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暢想未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-11-13 02:27:50 關(guān)于想象的作文 我要投稿

實(shí)用的暢想未來(lái)的作文匯編六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的暢想未來(lái)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的暢想未來(lái)的作文匯編六篇

暢想未來(lái)的作文 篇1

  在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我正躺在床上津津有味的在看著《超人正義聯(lián)盟》。忽然,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)詭異的漩渦,把我往里面吸去。我死死地抓住床單,但無(wú)奈吸力太大,我還是被吸了進(jìn)去。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在了一個(gè)瞭望塔上,而身邊圍著的`是超人,火星獵人和蝙蝠俠。超人過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“你替我受了重?fù),但沒(méi)死,是因?yàn)槟阋彩莻(gè)氪星人,我們是一家人!”

  又給我一件超人服裝,說(shuō):“以后就跟我們一起打擊邪惡,保護(hù)地球吧!蔽姨d奮了,因?yàn)樗麄兌际俏业呐枷。我告訴超人,讓他時(shí)刻提防好LEX.LUSONUR,因?yàn)槟鞘撬乃迶场?/p>

  我和正義聯(lián)盟一起去lex公司參加了與lex的一場(chǎng)大戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)了這居然是一個(gè)大陰謀。lex的癌癥早就好了,并且還獲得了超能力。我與lex打斗了幾個(gè)回合,就頂不住了。原來(lái)他已經(jīng)被寄生,戰(zhàn)斗力增長(zhǎng)迅速。在我們的聯(lián)手圍攻下,絲毫不落下風(fēng)。打斗中,他的背后化作無(wú)數(shù)觸手,把我們都困住了。超人被他捆綁住了,在這集中,超人是會(huì)死的。情急中我掙脫了觸手,用身體撞開(kāi)lex,用燃燒自己生命力獲得的力量圍著地球繞著地球轉(zhuǎn)著一圈,兩圈。。。。街道出現(xiàn)裂痕,海面上出現(xiàn)了激浪,我用自己最后的生命力向lex撞去,終于把他的盔甲打掉了,我也在這戰(zhàn)役中死去了。

  正義聯(lián)盟把我安葬在了瞭望塔上,雖然我死了,可是在臨死前,我并不后悔,因?yàn)槲矣昧α磕孓D(zhuǎn)了未來(lái),拯救了地球!

暢想未來(lái)的作文 篇2

  今天,我坐在書(shū)桌前,腦子里漫無(wú)邊際地想著:未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲;杌璩脸林校宜。朦朧中,只覺(jué)“轟”的一聲巨響,我穿越時(shí)空,來(lái)到了另一個(gè)世界。

  等一切都平靜下來(lái),我再看這間屋子,整個(gè)都變了樣。我穿著特別的外星衣,腳上套著一雙層層折疊的外星鞋,一使勁兒就會(huì)跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘,大吃一驚。!現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了!這時(shí),一個(gè)全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對(duì)我說(shuō):“少爺,該走了!”我第一次聽(tīng)到機(jī)器人說(shuō)話(huà),不免有些害怕。隨后發(fā)現(xiàn),機(jī)器人說(shuō)話(huà)不像我以前想得那樣磕磕巴巴,他說(shuō)得十分流利,和人一樣!來(lái)到客廳,我看見(jiàn)爸爸媽媽也穿著我一樣的衣服。他們見(jiàn)我來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“走吧!今天去外面吃飯!

  我們走到門(mén)口,門(mén)像長(zhǎng)了眼睛,立刻就開(kāi)了,而且還發(fā)出圓潤(rùn)的聲音:“您走好!”哈哈,真沒(méi)想到,這扇門(mén)還會(huì)說(shuō)話(huà)呢!我們被電梯送到了樓下,上了一輛黑色的豪華轎車(chē)。只見(jiàn)汽車(chē)的一切裝備都是全自動(dòng)的,連司機(jī)都不用,只要輸入簡(jiǎn)單的程序,想上哪里就上哪里,真是又方便又快捷。

  汽車(chē)在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹(shù)木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警,不再是昔日的`人們了,取而代之的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上,指揮交通,井然有序。我不禁驚訝萬(wàn)分。

  想著想著,汽車(chē)緩緩地停了下來(lái)。我們下了車(chē),眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃,外身鑲著許多精美奇異的雕刻,真是華麗非凡!

  我們步入大廳,哇,樓內(nèi)真亮!我走進(jìn)換衣間,脫去了外星衣,雖然它能防止病毒危害人體,但卻有點(diǎn)不方便。此時(shí),我穿上一件藍(lán)色的體恤衫,感覺(jué)輕松多了。哎,怎么不覺(jué)得冷呢?原來(lái)墻壁上空調(diào)正呼呼地放著熱氣,真暖和!吃飯了,我們吃的是西餐,食品是綠色的,無(wú)污染的。吃完飯,機(jī)器人把剩菜剩飯收拾好,一按桌子上的按鈕,桌子上立刻出現(xiàn)一個(gè)個(gè)清洗池,盤(pán)子等餐具進(jìn)入統(tǒng)一的高溫蒸氣消毒模式,保證既干凈又不浪費(fèi)水資源。而且這一切都是以太陽(yáng)能為能源的。我們來(lái)到大廳,客人們都在大廳里休息。這時(shí),一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起,客人們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲聲中……

  我正美美地想著,忽然,媽媽把我叫醒了。!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。雖然是個(gè)夢(mèng),但是我真希望夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)。未來(lái)的世界一定會(huì)比夢(mèng)中的更美好,更出人意料!

暢想未來(lái)的作文 篇3

  我趴在家里的陽(yáng)臺(tái)上,雙手托著臉蛋,看著窗外明媚的陽(yáng)光,自由飛翔的小鳥(niǎo),不禁浮想聯(lián)翩,我的未來(lái)是什么樣子的呢?

  也許我長(zhǎng)大了會(huì)成為一名教師,我要用我辛勤的汗水把祖國(guó)的花朵教育成才。也許我會(huì)成為一名軍人,我會(huì)守護(hù)在祖國(guó)的邊疆上,讓人民過(guò)上幸福、安定的生活。也許我會(huì)成為一名醫(yī)生,我要用我高超的'醫(yī)術(shù),讓病魔遠(yuǎn)離人們的身體,讓病人轉(zhuǎn)危為安,和家人歡聚一堂。也許我會(huì)成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,我要站在高高的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,讓五星紅旗飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,為祖國(guó)增添光彩。也許我會(huì)成為一名建筑工程師,我要在祖國(guó)遼闊的土地上蓋起一座座高樓大廈,讓人們安居樂(lè)業(yè)。也許我會(huì)成為一名科學(xué)家,我要培育出像西瓜一樣大的蘋(píng)果,和大象一樣大的小豬,讓饑餓遠(yuǎn)離人類(lèi),讓全世界的人民過(guò)上豐衣足食的生活。

  也許我還會(huì)成為宇航員、也許是魔術(shù)師、也許是記者、也許是服裝設(shè)計(jì)師、也許是……

  我的未來(lái)真是太豐富了!可是要想真正的實(shí)現(xiàn)它,從小就要學(xué)好本領(lǐng),打好基礎(chǔ),全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后就可以去實(shí)現(xiàn)那么多美好的夢(mèng)想!

暢想未來(lái)的作文 篇4

  未來(lái)的我,能飛向黑夜,在無(wú)邊的天空點(diǎn)亮盞盞明燈,讓天亮起來(lái),不再黑暗。如果你在夜空中看見(jiàn)一個(gè)飛舞的身影,那就是我,未來(lái)的我。

  未來(lái)的我,能潛入深海,在被污染的海洋里放出吸油墊,吸走油漬,留下清澈的海水和可愛(ài)的生物。如果你看到了清澈明亮的海水和活潑自由的魚(yú)兒,那就是我創(chuàng)造的美景,未來(lái)的我。

  未來(lái)的我,能探索沙漠,在塵土飛揚(yáng)的沙里種上無(wú)數(shù)的綠化植物,保護(hù)環(huán)境;用自己研發(fā)的“下雨裝置”幫助農(nóng)民灌溉農(nóng)田,讓他們遠(yuǎn)離干旱。如果你在報(bào)紙上看到土著居民的.笑臉,那就是我做的甘露帶來(lái)的豐收,未來(lái)的我。

  未來(lái)的我,能平息戰(zhàn)爭(zhēng),在槍林彈雨的前線,送去和平的信號(hào),讓他們意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,讓他們伸出手與敵人握一握,收起這血腥的刀槍。如果你在電視上看到兩國(guó)合作的默契景象,那就是我發(fā)出的呼吁,未來(lái)的我。

  未來(lái)的我,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只忠于堅(jiān)守自己的崗位,默默地為人民,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我不稀罕閃閃發(fā)光的王座,也不要做人人知曉的明星。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這就是我,未來(lái)的我。

  現(xiàn)在的我,只有10歲,沒(méi)有行為能力。我只能呆呆地仰望藍(lán)天,看著窗外飛翔的小鳥(niǎo),在這里寫(xiě)下我的夢(mèng)想,F(xiàn)在,只能一心向前,朝著夢(mèng)想的方向,駕馭著青春的船,前進(jìn)!前進(jìn)!

暢想未來(lái)的作文 篇5

  暢想明天,暢想未來(lái),或許人們會(huì)撕下偽裝的面具。走過(guò)久違的玩具店,一張張充滿(mǎn)童趣的面具映入眼簾,童年的面具縮短人與人之間的距離,那份樂(lè)趣至今令人回味。邁出童年的門(mén)檻,取而代之的是“人心叵測(cè)”的古訓(xùn),人們的心靈被一張張灰色的面具遮蓋著。

  梁實(shí)秋先生有一段關(guān)于面具的描寫(xiě),令人叫絕:“誤入仕途的人往往有‘卷簾’一套本領(lǐng),見(jiàn)下屬一張道貌岸然、莫測(cè)高深的臉,遇上司那張拉得如驢般長(zhǎng)的臉‘啪啪’兩下往里一縮,立刻成了柿餅?zāi),笑容凝集堆都堆不下?lái),若碰見(jiàn)更高的上司,即作什分恐慌狀,未開(kāi)言嘴抖得停也停不下來(lái)!

  當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)人都戴著屬于自己的面具,或是“虛偽”,或是“奸詐”,或是“世故”。在這個(gè)紛紜的`世界,依舊有笑容,只是少了一份真誠(chéng);依舊有幫助,只是少了一份無(wú)私;依舊有關(guān)懷,只是少了一份溫馨。每一個(gè)人都把自己偽裝起來(lái),與每一個(gè)人都有著遙遠(yuǎn)的距離,那種冰冷足可以使人心變得無(wú)比堅(jiān)硬,走在街上,每一個(gè)人都是那么的漠然。

  每天都生活在被虛偽充滿(mǎn)的社會(huì)中,都把真正的自己偽裝起來(lái),是害怕?還是虛偽?隨著時(shí)間的流逝,一顆善良童真的心會(huì)變得如冰山一樣寒冷。整個(gè)世界都彌漫著虛偽的氣息,足以讓人們窒息,是那么的可怕,那么的寒氣逼人。

  因?yàn)橛辛颂搨危艜?huì)有偽裝自己的面具,不是嗎?那樣本來(lái)美好的世界籠上了一層烏云,永遠(yuǎn)都不會(huì)真正的快樂(lè)。摒棄阿諛?lè)畛小⑻搨渭樵p,回歸到真正的自己,讓世界多一抹燦爛的微笑吧!

  明天,讓我們摘下面具,還世界一份真實(shí),劃出嘴角的弧線。未來(lái),生活會(huì)多一份信任和坦然!

暢想未來(lái)的作文 篇6

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),暢想未來(lái)是什么樣的。腦子產(chǎn)生了一些奇怪的想法,比如:房子可以避難嗎?汽車(chē)可以在水上跑嗎?

  帶著這些疑問(wèn),我的思緒把我?guī)У搅?288年……

  我正在坐著汽車(chē)去郊游,但是駕駛席上卻沒(méi)有人駕駛汽車(chē),你知道這是為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧:這是因?yàn)槠?chē)正在啟動(dòng)著自動(dòng)駕駛的功能。大家還不太了解這款車(chē)的功能吧,我給大家介紹介紹:這輛車(chē)?yán)镉幸粋(gè)心情調(diào)節(jié)器,如果你今天心情好,汽車(chē)就會(huì)變成比較鮮艷的顏色;如果你今天心情不好,汽車(chē)就會(huì)變成比較灰暗的.顏色。雖然這輛車(chē)上的心情調(diào)節(jié)器很先進(jìn),但是這輛車(chē)上的方向盤(pán)更先進(jìn)。方向盤(pán)上有三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕分別是綠色、紅色、藍(lán)色。按下綠色按鈕,方向盤(pán)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電腦,會(huì)顯示出各個(gè)地區(qū)的地圖;按下紅色按鈕,方向盤(pán)上的小電腦就會(huì)顯示出你現(xiàn)在所在的位置并顯示出到達(dá)目的地的路線;按下藍(lán)色按鈕,電腦將會(huì)把路線轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù),并自動(dòng)控制汽車(chē)把你帶到目的地。

  旅游回來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)那些上下學(xué)的小學(xué)生都沒(méi)有背著沉甸甸的書(shū)包。原來(lái),他們隨身攜帶著一種特殊的書(shū)包,這種書(shū)包有各種各樣的功能,分別是縮小、變大、飛行等。而這些小學(xué)生們正在使用著縮小后的書(shū)包,所以他們?cè)僖膊挥帽持浅恋榈榈臅?shū)包了。他們的書(shū)包還有一種防止丟失的功能,如果他們的書(shū)包找不見(jiàn)了,只要喊出自制的密碼,書(shū)包就會(huì)瞬間從天上飛過(guò)來(lái)。這些小學(xué)生到了學(xué)校,上課鈴響后,卻看不到老師到教室上課,原來(lái)他們每人桌上都有一臺(tái)電腦,老師正在通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)呢……

  “別坐著發(fā)呆了,快去睡覺(jué)!”突然一個(gè)聲音把我嚇了一跳,媽媽在后面叫我呢,這突然的一句話(huà)把我的思緒從未來(lái)拉了回來(lái)。躺在床上,我還在想,雖然這些有的還不能實(shí)現(xiàn),但是隨著科技的進(jìn)步,在不久的將來(lái),這些想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

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