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讀書感受的作文

時間:2024-06-07 09:57:43 感作文 我要投稿

【精品】讀書感受的作文錦集6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書感受的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書感受的作文錦集6篇

讀書感受的作文 篇1

  閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一直對書情有獨鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。

  古詩句中有“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書A279;本。每天讀本好書,對精神有滋補作用,言 談舉止就不至于“無味”和“可僧”了。

  “腹有詩書氣自華!焙脮苁谷藲舛 高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你 去熱愛生活,美化生活。

  讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨 制,或驚世之作?梢允菙祫t精辟的.論述。 讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一 口吞食,而是細細品嘗,才悟覺風味。當 然,捧一本好書時,也不必像古人讀圣賢書A279;那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可 在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢 讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書在手,漸漸人境。讀著讀著,不想 東方已白,待推窗遠眺,只見河畔樹影交 織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都 人了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。

  好的書籍,就像一棵不老的常春藤,永A279;遠煥發(fā)著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝 的鮮花,永遠散發(fā)著馥郁的芳香;好的書 籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書,有了這種 感覺,豈不美哉。

  讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。

讀書感受的作文 篇2

  今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的.第七章,這篇文章主要講了:愛麗絲走進了一個小花園,看見一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見愛麗絲來了,他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬,愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊伍站在她旁邊的是那只白兔不一會兒縋球場到了,他們玩玩縋球,這是,他看見了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國王很生氣。

  從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會失了禮儀。

讀書感受的作文 篇3

  一直以來,在我的記憶中,爸爸不上班的時候總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

  爸爸經常教導我要多讀書并且讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書,F在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。去年暑假的時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門,我看到他們讀這本書時沉思的眼神。這本書用一個個生動的事例,把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現的各種問題和現象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長,讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

  成長中,有一種財富,叫心靈的財富;

  書是生活的調味劑,是斑斕生活的'必不可少的那縷陽光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長點了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進。書,我生活的一份子!

讀書感受的作文 篇4

  在我記憶的長河中,《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。

  記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音后,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。

  等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。

  外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,于是電視上出現幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!

  應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內心里我更愛看書了。我要認識更多的字。

  大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來。

  原來是一個老人在護欄上走,旁邊的'人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。

  上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做范文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功于書,這個默默無聞的老師。

  四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產生了濃厚的興趣!皍fo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!

  書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。

讀書感受的作文 篇5

  “書是我們的朋友,沒有熱情,但卻非常忠實!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但我卻對這句話似懂非懂。

  小時候我并不愛讀書,看到那書里一個個枯燥無味的字我就心煩,即使動人的故事也無法打動我。

  那天,我和媽媽去圖書館,那里安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書館里逛來逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個極其漂亮的`美人魚的書時,我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買下來;氐郊,我捧起這本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個世界:我看到了被凍死在街頭的小女孩,看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。

  記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時電話響了,我跟沒聽見似的,沒有去理會。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒有影響我。過了好久,爸爸回來剛進門就埋怨說:“你奶奶回來了,打電話給你讓我去接她,你卻沒有接,讓你奶奶足足等了兩個小時!你這個小書迷可誤了大事!”

  書將我?guī)У搅酥R的海洋,讓我盡情遨游;書將我?guī)У搅司G色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書,謝謝你給予我知識,我愛你!

讀書感受的作文 篇6

  書是人類進步的階梯,是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好,一有空閑,我就會捧起書津津有味地讀起來。

  讀書開闊了我的視野,陶冶了我的性情。讀書時,我的思維會在書中神游,我的情緒會在書中起落!独ハx記》讓我看到了各種昆蟲的習性和本領,讓我領略到世界的奇妙;《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個聰明、勇敢堅強的魯賓遜;神話傳說、童話故事讓我浮想聯翩;《愛的教育》使我受到真、善、美的熏陶;《紅樓夢》、《三國演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書,我就經常忘了吃飯忘了睡覺。

  讀書豐富了我的想象力,引起我的無限遐想:看著空中飛行的小鳥,我會在腦中編制各種童話故事;聞到花香,我的心會隨著花香神游到一個夢幻的.世界;路上遇到殘疾人,我的心情會陡然下沉,繼而編制他悲慘的身世。讀書為我的生活增添樂無窮的樂趣。

  讀書使我的作文水平有了很大的提高。每當老師把作文要求講解完后,多數同學會急得抓耳撓腮,而我已經成竹在胸了。經過一番醞釀,一篇思路清晰,文字優(yōu)美的作文就完成了,再加上漂亮的書寫,我的作文經常得到老師的好評,并被作為范文在全班朗讀。所以,我認為作文并不在,只要多閱讀,多積累,勤練比,就可以把作文寫得游刃有余。

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