有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們的跆拳道館來(lái)了一位新的.女教練。我很喜歡她。她梳著小辮兒，可漂亮了。
她踢腿時(shí)，很有力、很高，比原來(lái)的教練還要踢的好。我很佩服她。
這位女教練對(duì)我們很?chē)?yán)格。跑步的時(shí)候必須要在最外面跑大圈兒，真累。我實(shí)在太佩服她了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
去年我家最大的喜事就是買(mǎi)了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞k5。有了車(chē)，全家人精神倍增，感覺(jué)就是不一樣。爸媽購(gòu)物不再去附近的小超市了，而是選擇有名氣的大賣(mài)場(chǎng)，麥德龍、家樂(lè)�！伒纳w的、洗的涮的、吃的用的全從大超市采購(gòu)。雙休日，全家人推著購(gòu)物車(chē)在干凈、整潔的商場(chǎng)里隨心所欲地東游西逛，然后將購(gòu)物車(chē)?yán)餄M滿的東西徑直送到自己的車(chē)?yán)�，一溜煙就回了家。那種感覺(jué)，爽極了！
今年五一小長(zhǎng)假，全家人總動(dòng)員，來(lái)了個(gè)自駕游，蘇州、無(wú)錫一帶的名勝古跡讓我們回味無(wú)窮。有時(shí)傍晚散步，都不一定在院里的大操場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)悠了，一高興，就出去兜風(fēng)了！看著車(chē)窗外的萬(wàn)家燈火，媽媽說(shuō)：“早知道有車(chē)這么好，干嘛不再早幾年買(mǎi)，冤枉受了這么多年的苦，到現(xiàn)在才翻身！”
然而，凡事都是喜憂參半。就在前幾天的.一個(gè)下雨天。我家的車(chē)被追尾了，修了3天。這3天爸爸似魂不附體，沒(méi)著沒(méi)落。爸媽在家你看我、我看你，竟看出許多毛病來(lái)，于是開(kāi)始數(shù)落對(duì)方，最后發(fā)展成一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)天的“口角大戰(zhàn)”，身心元?dú)獯髠�。很明顯，車(chē)是老爸的魂，沒(méi)車(chē)就沒(méi)魂。媽媽呢，也添了毛病，再讓我去擠公共汽車(chē)或騎自行車(chē)已經(jīng)基本不可能了，就是“打的”都感覺(jué)不舒服。俱樂(lè)部健身、商場(chǎng)購(gòu)物、醫(yī)院看病、就連休息日到同事家打牌，均無(wú)車(chē)不去。當(dāng)老爸意識(shí)到他在不自覺(jué)中培植了我們“貴族意識(shí)”時(shí)，便試圖采取“罷工”以喚回我們的“平民意識(shí)”，但均在媽媽的強(qiáng)烈抗議下以失敗告終，而他原來(lái)的那種主動(dòng)的熱情服務(wù)態(tài)度已被一種被動(dòng)的無(wú)可奈何的情緒所替代。
哎，真不知有車(chē)的日子是苦還是甜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
愛(ài)，是潤(rùn)澤我們心靈的一眼清泉。它伴隨我們成長(zhǎng)，于是在我們的淚影中便融入了愛(ài)。
愛(ài)，是什么？是鼓勵(lì)，是關(guān)心。每當(dāng)我考試沒(méi)考好情緒失落時(shí)，媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我，而不是責(zé)罵我。就是因?yàn)檫@樣，受到了媽媽的鼓勵(lì)，而屢屢考好。是媽媽的鼓勵(lì)使信心大增。關(guān)心，這個(gè)并不陌生的字眼，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我。記得，二年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，由于我排列句子全錯(cuò)扣了11分導(dǎo)致我只考了89分。我走在回家的路上，心里特別的忐忑不安，怕媽媽罵我。當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我的.心都提到嗓子眼了。然而媽媽卻沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆，卻叫我坐下來(lái)幫我分析起來(lái)，直到我弄懂為止，媽媽有幫我找了很多的題來(lái)讓我做，到下次考試，我居然考了100分，這都來(lái)源于媽媽對(duì)我的幫助啊。
愛(ài)，還是什么？是良好地教育我們。老師為了教給我們知識(shí)，而不辭辛勞地備課，讓課堂變得更有趣。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，您還在燈光下為我們批改作業(yè)，我們報(bào)答您的唯一方式就是做好作業(yè)，讓您不為我們的學(xué)習(xí)而生氣。
感謝，感謝清潔工。炎炎列日下，清潔工人冒著炎暑，在清潔這城市的每一個(gè)角落。讓我們的城市變得更加美麗，而他們卻沒(méi)有一絲怨言，只是默默地做著，所以我們應(yīng)該感謝清潔工們，因?yàn)樗麄冏屛覀兊某鞘凶兊妹利悾?/p>
“感恩的心，感謝有你……”只要心中有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)變得美麗的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的家是個(gè)平凡的家，但有一個(gè)地方很特別，那就是在樓頂上，從遠(yuǎn)處向我家的樓頂上望，會(huì)看到一片綠綠的東西，像帽子一樣，那就是我家的菜園。
我家的菜園是碧綠的，它是我們一家用汗水創(chuàng)造出來(lái)的。樓頂本來(lái)是水泥地，可我們把紅磚一塊一塊地砌成了一個(gè)個(gè)菜池，然后像螞蟻搬家似的把泥土一堆堆的從樓下搬到樓上，填在池子里，這就成了菜池，把我累得熱汗直流。后來(lái)，我們?cè)诮稚腺I(mǎi)了很多菜苗回來(lái)種，種了西紅柿、冬瓜、辣椒、絲瓜、苦瓜等等。菜苗種好了，可是沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，細(xì)心的'呵護(hù)，是不會(huì)成長(zhǎng)的，每天只要有時(shí)間，我們就要來(lái)到樓頂，給菜苗澆水，松土，有時(shí)還要施肥料。一份耕耘一份收獲，我們的菜苗一天一天地長(zhǎng)大了，瓜苗也攀到了棚頂上，辣椒樹(shù)上也長(zhǎng)出粗壯的辣椒了。
我家的菜園是美麗的。你只要上到我家的樓頂，靜靜地坐一會(huì)兒，當(dāng)看著這美麗的景色和吹到這清爽的風(fēng)時(shí)，你會(huì)有心曠神怡的感覺(jué)。這美麗的景色還引來(lái)了一些小動(dòng)物呢！一些小蜜蜂飛過(guò)這里時(shí)，會(huì)飛到花蕾里采花粉，蜂鳥(niǎo)也會(huì)飛到花旁用長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴沾沾花蕾；蒼蠅也常常飛來(lái)，扒在葉子上欣賞這美麗的景色。
每天，我只要一放學(xué)，就會(huì)往家里趕，不是為了回家看電視，而是為了看菜園，為了我在園里安靜地做作業(yè)，每當(dāng)我看書(shū)眼累了的時(shí)候，我就抬頭看看我眼前美麗綠色，我就覺(jué)得累了。我的家園怎么樣，美嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：高樓上的菜地，眼中永遠(yuǎn)的一片蔥綠，令人神往。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫(huà)家手中的一支支畫(huà)筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，我們才會(huì)去奮斗，去努力，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書(shū)讀好，怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的`教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，把知識(shí)傳授給我們，把人類(lèi)的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書(shū)，沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
去年暑假，邵陽(yáng)師院的大哥哥、大姐姐來(lái)我們學(xué)校愛(ài)心助教，為我們這些留守兒童舉辦了一次“夢(mèng)想花開(kāi)”活動(dòng)，他們?yōu)槲覀冮_(kāi)設(shè)了音樂(lè)班、舞蹈班，書(shū)法班，美術(shù)班和手工制作班。
我們每天一大早起床，吃了早餐就結(jié)伴飛快地來(lái)到學(xué)校的青少年活動(dòng)中心，迅速地加入“快樂(lè)大本營(yíng)”。負(fù)責(zé)人曾勇鋒校長(zhǎng)每天都比我們來(lái)得更早，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，安全教育十分鐘。八點(diǎn)二十分，我們便各自來(lái)到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
蔣花花姐姐和緒玲姐姐教我們唱歌、跳舞，她們的歌聲很甜，舞姿非常優(yōu)美。書(shū)法課，朝暉哥哥和龍姐姐教大家漢字的基本結(jié)構(gòu)，大家學(xué)得都很認(rèn)真。一個(gè)很簡(jiǎn)單的字，需要我們用心去寫(xiě)，才能寫(xiě)好。小斌哥哥和曹姐姐的繪畫(huà)課，大家都搶著上臺(tái)去一展天賦。燕姐姐和宇迪姐姐的手工課讓大家收獲最大，她們受把手地教會(huì)了我們折大葫蘆、小星星、玫瑰花。
戶外活動(dòng)是大家最活躍的時(shí)刻。我們和大哥哥、大姐姐們一起做做游戲，聊聊天。我們一起手拉著手玩“愛(ài)的抱抱”游戲，大哥哥、大姐姐給我們的擁抱，讓我們感覺(jué)到了愛(ài)的溫暖。玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲時(shí)，大家都像充了電的小動(dòng)車(chē)，根本停不下來(lái)。玩“123木頭人”，必要的'時(shí)候可以趴在對(duì)方背上搗亂，從而輕松地讓伙伴們出局。整個(gè)校園都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們班的胡丹同學(xué)的父母離婚后，好幾年了都沒(méi)再回來(lái)看過(guò)她。她的爺爺、奶奶都快八十歲了，僅靠種田、種菜維持著生計(jì)，送她讀書(shū)。她的家庭條件很差，生活十分困難。我們的班主任李老師經(jīng)常資助她，送她衣服和學(xué)習(xí)用品，經(jīng)常關(guān)愛(ài)她，鼓勵(lì)她，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我們學(xué)校也經(jīng)常幫她免學(xué)費(fèi)。這次活動(dòng)，她參加舞蹈班的第一天，助教的大姐姐便發(fā)現(xiàn)她穿著一雙爛拖鞋在認(rèn)真地練舞，大姐姐從班主任李老師那了解到了她家的情況，當(dāng)天下午便上街幫她買(mǎi)來(lái)了新舞鞋。邵東義工聯(lián)主席趙威叔叔和助教的大哥哥、大姐姐一起買(mǎi)了許多水果去她家慰問(wèn)她的爺爺、奶奶，并送了一千六百元錢(qián)給他們做生活費(fèi)，她一家人都感動(dòng)得哭了
“夢(mèng)想花開(kāi)”活動(dòng)的那十天里，大哥哥、大姐姐教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與技能，他們教我們畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，教我們制作出了一件件精美的飾品，還教我們學(xué)會(huì)了唱許多優(yōu)美的歌，跳許多精彩的舞蹈……他們還經(jīng)常找我們談心，經(jīng)常和我們一起唱歌、跳舞、嘻戲、玩耍。我們打成一片，形影不離，親如兄弟姐妹一家人。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，掌握了技能，鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了怎樣與人相處，懂得了感恩。我們感受到了春天般的溫暖，我們的臉上都像花兒一樣綻放著笑容，我們都過(guò)得非常開(kāi)心，非常幸福。
“夢(mèng)想花開(kāi)”活動(dòng)結(jié)束的那天，我們將助教的大哥哥、大姐姐送上車(chē)，哭著爭(zhēng)先恐后地和他們擁抱，依依不舍地向他們告別，望著車(chē)子慢慢走遠(yuǎn)了，我們?nèi)怎谥_極目遠(yuǎn)眺，淚眼朦朧的，舍不得回家去。
我們多么希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，有大家的關(guān)愛(ài)，有社會(huì)、學(xué)校這樣的大集體、大家庭的溫暖，我們不再孤單。我們的夢(mèng)想像花兒一樣綻放，我們會(huì)健康、幸福地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后定能成為祖國(guó)有用的人才。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)快樂(lè)的小孩，一直喜歡玩，玩起來(lái)就笑得十分開(kāi)心，就算弄得皮破血流，衣服臟得像個(gè)乞丐也不會(huì)對(duì)玩沒(méi)興趣。
秋天的一個(gè)早晨，一聲電話鈴打破了家里的寧?kù)o。一接電話，原來(lái)是百忙一族的小媽媽。平時(shí)上班她也得睡個(gè)懶覺(jué)，更何況是休息，可今天怎么這么早就往咱家打電話?只聽(tīng)她說(shuō)：“今天帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)長(zhǎng)滿了番茄的地方玩�！甭�(tīng)見(jiàn)玩這個(gè)字我已經(jīng)想入非非了，小媽媽還在喋喋不休我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。小媽媽果然沒(méi)有食言，沒(méi)過(guò)半小時(shí)她就開(kāi)著她那紅色的'福特車(chē)帶著弟弟來(lái)接我們一家。坐在車(chē)上我一直興奮不已，恨不得插上翅膀飛過(guò)去。哈哈!終于到了目的地了。我第一個(gè)沖下車(chē)去跑進(jìn)西紅柿林里，這一個(gè)個(gè)西紅柿猶如一盞盞小紅燈籠，讓我忍不住想嘗一嘗，我摘了一個(gè)剛要吃，只覺(jué)得有一個(gè)東西砸到背上，回頭一看背上已粘滿了西紅柿汁，再一看周?chē)灰?jiàn)弟弟一臉壞笑，還做著鬼臉。我火冒三丈，在弟弟剛想逃跑時(shí)把手中的西紅柿朝弟弟臉上扔了過(guò)去，只聽(tīng)“啪”一聲弟弟的臉立刻變成了血紅色的。弟弟哪肯善罷甘休，又摘下一個(gè)西紅柿朝我扔來(lái)，我一躲逃進(jìn)了西紅柿林，這徹底激怒了弟弟，他像一頭憤怒的公牛在后面窮追不舍，還不時(shí)地向我投擲西紅柿，我也不甘示弱摘西紅柿往后扔弟弟……
從今以后我一想起這件事就會(huì)興奮至極，那一天可真快樂(lè)呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
這是一個(gè)再平常不過(guò)的早晨， 我來(lái)到學(xué)校，像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課，然后就是上早操�？墒�，就在出操的時(shí)候，發(fā)生了一件意想不到的事情。
快下課的時(shí)候，廣播里通知全體班主任去開(kāi)一個(gè)小會(huì)。我一聽(tīng)，高興地想：哈哈，山中無(wú)老虎，猴子稱霸王，我們終于可以不受班主任朱老師的約束了！
很快，下課了，體育委員整好隊(duì)，數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們出操。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格溫和的人，像我這樣的“大王”級(jí)人物，她可是拿我沒(méi)辦法的。她走在隊(duì)伍前面，我走在后面，我做什么她都不知道了。下樓梯的時(shí)候，我跟后面的同學(xué)扮鬼臉，說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，早已把朱老師要求的“上下樓梯靠右，安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數(shù)學(xué)老師覺(jué)察后，停下來(lái)，回頭警告我們說(shuō)：“后面的同學(xué)請(qǐng)保持安靜！”我們才有所收斂。
其他同學(xué)都不跟我鬧了，我覺(jué)得很沒(méi)勁。下到一樓，就是大廳，大廳前面有三級(jí)臺(tái)階，我們班要穿過(guò)大廳，下了臺(tái)階才到操場(chǎng)。下大廳臺(tái)階時(shí)，不知為什么，我腦子一熱，突然想到一個(gè)吸引同學(xué)們的好辦法。我要來(lái)個(gè)三級(jí)跳！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我在離臺(tái)階還有幾步遠(yuǎn)的地方停了一會(huì)，然后深呼吸、助跑、起跳……
可是，萬(wàn)沒(méi)料到，我腳下一滑，來(lái)了一個(gè)360度空翻，只聽(tīng)，“嘭”的一聲，我重重地摔在了地上，額頭碰到了一個(gè)非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來(lái)，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到痛，還在那兒傻笑。同學(xué)們都尖叫起來(lái)，我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流，用手一模，滿手是血！頓時(shí)，我驚呆了。數(shù)學(xué)老師趕緊把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，幫我止血，還涂了一點(diǎn)藥，然后打電話給我的媽媽。隨后，朱老師趕到醫(yī)務(wù)室，和副校長(zhǎng)一起送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我的`頭一開(kāi)始是不痛的，可是后來(lái)越來(lái)越痛，痛得我要死！檢查過(guò)后，醫(yī)生說(shuō)傷口比較深，要縫針。等待手術(shù)的過(guò)程中，我捂著頭，痛苦地呻吟著，沮喪地坐在走廊的椅子上，后悔極了。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有做那個(gè)360度空翻，如果我不那么調(diào)皮，如果我聽(tīng)從老師的教育，我就不會(huì)頭破血流了。
過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生就帶我去縫針。我承認(rèn)我不是一個(gè)勇敢的人。在縫針的時(shí)候，我大喊大叫，醫(yī)生縫了多久，我就哭叫了多久，直到縫完針，我才停了下來(lái)。我怕疼，也確實(shí)疼哪。
這一次受傷，給我留下了終身難忘的記憶，我永遠(yuǎn)都會(huì)吸取這一次教訓(xùn)——血的教訓(xùn)。
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