精選橋?yàn)轭}的作文合集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的橋?yàn)轭}的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

橋?yàn)轭}的作文 篇1

　　今天，我們來(lái)到了橋世界，這里有許多橋：同心橋、鐵索橋、獨(dú)木橋、好漢橋......真是橋的樂(lè)園啊! 我們首先玩了同心橋。我和爸爸手拉著手，小心翼翼地分列河道兩旁，踩著腳下的鋼板，一步一步往前挪。為了步伐一致，爸爸喊起了口令：“一二，一二......”一邁右腳往前挪，二邁左腳跟上去。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著腳下，生怕一不小心掉下河去。我心驚膽戰(zhàn)地走著，仿佛過(guò)了很久很久，終于安全地走完了全程。我和爸爸相互擊掌，高聲叫道：“耶!成功!” 接著，我又玩了鐵環(huán)橋。我腳踩木板，手緊緊抓住上面的鐵環(huán)前行。腳下的木板搖晃得厲害，我的.心也“撲通撲通”緊張地跳著。走到橋中間，哎呀，不好，夠不著鐵環(huán)了!這可怎么辦呀?我著急地大叫：“老爸，快來(lái)幫我一下!”爸爸聞聲趕來(lái)，伸長(zhǎng)手臂，把鐵環(huán)往我這撥了一下。我踮起腳尖，身子往前探，用盡全身力氣，終于夠著了鐵環(huán)，順利走過(guò)了鐵環(huán)橋，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。 忽然，我聽(tīng)到“撲通”一聲，回頭一看，一個(gè)小男孩玩獨(dú)木橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里，大呼：“救命呀!救命呀!”他爸爸連鞋都沒(méi)來(lái)得及脫，急忙跳進(jìn)河里，一把撈起兒子，兩人都成了落湯雞。我想：幸好我十分小心，玩也得注意安全呀! 后來(lái)，我們還玩了好漢橋、鐵索橋、滾筒橋......我還玩了射箭，我學(xué)著飛將軍李廣射虎的樣子，扎下馬步，拈弓搭箭，不僅姿勢(shì)優(yōu)美(有照為證)，而且百發(fā)百中，獲得滿堂喝彩。 橋世界真有趣，下次我還要來(lái)玩!

橋?yàn)轭}的作文 篇2

　　橋——承載著歡笑與悲痛，過(guò)去與未來(lái)，夢(mèng)想與希望。

　　——題記

　　我家附近有一座橋，在我有記憶以來(lái)，這座橋似乎從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄，還有最近橋兩邊的柳樹(shù)被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那么相似，但是每次想起這座橋，總讓我的心泛起漣漪。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就坐著父親的摩托車上下學(xué)，總要路過(guò)這座橋，那時(shí)冬天寒風(fēng)刺骨，我總是抱著父親的背，穿過(guò)上學(xué)族和上班族的人流中，穿過(guò)買早飯的人的叫喊聲中。轉(zhuǎn)眼間這樣的日子已經(jīng)過(guò)了7年了，在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至于坐在車上閉上眼我也能感覺(jué)到這座橋的氣息。

　　這座橋把一種感情定格，定格成一種畫面——一個(gè)稚氣的小孩抱著一個(gè)男人的背穿過(guò)來(lái)往的人群，在寒風(fēng)中抱得很緊很緊，這樣她才會(huì)感到溫暖，獲得依靠。

　　今年表姐上高中了，在她上學(xué)前的暑假里，我們買了兩只漂流瓶，把和彼此的約定與對(duì)彼此的'祝福放在了里面。我們來(lái)到家附近的那座橋，把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過(guò)了頭的河里。她對(duì)我說(shuō)：“妹，姐中考沒(méi)考好，沒(méi)有考上自己理想的高中，你一定要更努力地學(xué)習(xí)，別讓機(jī)會(huì)又擦肩而過(guò)，下次見(jiàn)面我們就約在橋頭，還有……”

　　姐姐走的那天，我送她到橋頭，橋頭延伸出我對(duì)她的祝福與不舍。

　　那天姐姐的一番話，使我更堅(jiān)定了方向，以后每次傷心難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到這座橋，駕著回憶的時(shí)光機(jī)回到姐姐離開(kāi)的那天，回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)夢(mèng)……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時(shí)不博何時(shí)搏，自己不應(yīng)該只享受暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，我應(yīng)當(dāng)奮斗，為醞釀的理想而奮斗。

　　此時(shí)這座橋就像是我的朋友，它承載著我的歡笑與悲痛，他能細(xì)細(xì)聽(tīng)我訴說(shuō)，與我暢談理想，鼓勵(lì)我去闖蕩。

　　時(shí)光的羽毛站在云頂嘹亮的唱，橋啊，是你把光陰剪成最奢侈的煙火，讓我懷念與你在一起的日子。橋啊，是你成人之美，把我與父親的愛(ài)定格。橋啊，是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠(yuǎn)方。

　　是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，是充滿遐想的日子。橋啊，雖然我不知道你的名字，但我想你的名字叫“朋友”。

橋?yàn)轭}的作文 篇3

　　不知道什么時(shí)候，我知道了有個(gè)大橋。

　　在上小學(xué)之前，我記得徐夢(mèng)珂對(duì)我說(shuō)：“我初中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯(cuò)�！蔽耶�(dāng)時(shí)還不是很明白，為什么還沒(méi)上小學(xué)就想初中的事。

　　在金橋面試的時(shí)候，我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)注過(guò)校園的一草一木，只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹(shù)。

　　從金橋出來(lái)時(shí)，徐夢(mèng)珂對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，那就是大橋�！蓖瑯游乙矝](méi)過(guò)多地關(guān)注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。

　　我認(rèn)為我的做法是對(duì)的，我堅(jiān)信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？

　　我如愿以償考上了金橋。

　　上了小學(xué)，我才明白，大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。

　　那時(shí)，我已深深地明白，我已走進(jìn)了大橋。

　　入小學(xué)不久，我知道了校園里的.那棵銀杏樹(shù)是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹(shù)，秋天會(huì)結(jié)果子。我沒(méi)吃過(guò)銀杏果，所以我對(duì)大橋似乎又萌生了一種渴望感。

　　日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話：今天我以大橋?yàn)闃s，明天大橋以我為榮。我知道，這句話我已經(jīng)聽(tīng)了六年，不知是誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)這句話的，也許真的，我曾經(jīng)想為金橋爭(zhēng)光，也許以后，我還會(huì)為大橋爭(zhēng)光。

　　最終，我如愿以償考上了大橋。也許，這是結(jié)果，也是結(jié)果。

　　看到這個(gè)結(jié)果，我本以為我在做夢(mèng)�？僧�(dāng)我看著紅紅的錄取通知書的時(shí)候，事實(shí)告訴我，我不在做夢(mèng)。

　　我早就知道，大橋有一棵銀杏樹(shù)，是一顆雌的銀杏樹(shù)。每到秋天，它就會(huì)結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那是一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)六年我用汗水的澆灌，才結(jié)出了這么多的果實(shí)。

　　我曾經(jīng)用六年的時(shí)間走過(guò)了一座金色的橋，我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。

　　我曾經(jīng)走近過(guò)大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進(jìn)了大橋。

橋?yàn)轭}的作文 篇4

　　又一次在午夜，獨(dú)自一人站在天橋上，看著、想著。

　　一排排整齊的路燈把目光牽引向遠(yuǎn)方，伸進(jìn)無(wú)邊的黑夜，給了我無(wú)限地幻想，但是若真走近時(shí)又是滿滿地失望，正如生活總是給人無(wú)盡地黑色幽默。

　　低下頭，映入眼簾的是這個(gè)世界的繁忙與匆匆。我曾傻傻地執(zhí)著，直到傷了、痛了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)而停留，我是他們的過(guò)客，他們亦是我的，正如這腳下呼嘯而過(guò)的汽車，川流不息。在我的路上，在我的人生，唯一可以深情相擁的，只有斑駁點(diǎn)點(diǎn)的記憶流年。

　　側(cè)過(guò)頭，以為會(huì)看到美麗的'風(fēng)景，而目光所及之處總是有意想不到地安靜。這天橋的兩旁，看不清的臺(tái)階，載著我小小的奢望。以為總有個(gè)人在那里等候，等我牽手�？墒沁�未看清疲倦就已經(jīng)模糊了眼睛。

　　聽(tīng)！有歡笑聲傳來(lái)……回過(guò)頭，原來(lái)是一群陌生男女肆無(wú)忌憚地讓青春飛揚(yáng)；

　　聽(tīng)！有高跟鞋的聲響……回過(guò)頭，只是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄消瘦的背影，漸行漸遠(yuǎn)。

　　聽(tīng)！有急促的皮鞋聲……回過(guò)頭，又是一身裝滿疲憊的西裝。

　　聽(tīng)！……卻不再回頭，只是固執(zhí)地遠(yuǎn)望。

　　站在都市的天橋上，忍不住問(wèn)世界：星星是否會(huì)為我點(diǎn)燈？天亮后有沒(méi)有彩虹？說(shuō)這話時(shí)我竟卑微地沒(méi)有一絲底氣。

橋?yàn)轭}的作文 篇5

　　爺爺家門前有個(gè)橋，短短的、窄窄的小橋，安穩(wěn)又堅(jiān)固。

　　每回到爺爺家，我愛(ài)跑下小橋去，聽(tīng)腳下潺潺溪水的歡笑聲、身旁野花野草的竊竊私語(yǔ)。小橋護(hù)欄短短的卻很安全，在鄉(xiāng)村清爽的早晨，我可以靠在護(hù)欄邊，站在小橋上，仰望廣闊潔凈的天空，眺望遠(yuǎn)處悠閑的黃牛，此時(shí)天地間仿佛就只有三種顏色，天空的湛藍(lán)，田野的新綠，小橋的土黃。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，就是這般了吧。

　　小時(shí)候橋邊總有許多玩伴，母雞、黑狗、老牛、黃鴨，它們是不怕人的，那天不怕地不怕的架勢(shì)，總引人發(fā)笑。老牛慢悠悠的，安靜地看著我與雞鴨狗打鬧，時(shí)不時(shí)“哞”一聲，似乎在笑。我在小橋上追著雞鴨跑，常常把它們趕到小溪里頭去，氣得它們咕咕嘎嘎破口大罵拼命撲騰翅膀，我便蹲下放開(kāi)嗓子大笑不已，而黑狗也興奮地?fù)u著尾巴，汪汪直叫。斑駁的小橋上塵土飛揚(yáng)，它看著嬉笑著的我們，輕顫幾下，發(fā)出悶悶的聲音，它也在笑呢。

　　晚上了，鄉(xiāng)村的夜很黑，黑得像大山裸露的`皮膚。月亮清亮柔和的銀光，輕輕地散落在人間，碎成一塊一塊。小橋靜悄悄的，溪水仍一路歡唱著。

　　每個(gè)晚上，大人們都會(huì)出去散步，于是偌大的房子里只剩下我和兩個(gè)妹妹，小孩子怕空蕩的房子，我就領(lǐng)著他們?cè)陂T口臺(tái)階上坐下，靜靜地守望著，目光里的小橋，只要出現(xiàn)幾個(gè)熟悉的身影，懸著的心也就放下了。等急了，等怕了，我們就牽緊小手勇敢地站起來(lái)，黑暗中有清晰如鼓的心跳�！八麄兓貋�(lái)了！”妹妹喜悅的叫喊劃破了夜空，星星出來(lái)了，那愜意的步伐踏著一地月光，使我沒(méi)理由的安心。

　　望向小橋，它在那淡淡月光下閃閃發(fā)亮的黃色，是多么美麗！這無(wú)名的小橋，是承載了多少愛(ài)與回憶的橋梁。茫茫黑夜中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小橋低沉的屬于家鄉(xiāng)的笑聲，入迷地聽(tīng)著，就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　爺爺家門前有座橋，斑駁卻又靚麗的橋，用愛(ài)砌成，溫暖又美麗。

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