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精選四年級(jí)觀察作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)觀察作文 篇1
老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡,觀察黃豆每天的變化,并寫成一篇觀察計(jì)劃。
今天早上,我從冰箱里拿出了一些黃豆,把它放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的盆子里。我便開始觀察了。黃豆剛放進(jìn)去,我摸了摸,它是硬硬的。過了一小會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它起了一層薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又來觀察黃豆了。這時(shí),我又摸了摸黃豆,發(fā)現(xiàn)它變軟了一點(diǎn)點(diǎn),它的那層皮皺起來了,就像是黃豆的'皺紋。后來,一直都沒有發(fā)現(xiàn)它的變化。
第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉,就去觀察黃豆了。我發(fā)現(xiàn)黃豆皺起來的那層皮裂開了,就像張開了小嘴巴,想要去喝水。過了差不多一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃豆的那層皮不見了,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)有些皮在水里游泳,有的皮卻不知所蹤。一直到晚上,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一些。
又是新的一天,我一起床就去觀察黃豆了。我看見黃豆發(fā)了芽,便興奮地叫道:“媽媽,媽媽,快來看呀!我泡得黃豆發(fā)芽了!”媽媽走了過來,溫柔地摸了摸我的頭。
這就是我泡得黃豆。
四年級(jí)觀察作文 篇2
校園里有許多花草樹木:郁郁蔥蔥的梧桐樹,散發(fā)著誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。
銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢,所以又叫“公孫樹”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí),銀杏樹的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的`小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來了,它的造型非常獨(dú)特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。
炎熱的夏天來了,銀杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒,而此時(shí)的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過后,銀杏樹的葉子變黃了,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高;燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們?cè)跇湎露蜒┤、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!
四年級(jí)觀察作文 篇3
是種子總會(huì)發(fā)芽,只要你堅(jiān)信自己十一顆有用的種子。
這天下午,我從花鳥市場(chǎng)上買回來一袋香瓜種子,我想把它們種子家門前的空地上。可是,被腳下的石頭一絆,種子灑撒在了亂石堆了。“這可怎么辦呢?”我傷心地嘀咕著。媽媽說:“牧謠,你放心,你不用給它們澆水、施肥,躲在亂石堆里種子也會(huì)長(zhǎng)出小瓜苗的。”我有些半信半疑。
第一天一大早,我便去看它們,沒有任何動(dòng)靜。第二天,我起得更早,興致勃勃地去看它們,依然沒有動(dòng)靜。第三天,第四天,依然沒有看到我預(yù)期的綠意盎然,我有些失望了。第五天,我開始懷疑媽媽是在騙我、安慰我,它們是不可能長(zhǎng)出來了,以至于后來的近一個(gè)月,我沒有再去看它們。
直到一個(gè)月后,我在亂石堆旁玩!把剑」厦玳L(zhǎng)出來了,小瓜苗真的長(zhǎng)出來了。”我無意中看到石縫里探出的一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,滿目驚喜。瞧,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,綠得那么鮮活,那樣生機(jī)盎然。欣喜的同時(shí),我感到了種子的神奇的力量。原來這一個(gè)月的無動(dòng)于衷,是在積聚能量為今天的'爆發(fā)做準(zhǔn)備!在破土而出的那一刻,嬌嫩的種子該有怎樣的堅(jiān)定的信念?它們又是經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能得以看見燦爛的陽(yáng)光啊?
眼前的這一切讓我頓悟,稚嫩的我們,不就像那一顆顆等待發(fā)芽的種子嗎?今天,我們的日積月累,不就是為了將來的一觸即發(fā)嗎?是種子總會(huì)發(fā)芽,只要你堅(jiān)信自己是顆有用的種子!
四年級(jí)觀察作文 篇4
今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷(gè)頭特別大,我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。
“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動(dòng)著短短的`觸角,一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃!”
白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動(dòng)了,就把它放了出來?伤怀鰜砭惋w到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗?伞按髩K頭”根本拉不動(dòng)紗窗,不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開紗窗!按髩K頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過頭來向我抖動(dòng)觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!
“大塊頭“是一只活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次!
四年級(jí)觀察作文 篇5
我去年自己種的一種植物,我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點(diǎn)嫩芽變成了從遠(yuǎn)處看起來好像是幾株,從還是一個(gè)不起眼的小苗變成占滿了整個(gè)花盆。
這小植物長(zhǎng)得可快了,幾乎是每天長(zhǎng)一點(diǎn),天天長(zhǎng),夜夜長(zhǎng);ㄅ枥锉緛碛泻芏嗫每梢粤茉£(yáng)光的植物,但是自從今年六月份,那小植物長(zhǎng)出來了以后,其它的植物便不見天日,除了原來就比小植物的現(xiàn)在高的植物,其它的'一個(gè)接一個(gè)死了?梢姡@小植物有多茂盛!我叫它“植物小霸王”。 生活中其實(shí)有很多可以觀察的東西,只要留心觀察,那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好,就可以讓別人產(chǎn)生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及,如果你寫不出來,那就只是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒有留心罷了!
四年級(jí)觀察作文 篇6
前年冬天,爸爸給我買了盆水鮮花。它的花瓣和球莖是白色的,花瓣中間是黃色的小花蕊,發(fā)出了縷縷幽香‘好像穿著黃色衣服的小姑娘躲在花瓣中間,跟誰(shuí)玩著捉迷藏呢!
我們把它放在我的'小房間里,水仙花便像香水一樣散發(fā)出香氣,使整個(gè)小房間都沉浸在淡淡的“香水”氣味里。隨著天氣越來越暖,香氣慢慢淡了下來,花也慢慢枯萎了,葉子也慢慢黃了。爸爸便把水仙花的葉子剪掉,好努力讓它生長(zhǎng)的更加生機(jī)勃勃。
過了好幾天,植物沒發(fā)生任何變化,爸爸認(rèn)為這水仙花已經(jīng)死了,便把它扔在了陽(yáng)臺(tái)上,這盆水仙花經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,夏天到了,水仙花上趴滿了小蟲子,真惡心!原來那香香的水仙花一下子變得無影無蹤,剩下的只有臭味。
冬天又到了,就在冬末時(shí),爸爸陽(yáng)臺(tái)曬衣服時(shí),突然發(fā)現(xiàn)水仙花重新長(zhǎng)出嫩芽了!當(dāng)爸爸告訴我時(shí),我樂地手舞足蹈。我跑到陽(yáng)臺(tái)拿起來一看,喲!丑死了。原來白色的球莖已經(jīng)變成了棕色的,嫩芽非常矮小,好像風(fēng)一吹就立刻倒下似的。春天到了,它沒死。就在快要到夏天時(shí),它終于倒下了,這一次他沒有開出美麗的花,這一次它真的枯死了。
植物的毅力是多么頑強(qiáng)!竟然在那么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng),雖然它沒有完成自己的壯舉,但它的毅力,它的頑強(qiáng)震撼了我,感動(dòng)了我!
四年級(jí)觀察作文 篇7
今天,老師交給了我們一個(gè)任務(wù),回去家里觀察三四天的綠豆生長(zhǎng)過程。我們聽了,都非常興奮。
星期六早晨,我早早起床,拿起一個(gè)杯子、一張紙巾,十幾顆綠豆,把它們放在桌子上。開始種綠豆了,我興奮不已。首先把紙巾放在杯子里,再加一點(diǎn)水,然后再把綠豆裝進(jìn)杯子里。完成以后,我把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上。三小時(shí)過后,我去看了一下我種的綠豆,我發(fā)現(xiàn)綠豆變得脹大了,中間出現(xiàn)了一條小小的縫隙,可能是我的綠豆要生長(zhǎng)了。傍晚的時(shí)候,我又去看了看我的綠豆,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條小芽,我開心極了。
星期日的陽(yáng)光真燦爛!就像我此刻的心情一樣,充滿活力和期待。我讀完英語(yǔ)和語(yǔ)文后,迫不及待地跑去看我的綠豆芽。我一來到陽(yáng)臺(tái),就看到一簇嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的小芽,它們正享受著早晨第一縷陽(yáng)光的溫暖和舒適,它們沐浴著陽(yáng)光在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅、迷人的華爾茲……不知什么時(shí)候,它們已經(jīng)有幾厘米高了!我又給綠豆們加了一些水。希望明天它們能長(zhǎng)得更高、更漂亮。
星期日很快就過去了,迎來了新的一天。早晨,我馬上去看了我的綠豆。哇!我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)綠色的大翅膀,也長(zhǎng)高了不少,看著這嫩綠的'翅膀,我心里別提有多高興啦!
三天很快就過去了,綠豆的觀察時(shí)間也接近了尾聲,但我還不想結(jié)束,我要繼續(xù)觀察綠豆生長(zhǎng)。這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)到了媽媽小時(shí)候照顧我們時(shí)的辛苦和勞累。的確是呀,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定要關(guān)心媽媽,幫媽媽做多一點(diǎn)家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)觀察作文 篇8
無論世界上多么有名的老師都不及大自然這個(gè)“老師”厲害,它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。
一天,我和媽媽一起去街上買了一盆害羞草。據(jù)說害羞草這種植物的生長(zhǎng)很特別,因此把它帶回家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地?fù)崦艘幌滤,它就快速地收回了葉子,好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過一會(huì)兒,那葉子就慢慢地又展開了?吹竭@個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了許多問題:難道它要枯死了?難道它真的像人們所說的它真的會(huì)害羞?還是它很害怕我?媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我心里似的對(duì)我說:“覺得奇怪是吧,那就好好觀察它,而找到真正的答案,還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的'生長(zhǎng)知識(shí)哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察害羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹,終于找到了答案:原來害羞草葉柄的關(guān)節(jié)處,有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果什么東西碰到葉子,葉子就垂下來,這時(shí)的害羞草就一點(diǎn)都沒精神了。難怪我手輕輕一觸摸它,它就像一個(gè)害羞的小姑娘,低下了頭。網(wǎng)上還說:害羞草還叫害羞草,喜歡陽(yáng)光充足的地方,還喜歡在濕潤(rùn)的土地生長(zhǎng),還不耐寒。
這次對(duì)害羞草的觀察真有趣。看來,生活中少不了觀察與發(fā)現(xiàn)。
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