小插曲作文(10篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小插曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小插曲作文1

　　晚上，書房，三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據(jù)一張桌子，認(rèn)真地做各自的事情。三只筆在紙上寫寫停停，書房里“沙沙”地響著寫字的聲音，很好聽。

　　我做完作業(yè)，準(zhǔn)備寫日記，寫什么呢？我轉(zhuǎn)眼，看見我那只無聊的小貓正蹲在床上聚精會神地舔著它的梅花腳，感到有趣，順口說了一句：“媽媽，你看小貓好講究衛(wèi)生�！眿寢屘ь^一笑，說：“是啊，小貓的確比我們家的`兩位男士干凈�！边@句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛(wèi)生有意見。但爸爸不大習(xí)慣認(rèn)錯，坐直身子笑瞇瞇地還擊：“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點點�！蔽彝蝗挥浧鹱蛱鞁寢寷]洗手就拿餅干吃，也幽默了一句：“看來大家都差不多�！边@時小貓突然站直身子，面朝我們“喵”地叫了一聲，模樣怪怪的，大家都被逗得歡快地大笑起來……笑聲平靜了，大家繼續(xù)各做各的事，爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動，在日記本上工工整整地寫上標(biāo)題：小插曲。我今天的日記又有了生動的內(nèi)容。

小插曲作文2

　　今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的，因為體育老師臨時有事調(diào)成了語文，可這節(jié)課上得比活動課還有趣。

　　王老師剛上講臺，就看見李延休和張振漢睜不開眼睛，想睡覺，就把手伸進他們的后背里，問道：“涼不？”“涼�！崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了，王老師說：“以后要睡午覺，不能瘋玩！”

　　“現(xiàn)在要抓睡覺的了！”老師像法官一樣下了命令。

　　我們?nèi)�班同學(xué)都提起精神來了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。

　　真是功夫不負(fù)有心人呀！收獲還真不小，我們一抓就抓到倆“犯人”，一個是賈汝鑫，另一個是方天宇。老師一看他們倆的眼睛，就說：“他們倆是眼睛��！”“哈哈哈……”我們?nèi)�班都哈哈大笑，笑得前仰后合�?/p>

　　“好，我看誰的眼睛睜不開！”王老師又下達(dá)了新命令。

　　這一次，我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的'，就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮，我們都把最響的笑聲送給了他。

　　這一節(jié)課就在笑聲中開始了。

小插曲作文3

　　煩惱是每個人都有的，可你細(xì)想一想，其實也沒什么。

　　在生活中，我有許多的煩惱，例如語文成績不好怎么辦？你自己什么都不會做怎么辦？作業(yè)總是錯得一塌糊涂這又怎么辦？別擔(dān)心，只要把煩惱當(dāng)作是一支生活中的小插曲，是調(diào)節(jié)一下自己情緒的，這樣自己開心一些，煩惱自然沒有了。

　　有一次，我的一本英語書不知道是怎么回事兒突然神秘消失了。我把書包、課桌、書架、床底下、窗臺上所有地方都找過了，可是都沒有找到，于是我就跑到陽臺上，問媽媽：“媽，有沒有看見我的英語書��？”“怎么了？找不到了嗎？”媽媽反問道。我這下急了，在家里我沒有找到，問媽媽，她也不知道。這“可惡”的英語書，到底“跑”哪里去了。正當(dāng)我著急時，媽媽突然問了一句：“你是不是放在學(xué)校沒帶回來？”我這時都急昏了頭，哪記得起有沒有帶回來呀！

　　考慮了半天，我決定還是先把其它作業(yè)寫好再說，就當(dāng)我走進房間，寫家庭作業(yè)時，在音樂書下發(fā)現(xiàn)了它，我一顆懸著的.心終于落了下來。媽媽站在門口，笑著說：“呵呵，誰叫你總是不愿意收拾房間，看，“‘小煩惱’來了吧！”聽了媽媽的話，我傻傻地笑了兩下。

　　生活是一部交響曲，煩惱就是支小插曲，它有什么好怕的？

小插曲作文4

　　課堂上總會發(fā)生許許多多的小插曲，而我印象最深的還是那一次……

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師邁著輕盈的`步伐走進了教室。老師翻開了書，繪聲繪色地講起了課，同學(xué)們都聽得津津有味，還時不時有同學(xué)舉手，爭先恐后地回答老師提出的問題。

　　“呀!”就在這時，一個角落里傳來了尖叫聲。大家循著聲音望去，只見一個同學(xué)不停地用手往頭上扇著風(fēng)，而他的頭上竟然盤旋著一只黃蜂!黃蜂又往別處飛了，一會兒停在墻上，一會兒落在同學(xué)的桌子上。教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們有的拿書驅(qū)趕著黃蜂，有的“抱頭鼠竄”，有的驚恐地尖叫著……全班都亂成了一鍋粥，就連老師的喊聲也不起作用。那只黃蜂仿佛也在尋找出口，撞來撞去，卻到處碰壁。它也許飛累了，停在了電風(fēng)扇上。一個同學(xué)順勢將電風(fēng)扇打開，黃蜂一下飛出好幾米遠(yuǎn)，被彈到窗戶邊。坐在窗邊的同學(xué)把窗戶拉開，黃蜂便順利地飛了出去。教室又恢復(fù)了平靜，大家都舒了一口氣，又專心致志地聽起課來。

　　課堂上的小插曲不僅有趣，還給我們帶來了快樂，讓課堂不再那么嚴(yán)肅，使我們“勞逸結(jié)合”，得到放松。

小插曲作文5

　　這個星期，老師交給我們一個小任務(wù)，要我們自己到街上做個調(diào)查，題目是：正確使用中國漢字。

　　星期六，我?guī)е�老師給我們布置的任務(wù)獨自一個人到街上調(diào)查，我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目，目不暇接��！我到處尋找目標(biāo)，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上寫著：“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場，我看見一個老奶奶旁邊豎著一塊招牌：新鮮雞旦，每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個錯別字就走到老奶奶面前說：“老奶奶，你把“蛋”字寫成了“旦”字，你能把它改過來嗎？”老奶奶慢條斯理的說：“噢，是嗎？我也很想改過來��！但是，我是從農(nóng)村來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，我哪會帶筆出來啊？小朋友，你能幫我改過來嗎？”聽了老奶奶的話，我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了，我也興高采烈的回了家。

　　這次行動讓原來膽小的.我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn)，才是最好的。

小插曲作文6

　　今天上閱讀課的'時候，老師聽到隔壁班級很吵。老師以為下課了，但又不見外面有人影，老師說：”我到外面看個究竟你們就乖乖地呆在教室里，不許亂跑�！拔覀兛刹豢疾豢紤]下沒下課，直接說：“下課了！肯定下課了！出去玩吧！”我們說著就往外面跑。我和小陳同學(xué)剛跑到教室門口，差點兒就沖出去了。只見老師忽然進來了，還一手拎著一個同學(xué)。老師說：“他們兩個跑出去瘋玩，又沒下課，你們什么時候聽到下課鈴？��？啊？”他們兩個同學(xué)低下了頭。

　　老師看了看他們的校牌，一個是丁同學(xué)，一個是張同學(xué)。老師說：“你們倆個人的名字我都記住了，等會告訴你們的班主任。”我和小陳幸運地說：“我們差點也被看校牌了！”這時“叮叮，叮叮叮鈴。。。。。�！毕抡n鈴聲響了，我們迫不急待地往外沖。只見老師說：“給我回來，我沒講下課，就不許下課！等等！我還有一些細(xì)則跟你們講！”老師講那件事只用了短短的幾秒鐘，可對我來說，就好像是過了好幾個世紀(jì)！終于下課了，我們沖了出去，蹦地老高！

小插曲作文7

　　“請注意!我們班上有一個同學(xué)在吃零食!”老師站在講臺上，用嚴(yán)厲的聲音說道，目光快速地在教室里掃視一遍，停在了黃灝的身上。

　　此時，教室里立刻鴉雀無聲，我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓著腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像覺得這里不安全，會被老師發(fā)現(xiàn)，便從課桌里飛快地拿出塑料袋，閃電般地把零食放了進去，又熟練地打了一個結(jié)，快速地把它掛在課桌側(cè)面的小鉤上。最后，他慢慢地抬起頭，等待老師怎樣發(fā)落他。

　　“扣分，扣分!”有些男生興奮地喊了起來，有的竟鼓起掌來，有的大聲笑起來。此時，我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的.，汗水從額角落下來，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被發(fā)現(xiàn)了，又要被扣分了，影響我們這一組的成績，也不知道下課后，他們會不會揍我�！�

　　他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得組員的諒解，又好像在說：“我以后再也不這樣了!”

　　看到這里，我不禁筆尖一動，寫下了這段課堂中的小插曲。

小插曲作文8

　　寒假，我穿著新衣服高高興興地登上了去姥姥家的公共汽車，可是車剛開了一會兒，意想不到的事發(fā)生了。

　　突然，車停了，一股刺鼻的味道散發(fā)著。乘客們紛紛打開車窗，把頭探出來呼吸新鮮空氣。可我旁邊的車窗卻怎么使勁也打不開，我向司機看去，我看見，司機正在努力發(fā)動汽車，可汽車像個小頑童似的，你越往東它就越往西。這時，我受不了這股氣味，只好換了一個通風(fēng)的`地方坐下。后來，司機實在發(fā)動不著，只好讓我們坐下一趟車。

　　我們下了車，在那里等啊等，等得飛鳥飛走了，螞蟻爬走了，車終于來了，我坐上車，不一會兒，就到了奶奶住的小區(qū)里。

　　忽然，樹林揺揺晃晃，然后，一只怪物竄出來。我急忙往奶奶家跑，我回頭一看，是一只身體有我那么大，眼睛發(fā)著青光的大狼狗，在盯著我。于是，我想起媽 媽說過的話：遇到狗時不要跑，你越跑，它越 追你。于是，我停了下來，拿起一個小石子向那狗砸去，那狗終于跑了。

　　我走到了奶奶家。

小插曲作文9

　　在我們身邊，每天都有許多小插曲。這些小插曲，讓我們的生活豐富多彩。

　　上個星期天上午，我正在寫作業(yè)，媽媽突然從里屋走出來，經(jīng)過我身邊時說：“你在這認(rèn)真寫作業(yè)，我去買點兒菜就回�！本驮谒�轉(zhuǎn)身的一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了什么，呵，原來是媽媽買了一件新衣服，在穿時忘了剪下吊牌。她穿上一走，那個吊牌就隨著她的'腳步在背后一甩一擺的，看上去很不順眼。媽媽平時穿衣是很注意，很講究穿衣的細(xì)節(jié)，這一次卻疏忽了這一點。要是這樣子出去，別人一定會在背后說媽媽不會穿衣服吧。于是，我就叫住媽媽，然后拿出剪刀。沒想到那個剪刀很不鋒利，我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了，露出了滿意的微笑，然后拍拍我的肩膀：“兒子，你開始懂事了�！甭牭綃寢尩目洫�，再看看媽媽欣慰的笑臉，我的心里暖暖的……

　　我們每天都生活在各種小插曲之中，這些小插曲，為我們的生活增添了樂趣。這些小插曲，伴隨著我們一天天長大，一步步走向成熟。

小插曲作文10

　　“哈哈哈……”大家笑成一團。

　　這是怎么回事?

　　哦，原來有同學(xué)寫了錯字，把“吹拂”寫成了“吹佛”。老師說：你還敢吹佛啊?孫悟空一個跟頭十萬八千里，覺得翻了很長時間應(yīng)該翻出了老佛爺?shù)氖中�，就在一根柱子上撒了一泡猴尿�；貋硪姷嚼戏馉敚�老佛爺說，你個潑猴，怎么把猴尿撒在我的中指上?你聞聞……孫悟空那么大的能耐都沒有逃出如來佛的'手心，你真厲害，膽敢吹佛!

　　接著又講了另一個學(xué)生的錯別字。老師說：“蒸”里面的一橫就像蒸饃時鍋里的篦子，你把那一橫丟掉，就像沒有了篦子，你蒸的饃還不都掉到水里成一鍋粥啊?

　　還有同學(xué)把“凝”寫成了“疑”，把“曈”寫成了“瞳”，把“舟”寫成了“洲”……每個錯別字老師都能變成一個笑話，把大家笑得眼淚都流了出來。

　　我們班的同學(xué)真是太會寫字了，把大家笑成那樣，真厲害!

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