【熱門】發(fā)生的事作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的發(fā)生的事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)生的事作文 篇1
在這個(gè)炎熱的夏天里,我們已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,可是,在這幾天,我們家已經(jīng)發(fā)生了一件事情。
我和弟弟在家里打鬧的時(shí)候,弟弟不小心用球砸到了媽媽種的花,這一盆花可是媽媽最喜歡的,我們兩個(gè)嚇?biāo)懒,都不敢告訴媽媽,我們偷偷的看了看,花枝斷了,但是還沒(méi)有掉,我們兩個(gè)就假裝不知道,也沒(méi)有告訴媽媽,跑到一邊繼續(xù)玩。
吃晚飯的時(shí)候,我們看到媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花斷了,就很開心。到了第二天早上,媽媽去澆花,發(fā)現(xiàn)花枝斷了,非常生氣,就把弟弟和我叫到身邊,問(wèn)怎么回事,我和弟弟都不敢出聲,媽媽就先批評(píng)我,說(shuō)我是哥哥,做錯(cuò)了事情應(yīng)該先告訴家長(zhǎng),不能說(shuō)謊,我心里也很委屈,因?yàn)椴皇俏遗獢嗟腵……我生氣了,就大聲說(shuō),不是我弄的,是弟弟弄斷的,你就喜歡批評(píng)我……弟弟這時(shí)承認(rèn)了,我生氣的回自己的房間了。
過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)到我房間,輕聲的對(duì)我說(shuō),你是哥哥,弟弟做錯(cuò)了事情,你要給他做個(gè)榜樣,告訴他做錯(cuò)了事情要及時(shí)告訴家長(zhǎng),不能說(shuō)謊,哥哥要做個(gè)好榜樣,弟弟每天和你在一起,他什么事情都喜歡向你學(xué),一定要做好帶頭作用。
聽了媽媽的話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),我以后一定做一個(gè)好哥哥,讓弟弟向我學(xué)習(xí)!
發(fā)生的事作文 篇2
真真假假,世道萬(wàn)變,《史記》在后人的評(píng)論中,好似一本玄幻小說(shuō),眾人出神入化,許多真相漸漸模糊,難辨真假。
項(xiàng)羽最寵愛的妃子虞姬,與項(xiàng)羽一起征戰(zhàn)多年,禍福同當(dāng)。在大戰(zhàn)之際,她以自刎對(duì)項(xiàng)羽表達(dá)了她的深切企盼。但感情用事的西楚霸王忍著痛與劉邦作戰(zhàn),最后與僅存的二十四名戰(zhàn)士在江邊自刎,譜寫了一曲悲壯的垓下之歌。
這是《史記》中較為詳細(xì)的一段。司馬遷并未因劉邦建立漢王朝,項(xiàng)羽是其敵而加以言攻。而我們就霸王別姬的隱藏矛盾來(lái)分析垓下之圍、四面楚歌,可以推測(cè)出這極有可能已使項(xiàng)羽精神崩潰,否則作為一軍主帥,他絕不會(huì)有自刎這樣的行為。一首《垓下歌》完全反映了他的內(nèi)心世界。終于,他喪失了理智。在垓下之圍中的項(xiàng)羽還未到山窮水盡的地步,他還有數(shù)萬(wàn)精銳之師,江東還有廣闊的天地,而他為什么表現(xiàn)得如此不堪一擊?以霸王別姬為起點(diǎn),太史公司馬遷是否要營(yíng)造一個(gè)壯美的.英雄史詩(shī)?據(jù)資料考察,這是項(xiàng)羽在戰(zhàn)事不利的壓力下,棄軍而逃,自刎謝罪的丑劇。這樣一來(lái),這場(chǎng)霸王別姬就變得有些虛假,真實(shí)性當(dāng)然也遭到質(zhì)疑。
再一次合上書,走到窗臺(tái)前,望望天,歷史那滾滾前進(jìn)的潮流,或許并不如史料之說(shuō)那般。面對(duì)它們,面對(duì)所謂的“曾經(jīng)發(fā)生的事”,我們應(yīng)辯證地去看待。
發(fā)生的事作文 篇3
我不禁要發(fā)出疑問(wèn):“人們的誠(chéng)實(shí)守信都到哪里去了?”
現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信在人們心中已變得若有若無(wú),一件發(fā)生在我周圍的事深深觸動(dòng)了我,讓我感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)守信似乎真的已經(jīng)人們淡忘了……
那是一個(gè)冬天的早晨我去廣場(chǎng)鍛煉,在廣場(chǎng)跑了幾圈便在廣場(chǎng)上走走。忽然,一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小男孩引起了我的注意,只見他手里拿著什么東西,坐在那焦急的.左顧右盼,好像在等著誰(shuí)?出于好奇心我在這也等了起來(lái)……
寒風(fēng)無(wú)情地吹向我,漸漸地我感到了寒冷。半小時(shí)了,然而那個(gè)小男孩要等的人卻始終沒(méi)有出現(xiàn),寒風(fēng)中小男孩不時(shí)對(duì)著手掌吹一口氣,可以看出他很冷。急性子的我再也忍不住了:我不明白那個(gè)小男孩到底要等誰(shuí),怎么等了這么久那個(gè)人還沒(méi)來(lái)!我就要跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟,這時(shí)小男孩也站起身來(lái),他好像要走了。只見他再一次向四周張望,眼中滿是期待的目光,但還是沒(méi)有他要等的那個(gè)人。終于他一步一步僵硬的離開了,我本想追過(guò)去,但看他神情失落的樣子也就知道了事情的前因后果了。目送著他漸漸離去……
我想這個(gè)小男孩離去的心情一定是失望的,他一定氣憤于另一個(gè)人答應(yīng)了他來(lái)廣場(chǎng)卻沒(méi)有來(lái)。我此時(shí)的心里充滿了憤怒,我氣憤這樣不守信用的人,但對(duì)這樣的人我們確實(shí)是無(wú)言以對(duì),畢竟社會(huì)中這樣的人、這樣的事太多了,不禁問(wèn)道“難道當(dāng)今‘誠(chéng)實(shí)守信’在人們眼中真的只成為了幾個(gè)字嗎?”
我曾經(jīng)看到一個(gè)故事,是關(guān)于孔子的弟子曾參的。一天,曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟著她去。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō):“你別去,也別哭。等我回來(lái)給你殺豬吃!眱鹤右宦牨悴豢蘖,在家等著。等她從街上回來(lái),見曾參正準(zhǔn)備殺豬,她忙制止道:“我只不過(guò)哄孩子,你何必當(dāng)真呢?”曾參卻說(shuō):“如果不殺豬,就是欺騙孩子,教孩子說(shuō)謊!庇谑蔷蛨(jiān)持把豬殺了。誠(chéng)實(shí)守信作為我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),如今為什么沒(méi)有被傳承下去?因?yàn)閺男,大人們就教?dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信,然而長(zhǎng)大后可以發(fā)現(xiàn),一些大人們?cè)诤芏嗍律弦矝](méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)上不更是如此?
所以作為華夏兒女,作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)青少年我們應(yīng)當(dāng)擁有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),否則一個(gè)愛撒謊又不守信用的人怎能立足于社會(huì)呢?
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