快樂的生活作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的生活作文 篇1
這是我幼兒園生涯最后一個暑假了,媽媽讓我盡情地玩,過個無憂無慮、快樂的暑假!
暑假最快樂的事就是去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一出發(fā)我就立馬發(fā)微信給表哥表姐們:我回來了。一下車和奶奶打過招呼就迫不及待地來到我們的秘密基地。這里的溪水清澈見底,四周鳥語花香。我們幾個唰唰脫掉鞋子,爭先恐后跳到河里。小魚被嚇得四處亂躥,可我們不依不饒,追著、趕著,非逮住它不可。
我們又扒開一塊塊石頭,一只只小蝦開始和我們捉迷藏。還有一只只小螃蟹,發(fā)現(xiàn)我們后再也不趾高氣揚橫著走,撒開腿,趕緊跑命。我眼疾手快一把摁住它,可它也毫不示弱一把鉗住我,哎呦!痛得我一把甩掉它,它飛也似地逃跑了。不知不覺已到了傍晚,天邊泛起火燒云,把大地照得紅彤彤的,田野里一片蛙聲,樹上的知了聲,各種聲音匯成了大自然的`交響曲。
我們每天都來抓魚、抓蝦,再聽聽天籟之音,真是個快樂的暑假!
快樂的生活作文 篇2
一抹花香拂去了我的憂愁,半縷陽光照亮我的心頭,而那快樂的絲線,在生活的編織下,將我緊裹在里頭。
初春的清晨,偶爾一探,也有氤氳的時候。當?shù)谝豢|陽光伴著斑駁樹影投入我窗時,我便會來到樓下,感受自然的氣息。雖說已入春了,空氣中還帶著絲絲涼意,不過很顯然,那羞澀的花叢和泛著綠意的樹不這樣認為。他們似乎察覺不到寒意,只默默的長著,長著!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥!辈贿h處幾只鳥兒嚶嚶地喧鬧著,為這早春添上了伴奏,繪成一副暄妍美景。這,是我的快樂之源。
夕陽西下,落日的余暉,將萬物渲染成了“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的景象。晚霞,明亮的閃著,延展著,將大地籠罩在金黃之中。落日在那叆叇(àidài)暮云中燒了一個洞,肆無忌憚的打量著為生活奔波的人們。如此美景,是我的快樂之源。
盛夏的夜晚,獨自漫步在小巷,感受著微風吹散內心的悵惘, 近處的燈火隨著清風搖曳,遠處的星辰亦是跑著,喧鬧著,一旁的明月只是靜靜的看著,明眸中滿是柔情。清風明月伴星辰,這是我的`快樂之源。
靜坐在咖啡廳靠窗的木桌上,翻開一本馨香的書,任陽光在你的發(fā)絲上眼眸中跳躍。將書上每個字符染得透亮,而手握書卷的你也散發(fā)著柔和的明亮。這,是我的快樂之源。
悠閑時,與友人一同出行,身后是寄托夢想的沉重琴包,身邊是興趣相投的多年好友,走進一趟陌生的巴士,讓它帶著我們四處飄蕩。何時下車也無所謂,何地下車也無所畏,只因無論何時何地,都會有一處地方讓我們撥動琴聲的悠揚,只因無論何時何地,夢想也會給我們指引方向。即使如此,前方未知又如何?只要有這一點夢想帶來的快樂之源,就足以支撐我沖破那脆弱的迷茫。這,就是我的快樂之源。
因為我們相信世間萬物苦短甜長,所以無論什么時候我們都將是快樂的。
生活的一切,都是我的快樂之源。
快樂的生活作文 篇3
夢想的力量是無窮的,夢想能激勵我們勇往直前,為我們提供源源不斷的動力,我們每個人都應該有一個遠大的夢想。
夢想讓社會進步,讓科技提高。鳥兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍天肆意飛翔。于是,從古至今,大量的人為了實現(xiàn)這個夢想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創(chuàng)造的飛機,讓人類實現(xiàn)了飛行的夢想。后來,人類不斷地研究,現(xiàn)在已經有人登上了月球。
在哥倫布之前,歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以后,中歐的直接交流更是越來越少,幾近停滯。直到元朝,一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國,他就是——馬可波羅。他回到歐洲后,寫了一本游記!耙粋臨安的守門監(jiān),都要比我們許多的國王還要富有!”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國,震驚了整個歐洲,他們從未想過中國竟然有如此富有!哥倫布就是這本書的粉絲之一,他如癡如醉,想如果他能到中國該有多好。后來,他說服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊,最終到達了美洲,讓歐洲從此脫離了中世紀的蒙昧。雖然他沒有實現(xiàn)他的.夢想,可后人也被他所激勵,到達了中國,環(huán)游世界,最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個地球,畫出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢想是小是大,我們都該擁有一個夢想,有了夢想,我們才有了努力的方向,才能獲得成就。當然,立下的夢想還是大一些才更好。不過,如果不努力,那么一切都是零,一切的夢想,都會化為空想,不復存在。因此,我們在立下夢想的同時,更要努力去實現(xiàn)夢想。如果人類不為了飛行去實踐,那么永遠都沒有飛機,如果人類沒有去航海,那人類永遠也不會發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋,多少陸地。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始就立下一個夢想,并為之去不懈的頑強拼搏吧!只有努力了,夢想才能成為現(xiàn)實!
快樂的生活作文 篇4
我上小學后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。
開學不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點把水杯都扔了!
那天,一只蜜蜂飛進了我們的教室,正好被電風扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點殘忍!
有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?
天氣慢慢轉涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開心極了!
開學第三周,我因為表現(xiàn)好,所以當上了小班長,兩分鐘預備鈴帶領大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!
上周五,我數(shù)學小練習考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的.時間認真仔細地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!
最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!
今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。
快樂的生活作文 篇5
瘦西湖,雖然下著毛毛細雨,但來玩的游客依舊很多,首先映入我眼簾是一塊扁,上面寫著瘦西湖三個字,如果把瘦西湖比作一個婀娜多姿的少女,那么五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶,五亭橋不但是瘦西湖的標志,也是揚州的象征。它建于清乾隆二十二年,至今已有了兩百多年的歷史。清代詩人黃惺庵的《望江南五亭橋》中提到:揚州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過云橈,夜聽玉人簫。
如果大家來揚州旅游,我建議大家可以嘗嘗盧氏古宅的'早茶,游一游瘦西湖,愛美的女士可以去謝馥春瞧一瞧,那里賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦!
快樂的生活作文 篇6
生活是那叢百合花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜地微笑,生活是那潺潺流水多情的歌唱……這便是我對生活的解釋。
一個陽光燦爛的春日,一位朋友約我釣魚。坐在河邊,耐心地等待著魚兒上鉤,然而,整整一天,魚兒始終沒有被我誘惑。傍晚,我沮喪地收拾魚竿,你從河邊哼著歌走來,如血的夕陽將他的臉染成了幸福的紅色。望望他的魚簍,也是空空的`,于是我奇怪地問:“你什么也沒釣到,白等了一天,高興個啥!”他笑了,燦爛如夕陽。他告訴我說:“魚不上鉤是它的事,我卻釣上了一天的快樂!
我明白了:坦然是面對失意也是一種快樂。是處亂不驚的境界,是……“不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”的精神。
每天跑早操時,我總會看見一位掃街道的老爺爺,他總是苦埋著頭認真地掃地。一天我問他:“爺爺,您每天掃街不煩嗎?”而讓我吃驚的是他的回答:“我認為我能每天幫大家掃街,讓你們走上干凈的路,我很開心!
我明白了:原來快樂是那么簡單,給別人帶來方便,也是一種快樂。
不要過分地追求自己的輝煌,不要過分地注視自己的地位,沒有誰不遇到失敗,沒有誰永無不幸和苦難,但只要認真地去面對,付出自己的努力,給別人帶來快樂,我們就會快樂!
大千世界,蕓蕓眾生,我們不能保證每個人都對我們付出真情,也不能要求每個人對我們都坦誠相待。但我們能做的是,真誠地面對別人,敞開自己博大的胸懷,也就夠了!
我懂了:沒有藍天的博大,卻可以有白云的依然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著,沒有鮮花的芬芳,卻可以有野花的淳樸……
面對生活,坦然地微笑并投入生活的激流,便會找到自己的位置,找到自己的坦然,找到生活中的快樂,找屬于自己的一片晴空。
我懂了!
快樂的生活作文 篇7
暑假終于開始了,不用再天天到學校上課,生活作息改變,可以每天睡到自然醒,我決定要充實的度過暑假生活。
每天下午兩、三點到六點,爸爸同意讓我到公園和同學或大哥哥們一起打籃球、運動,星期三、星期五,我要到補習班上英文課,補習班有分很多級,每個禮拜其中一天會舉行考試,假如通過測驗,老師會給鼓掌做為獎勵,考完試有可能會玩游戲。今年暑假我已經學到第四級,并且通過第四級考試,現(xiàn)在的目標是學第五級,然后通過第五級考試,再向老師領取獎品。
暑假里,我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動物園游玩。在木屐館時,我看到各式各樣的木屐和許多紀念品;在動物園里我看到昆蟲的生長過程,和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲,彼此互相抓背,可愛的'模樣令我難以忘記;到南方澳海邊玩時,我們全部都在玩水,大家都玩得很開心呢!
另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈,平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰,午后一場雷陣雨,雨中走吊橋霧朦朦的感覺,走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌,那時剛好有火車經過,真是嚇死我了。
這次的暑假讓我收獲很多,而暑假生活也快接近尾聲了,希望下次的暑假趕快來臨,讓我能再體驗另一個充實、快樂的假期生活。
快樂的生活作文 篇8
轉眼間,小學的六年生活還有幾個月就結束了,我們就要離開這個色彩斑斕的小學了,離開相處了六年的小學老師們,離開有的相處了七年的友好的同學們。等待我們的是一張張陌生的面孔,新的學習環(huán)境,心理難免有一種失落感。六年情,深似海。
在這段期間,往事如潮水般涌上心頭?纯粗車,一切的一切都是那么熟悉,那么親切。在教室里,有著伴隨著我們學習,上課,做作業(yè)的課桌椅;在操場上,有著我們玩耍,鍛煉的足跡;在黑板上,有著老師講課的汗水,和每個公式,每個要點的印子……我們像樹苗一樣,在這里栽培,發(fā)芽,健康的成長。
記得一二年級的時候,我們光榮的帶上了紅領巾,在校園的操場上,手拉著手,轉著圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息這興奮,激動的心情。在運動會中,拔河比賽是我最記憶猶新的了。那時我們班上的同學們齊心協(xié)力的,一個個使勁去拉,摔到了的,起來再拉,都想為班級爭得榮譽。我們贏了,便歡呼雀躍,相互擁抱再一起。我們輸了,有些運動員哭了,其于的同學就去勸慰那些哭了的同學,七嘴八舌的說著:比賽第二,友誼第一;不要灰心,我們還有機會,再加把油,努把勁,做好;這次失敗沒什么,下次我們再爭回來!真是一個動人的場景呀!這是小學生涯的低年級。
到了高年級,學習匆忙,導致許多同學的學習跟不上進度。一些成績好的同學主動幫助成績差的同學,耐心的為他們講解,分析,直到他們懂為止,自己也順便檢查了自己的作業(yè)。好融!更讓我懷念的是老師,栽培我們的.園丁,是他們?yōu)槲覀冧亯|了通往那知識的大門的道路,是他們讓我們掌握了開啟知識大門的金鑰匙,更讓我們知道了怎樣做人,怎樣生活,怎樣自立自強。更讓我們體會到愛的力量。這種情,不可遺忘,不能遺忘。
在小學的生涯中,老師與我們的師生情,我們與同學純真,和相互關心的友情,它的一點一滴,將牢牢的記在我的腦海中,難以忘記。
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