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【實(shí)用】我們的未來的作文錦集四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我們的未來的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的未來的作文 篇1
未來的世界是怎么樣的呢?空氣是甜的?汽車有翅膀?書包能變小了?房子像氣球一樣能充氣……
我先為大家設(shè)計(jì)的是一種“能充氣的房子”,它是用特殊的超大的塑料做的,只要往氣囊里充滿氣,那房子就“造”好了。你們肯定會(huì)問:這房子牢固嗎?這還用說,當(dāng)然牢固了!當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),它會(huì)在天上飛,當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí),它會(huì)伸出尖尖的鉆頭,鉆到地下去。它有各種各樣的顏色:紅的,藍(lán)的,粉的,黃的……它還有各種各樣的形狀:蘑菇形,草莓形,蘋果形,西瓜形……小朋友們肯定很喜歡。充氣房子里的椅子和床都能為人按摩呢!只要你按那顆“按摩”按鈕,它就會(huì)給你按摩了。這種充氣房子夏天涼,冬天暖,可好了!
我又為大家設(shè)計(jì)了一輛“會(huì)飛的汽車”,這輛轎車上有兩個(gè)像天使一樣的翅膀,可以讓整輛車像飛機(jī)一樣在天空中飛翔。當(dāng)路上堵車時(shí),就可以按“飛行功能”按鈕,這樣你就不用擔(dān)心上班遲到等問題了。
我還為大家設(shè)計(jì)了一個(gè)“能變小的書包”,以前我們常為書包太重的`原因而煩惱,現(xiàn)在你只要帶一個(gè)只有鉛筆盒那么大的小模盒就行了,你再放進(jìn)課程表,上面就會(huì)出現(xiàn)今天要上的課程,如果今天有語文課,那“語文”這兩個(gè)字是一定在屏幕上的,你只要輕輕地點(diǎn)一下那兩個(gè)字,就會(huì)出現(xiàn)語文課所要的書本。這種“能變小的書包”既小巧又實(shí)用,真是好!
未來的科技將不斷地發(fā)展,我們的國家會(huì)越來越發(fā)達(dá)!
我們的未來的作文 篇2
記得有首歌曾這樣唱:“我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)”,那么我們地球人的希望是什么呢?科學(xué)家們一直在探索世界,研究著萬事萬物存在與運(yùn)動(dòng)的原理,希望就是共同擁有一個(gè)綠色的地球。
讓我們來關(guān)注一下自己賴以生存的環(huán)境吧:人們到處蓋房,高樓大廈取代了樹林、農(nóng)田、耕地,植被破壞嚴(yán)重,泥石流、旱災(zāi)、洪災(zāi)時(shí)有發(fā)生;工廠和車輛排放的二氧化碳和氮?dú)浠锱c天空中的云混合形成酸雨,對(duì)動(dòng)植物和建筑物造成巨大損害;大氣中的臭氧層被一些有害的化學(xué)物質(zhì)所破壞,更多有害的太陽射線射到了地球上;同時(shí),工廠和車輛排放的二氧化碳逐漸積累在大氣層中,地球溫度升高,全球變暖,地球流著汗連連擺手說:“受不了,太熱了!”……究其原因,我們使用的能源比如煤、石油、天然氣等燃料的燃燒會(huì)引起污染,那么探索無污染的新能源成為我們每一個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任。
轉(zhuǎn)動(dòng)我們心愛的地球儀,大家不難發(fā)現(xiàn),地球上絕大部分是蔚藍(lán)色的海洋,如果能有效地利用這一大片藍(lán)色資源該多好啊,讓我們穿越時(shí)空隧道,來到三十年后的大海邊!
只見一排排像風(fēng)車一樣的桿子立在海邊,像飛機(jī)上的螺旋槳不停轉(zhuǎn)動(dòng),原來是人類利用風(fēng)能發(fā)電,風(fēng)吹動(dòng)著海洋翻起一層層巨大的浪花,一陣陣拍打著海岸和礁石,海面上漂浮著一些我們不認(rèn)識(shí)的裝置,原來科學(xué)家在利用波浪能發(fā)電,另外,由于月球引力的.變化引起了海水潮漲潮落,這潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!我們穿上潛水服,潛入海底,發(fā)現(xiàn)這海水的溫度越往深處就越來越低,人們利用海水溫差發(fā)電使海水變成淡水,為人們生產(chǎn)生活提供豐富的淡水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),一座十萬千瓦的海水溫差發(fā)電站每天可產(chǎn)生378立方米的淡水,怎么樣,是不是很驚人的數(shù)字,我們未來的海洋世界是不是豐富多彩呢?
人類正在逐漸用行動(dòng)去拯救地球,發(fā)掘新能源,因?yàn)橹挥羞@樣,我們的未來才不是夢!我們的天更藍(lán),水更清,未來更美好!
我們的未來的作文 篇3
在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一些老照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛,生活的道路上的'艱難。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情,攜手共創(chuàng)美好的未來。
我們的未來的作文 篇4
啊,寂靜無聲的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我來到海洋世界,那美麗的海面,像一面鏡子,那美麗的小金魚在水里游來游去,這個(gè)海洋世界太美了!
這天,我和小魚們?cè)谏象w育課,我是老師,小魚們是學(xué)生,我把小魚排成了一條長長的隊(duì)伍,活像一串五顏六色的珍珠,美麗極了!
我和鯊魚一起去玩耍,我坐在鯊魚的背上看風(fēng)景,鯊魚就背著我飛快的游。多么快樂的生活。
又一天,我和小魚們?cè)谏厦佬g(shù)課,我用筆在畫小魚在把嘴里的水吐出來,它們吐出來的有各種各樣的顏色,這樣就完成了一幅美麗的畫了。
吃中午飯的時(shí)候,我抓來一些魚,然后,放在一個(gè)地方烤一下就可以吃了,又香又脆,味道好極了!
晚上睡覺了,我睡進(jìn)貝殼里,貝殼的殼關(guān)上了,我就睡在里面不冷了,早上醒來我的頭發(fā)亂蓬蓬的,用貝殼的殼梳一下就不亂了,用海里的水把臉洗一下就干凈了。
啊,海洋里的生活真美好。
評(píng):語言流暢,比喻精彩。美好的海洋生活。
我夢中的海洋生活
隨著科技的發(fā)展,人的夢已成了現(xiàn)實(shí),海洋生活也成了現(xiàn)實(shí),如到炎熱的暑假,人們都會(huì)去海洋里玩一個(gè)星期,一個(gè)月甚至一個(gè)暑假。
這些人里其中就有我,我比他們膽子大多了,他們住在貝殼里、鯨魚里,可我卻睡在了最熱的.海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤,真叫人熱啊,但我不怕,因?yàn)槲胰缭谀莾盒逕捯粯,變得很厲害。每次火山爆發(fā)時(shí),我感覺渾身火氣,又涼爽的感覺。
人怎么沒衣服呢?我就拿一些威猛厲害的動(dòng)物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器,拿著劍魚和海龜?shù)臍さ囊话胱鑫淦,加上電水火合成的鎧甲,看起來真是威猛霸氣,如這的主人一樣。
一天,我?guī)е副gS去環(huán)游海洋,很好玩,與我玩游戲,很快活,有些被我吃了。
這四節(jié)課也很好,搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗,很激烈,我在與人比賽中,被"叮鈴鈴"的聲音吵醒,我該死的鬧鐘,結(jié)束了我激烈的戰(zhàn)斗。這個(gè)夢真好玩。
評(píng):想象中的你英勇善戰(zhàn)!
我的海洋生活
如果有一天我真的能在海洋生活的話。我就住在貝殼里,餓了就吃烤魚。想睡了就睡在大貝殼床上,每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的,那我就要上游泳課,觀察魚兒怎么游,我還要和金魚去欣賞海洋的風(fēng)景。我還要和可愛的海龜、小小的金魚。各種各樣的海洋動(dòng)物一起玩。我游進(jìn)貝殼里有時(shí)會(huì)浮出水面。
還有一次,我游進(jìn)貝殼里貝殼浮出水面還打開了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了,我就帶著小伙伴們?nèi)ズQ笸妫煌娴瞄_心極了。小伙伴要回去了,我說:"我和你們一起回去。"我們和海洋說:"再見。"
我愛海洋,海洋真美!
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