【實用】心靈作文三篇

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的心靈作文3篇，歡迎大家分享。

心靈作文 篇1

　　每一個人心中，都有那么一根弦，不知是什么東西，不經(jīng)意間輕輕一撥，便能在心中蕩起美妙的樂曲。而我心中的那一根弦，便是淡淡的書香。

　　先介紹下自己——無論誰說起我，總稱道：“哎呀，那只小書蟲呀！”可有誰知道，我本來不愛讀書，正是因為書中的香氣，和那個9年前的故事，吸引著我不自覺地去閱讀一本又一本的書，并獲得了“書蟲”的綽號。

　　故事發(fā)生在我5歲那年，我趁著暑假回到老家，燥熱的天氣讓我心神不定，于是乎，我便進入書房里，一邊與閱讀的姐姐說著話，一邊在地上打著滾，以消暑熱，“姐姐，你在看什么書��？”姐姐笑笑，說，“《月亮的味道》！”我也笑了，癡癡地說，“書中真有月亮的味道嗎”，姐姐將書遞到我面前，“你聞聞唄�！蔽覝惤�一聞，淡淡的油墨香，似乎還帶著一點兒橘子的味道，甜甜的，“這，就是月亮的味道嗎？”當時幼稚的我，并不知曉，月亮是沒有味道的，只一心認定：月亮就是這個味道！在充斥著橘子氣息的'氛圍下，在姐姐的幫助下，我磕磕絆絆地讀完了《月亮的味道》。直到現(xiàn)在，想起那本書，我腦中依然是橘子的香氣。

　　自此以后，我便愛上了書香，我堅信每本書獨有獨特的香味，于是，常�；燠E于圖書館、書店，和家里的書房，既是看書，更是“聞書”。拿下一本書，湊近一嗅，便知它的內(nèi)容如何：這本書是青檸味的，定是酸酸甜甜的故事；那本書是綠豆味的，定是清爽怡人的小說……在書香的陪伴下，我讀完了紅茶味的《紅樓夢》，咖啡味的《百年孤獨》……還有數(shù)以百計的其他味道的書籍……

　　每當語文考試時，念著那種種香氣，我總是“下筆如有神”，考出的成績也不賴，真不知，是那書香暗中作崇，還是那些厚重的內(nèi)容，美妙的詞句，在推波助瀾呢？

　　憶起自己讀書的往事，與其說我這只“書蟲”在讀書，啃書，倒不如說我在“聞書”——以不同的角度領(lǐng)略閱讀之美，往往也能獲得不同的收獲……寫著寫著，不知怎的，我腦中又浮起那陣陣書香，淡淡油墨，又一次觸動我的心靈，指引我，“嘿，再去聞聞書吧！”

心靈作文 篇2

　　在灰褐脊背袒露的山坡上，是一群豪放壯烈的野菊，他們在西風中，在嚴霜中肆放，唱響了生命的進行曲，于是山野在他們嘹亮的歌聲中蘇醒，重披斂去的遼闊的綠氅……

　　嬌小的月季靜靜地躺在花盆中，恣意地享受著傾瀉而下的，做著自己甜蜜的夢。她慷慨地把自己的和芳香獻給了大地，投射出一道道光芒，照亮了的胸膛……

　　一株顫巍巍的玫瑰握在了男主角抖動的雙手間。她努力地綻放最燦爛的笑顏，無聲地道出男主角心中的渴望，作出了最簡單而又美麗的告白。于是，在女主角的靈魂中，另一朵玫瑰隨著微飔，舒適地搖晃著……

　　在你心靈的邊緣，無時無刻都開放著一朵小花，她高舉著火把，讓明亮在你心中流淌，一次次地帶給你感動，希望。當一束陽光鋪撒在你身上時，請相信，那是生命帶給你的一朵花，正如的愛，溫暖了你的`心；當一股狂風把你吹得站立不穩(wěn)，請相信，那也是生命帶給你的一朵花，正如一句無情的叱咄，恨恨地敲碎了你的心，卻指引著你滑向更美好的未來。

　　中的小王子說，在一個遙遠而渺小的星球中，有一朵他喜歡的花兒正慢慢地成長著，于是在地球上仰望天際時，他看到了每一顆星球上都有一朵花在朝他微笑。請不要吝嗇你的花朵，在別人需要幫助時，無私地獻出你友愛的花吧，在你付出的同時，也保留了沉淀的花香。

　　讓我們共同擁抱花朵，享受她帶給你的心靈的感動，同時也別忘了感恩，在你給他人送出了一朵花時，另一朵花的種子也悄悄地在你心中埋下。給你的心靈種花，當有一天，你的心中開成了一個美麗芳香的花園時，你會更加感受到生命美麗的畫卷！

心靈作文 篇3

　　“它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一首凄婉的歌謠�！蹦鞘且粋�樸素清麗的故事，那是一本回味無窮的書籍。那個故事，正是呼蘭河的故事；那本書，正是《呼蘭河傳》。

　　假期，我有幸讀了這本書， 作者蕭紅的一生是寂寞的，她用細膩的筆觸，平靜的話語將我們領(lǐng)進了1940年的東北，一個沒落的村莊。蕭紅的四歲和五歲，承載了她一生中最快樂、自由的童年。蕭紅的祖父為她敞開了一座心靈的大門，讓蕭紅在祖父園中有著快樂童年的時光。我非常喜歡祖父園子這一篇文段，講述了蕭紅在祖父園里和祖父一起干活的溫馨美感的畫面，我不禁沉浸在作者溫暖記憶中，并被這種溫情所感染。作者這樣在祖父園里，是樂觀，是活潑，更是開朗的。雖然給我們描繪的并不是優(yōu)美的故事，但是它們見證了蕭紅美好的童年，讓人難以忘卻。書里慈愛的祖父，后花園的動植物是蕭紅生命中至為重要的一抹暖色，是她生命的慰藉和源泉。

　　雖然蕭紅一生寂寞，但是寂寞卻是她人生中的一道光——她沒有玩伴，沒有愛，所以總能嗅到孤單與憂傷，正是因為孤單和憂傷，才催生出蕭紅筆下那一個個動人心弦的故事。她的內(nèi)心是倍感荒涼，拂去時光的塵埃，蕭紅就算多年后，站在歲月的河畔，回望呼蘭河，回望家，也還是無處安放幽居心口的那一份荒涼，而這份荒涼早已被疼痛包裹成了一顆寂寞的珍珠。

　　“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父”讀到這一句，怎能不說是一串凄婉的歌謠，全文不見任何華麗的詞藻，卻在字里行間濃縮著作者對故土的懷戀，彌漫著無盡的傷感。蕭紅在人生的末端，重新回顧童年的生活，提筆寫下《呼蘭河傳》，想必是在替自己的'心靈尋找歸屬吧。盡管呼蘭河城充滿著苦難悲涼，但蕭紅還是用淡泊的語氣敘述了故鄉(xiāng)，以一顆包容的心將一切的不美好包容了。她信手而仔細地拈來一片片記憶的碎片，將其擺出來，并在抒寫的過程中回味那份獨屬于童年、獨屬于鄉(xiāng)土的氣息，呼蘭河小城就是蕭紅心靈的家。

　　以前的我，也是在尋找著心靈的歸屬，就像花兒沒水就會干枯，汽車沒輪胎就開不起來，風扇沒有電就扇不起來。我找不到自己的心靈，就自信不起來。

　　可那次，我找回來了，我找回來了！我上舞蹈培訓(xùn)班時，張婷老師教我們跳美人魚，那動作婀娜多姿，輕盈優(yōu)美，韻味十足……身體一定要柔和，老師讓我們先練手腕姿勢，我靜下心來，眼睛盯著老師，身體跟著老師提手、攤手、輪指、小五花不停扭動著，汗水從我的額頭，鼻尖，下額緩緩流下。不久老師讓我們定住，她來修改我們的動作。老師走到我的身邊，上下打量了一下，并沒有像其他同學(xué)一樣糾正我的動作，反而說了一句：“添琪，你這個動作真規(guī)范，姿勢最標準了，很棒，繼續(xù)加油哦！”。那一句話像一股暖流進了我的心田，我似乎找到了心靈的歸屬。我那一節(jié)課同時被老師表揚多次之后，每當遇到不順心的事，我都會自己內(nèi)心想，一定可以做到，不要灰心。

　　《呼蘭河傳》是一本好書，它讓我找到了心靈的歸屬，是一本值得每個人細細品味的書。

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