不足后,就有種拼命想學的勁頭,有疑問的地方虛心的向同事請教,有獨特見解的地方與同事積極的討論,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠熟練的使用cad改圖,畫圖了,認真的向同事學習,完善自己,在公司需要自己的時候能夠頂上去。
第一天上班的時候,就給自己做了下總結(jié),在學習規(guī)范的時候不僅要看的懂而且要看的細,試驗工作要有認真嚴謹?shù)?態(tài)度,不能急躁,有疑問的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。
以上是我實習工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導、同事們的幫助和指導下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在日后的工作中繼續(xù)學習,與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗和教訓,努力使自己成為一名合格的正式職工,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
2023個人實習工作總結(jié)11
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位一步。
一、實習目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了五年的大專學習生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)管理》、《本錢會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》、《審計》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準〞下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20x三月到六月,有幸參加了為期近的專業(yè)實習。
二、實習單位簡介
懷著一種美好的憧憬,我來到了xxx公司
我在財務(wù)部工作,公司財務(wù)部主要有材料會計、本錢會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。
三、實習過程
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、本錢會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行工程核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的根底,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為根底,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算工程就是進行本錢及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)本錢的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。本錢核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)本錢核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證聚集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將聚集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各本錢核算對象。生產(chǎn)本錢的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各本錢計算對象上的費用進行整理,按本錢工程歸集并在此根底上進行產(chǎn)品本錢計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,那么所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品本錢。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,那么需采用適當方法將按本錢工程歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的本錢。在實習過程中,對于進行本錢核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進行計入費用。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要局部。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財務(wù)報表的時候?傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標進行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購置一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的'開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
四、實習心得
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的缺乏之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、開展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
2023個人實習工作總結(jié)12
實習的日子總是充滿了驚喜的,由于我們不明白什么時分可以收獲,什么時分有了進步,當有那么一刻我們發(fā)現(xiàn)自己成長起來的時分,便是一個讓人興奮不已的大驚喜了。這一次在幼兒園實習的日子,也是到處充滿了驚喜的,它就像是一個溫順的定時炸彈,爆炸的時分是散落了滿天的星星,溫順而又充滿了能量。所以這次實習對于我來說,是非常的有價值的,也是一次讓人印象深入的實習。在此我想就這次實習做一次總結(jié),為接下來的路開拓一條更正確的道路。
剛剛進入幼兒園的時分,第一次見到孩子們,他們懵懂的臉上閃爍著一雙水汪汪的大眼睛。我向他們打招呼時,他們也開心的叫了起來,紛紛開頭向我問好。那一刻我才熟悉到自己已經(jīng)從一個同學的身份轉(zhuǎn)向一個老師的身份了,我感到自己的雙肩承載了巨大的壓力,同時我的雙腳也充滿了巨大的能量。以至于可以讓我更好的扛起這一份責任,砥礪向前!
通過和同學們的相處,我熟悉到,理論上的學問和實踐上是有著巨大的區(qū)分的。比方對于某些頑皮的孩子來說,理論上所說的那些往往是用不上的.,想要解決孩子的心情問題,還需要我們老師不斷的去依據(jù)孩子的現(xiàn)狀進行分析,進行解決。如何讓孩子們熟悉到克制心情的重要,這是我在實習中有難度的一個挑戰(zhàn),后來我也想出了一個方法來調(diào)整他們的心情飽和。
比方在上課的時分,每天評比出一個表現(xiàn)的小好友,并且嘉獎一朵小紅花,作為保持良好心情的嘉獎。為了調(diào)動大家的主動性,我偶然會多項選擇幾個孩子進行表揚,并且會告知其他的孩子們,在這個受到表揚的孩子身上,什么是我們需要去保持的,什么是我們需要去培育的。這樣下來之后,班內(nèi)的孩子們也慢慢的往更好的方向開頭走了,那幾個很簡單發(fā)脾氣的幼兒也已經(jīng)開頭懂得克制,并且不再亂發(fā)脾氣哭鬧了。
之后有許多家長也向我反應(yīng)說,孩子們在家里也越來越聽話了,從前沒有得到自己想要的東西總喜愛哭,如今更情愿去說了。聽到這些,我的心里很驕傲,能夠看到孩子們表現(xiàn)的越來越好,我作為一名老師真的很快樂,很幸福。對于這份事業(yè)而言,我想自己也會有更大的決心去堅持、不斷的去奮斗。我會帶著這些激勵連續(xù)探究、制造!
2023個人實習工作總結(jié)13
幾個月的實習生活很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院,我心里充滿了感謝。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過我的護士和醫(yī)生,他們不但交給我知識,還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務(wù)工作者的生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充實,體會到了一個醫(yī)務(wù)工作者的榮耀與高尚,體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗,堅決了我獻身醫(yī)學的決心,為病人效勞將是我無悔的選擇。
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多缺乏之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。 實習我本著“以病人為中心”的效勞理念,以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務(wù)。下面是本人實習工作總結(jié)匯報: 俗話說:“三分治療,七分護理”,經(jīng)過實習的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明標準,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德標準和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安平平安做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心答復(fù)病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的本卷須知等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因效勞態(tài)度、效勞效率、效勞質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)歷豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的奉獻。
在過去的實習里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的.方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了效勞態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習和技能培訓,并堅持自學了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)開展的需要。
隨著社會的開展進步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人效勞、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
2023個人實習工作總結(jié)14
回首過去,展望未來。轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,新的一年已向我們走來。深思在這剛剛走過的一年里,有喜悅之情也有急切之事,喜悅之處我是完成了從學生生涯到工作時代的轉(zhuǎn)變,急切之處是在我從事監(jiān)理工作當中發(fā)現(xiàn)仍有許多知識要學習,為總結(jié)經(jīng)驗提高自己,現(xiàn)將本年度監(jiān)理工作總結(jié)如下:
20xx年3月1日至4月17日是我這一年里在監(jiān)理崗位上的實習時間,自3月3日我被楊總安排到了某某工程監(jiān)理部工作,我在章總的指導下,主要負責施工單位上報的資料和監(jiān)理部資料的收集、整理;在現(xiàn)場負責泥漿護壁成孔灌注樁的驗收工作。本著一絲不茍的精神、積極吸取好的意見及時學習改正的態(tài)度,認真的收集、整理資料,工程監(jiān)理部資料完整齊全,曾獲得領(lǐng)導的一致好評。在現(xiàn)場的樁基驗收工作中,很榮幸的得到了耿總的'親切指導,在耿總的教導之下,改正了自己工作方法的不足,完整的記錄了驗收每根樁基的數(shù)據(jù),并擔任了樁基砼灌注的旁站工作。4月17日本人由于畢業(yè)設(shè)計等學校有關(guān)事情,在做好交接工作之后,離開了工作崗位。
7月1日我以正式畢業(yè)生的身份來到了公司,在樓經(jīng)理的關(guān)懷下、楊總的照顧下我又回到了實習時的項目崗位,繼續(xù)負責工程資料的收集、整理,并積極配合段總負責現(xiàn)場工作。在段工的耐心講解下,我懂得了很多有關(guān)工程結(jié)構(gòu)實際遇到的問題和處理辦法。段工個人的工作方法和態(tài)度也值得我學習,9月16日馮工調(diào)來了工地主要負責工程現(xiàn)場的安全和二次結(jié)構(gòu),跟著馮工跑現(xiàn)場,學到了許多有關(guān)工程二次結(jié)構(gòu)存在的問題的解決辦法和管理措施。
在這關(guān)鍵的一年,我平穩(wěn)的完成了人生的選擇和轉(zhuǎn)折,在工作方面深知還有很多要去學習和提高的地方,今后定以身邊優(yōu)秀的同事為榜樣,克服不足,盡職盡責做好領(lǐng)導交給的各項任務(wù),不辜負領(lǐng)導和同事們對我的期望。在今后的日子里希望自己在崗位上發(fā)揮積極作用,提高自己,回報公司。
2023個人實習工作總結(jié)15
時間一晃,半年的實習已經(jīng)快結(jié)束了。在這半年了我學到了很多,我想這會影響我的一生吧。下面我就這半年的實習情況進行分析。
教學方面:
在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關(guān)系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點快。
在生活方面:
我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的`老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學習方面:
我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)?匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。
在這半年里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結(jié)為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設(shè)計、學科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?傊,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
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