關(guān)于為善作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的為善作文5篇，歡迎大家分享。

為善作文 篇1

　　在我們年幼的時(shí)候，老師教我們與人為善;論語(yǔ)說(shuō)，人之初，性本善。

　　面對(duì)他人的善心與善舉，我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng)，在這一來(lái)一往中，愛(ài)在傳遞，善在弘揚(yáng)。

　　慮者，乃憂慮、焦慮，也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無(wú)形的千斤重?fù)?dān)，他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報(bào)，卻并未透徹領(lǐng)悟這回報(bào)的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的善款上，思量著自己日后是否有能力負(fù)擔(dān)起這重債，殊不知若是把接受的善心融入生活，發(fā)散出去，盡己所能點(diǎn)亮那些更需要光明的人們的心房，那該是最好的回報(bào)。所謂慮，也是多慮了。

　　一個(gè)熱心慈善的富翁，向三個(gè)貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復(fù)。

　　一家拒絕，以為是施舍——這是戒。

　　一家猶豫，聲明要償還——這是慮。

　　一家欣然，感激地接受——這是善。

　　惟有善者，不設(shè)無(wú)味戒備，不思多余念想，懂得接受，也該是會(huì)樂(lè)于分享。所謂“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離”，這話并不只在施予者，在受予者身上同樣適用。接受，并感恩，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。

　　善者，受于外物，發(fā)于內(nèi)心。接受善意，明白他人的好;學(xué)會(huì)感激，點(diǎn)亮自己的心。在危難關(guān)頭，適時(shí)抓住別人伸出的援手，也不僅僅是接受，更需要內(nèi)心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕，那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是，不懂得接受，便不懂得給予，閉塞的心又還容得下多少愛(ài)的填充?倘若如慮者一樣的.多慮，那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰，接受而只念償還，不知更大范圍地傳播開(kāi)去，愛(ài)心也是要枯萎在手心里。

　　戒者，乃戒心、戒備，實(shí)在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時(shí)候，突然有人端來(lái)一籠熱騰騰的包子，你卻嗤之以鼻，眉眼高揚(yáng)，啐了一口唾沫，拂袖而去，這該是多么讓人心寒!比起施舍，我們更應(yīng)說(shuō)是幫忙與互助，沒(méi)有富人與窮人間的高低不等，將彼此聯(lián)系的應(yīng)該是共同進(jìn)步，謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備，則是筑起冷酷高墻，密不透風(fēng)，愛(ài)也無(wú)從滲入。

為善作文 篇2

　　正能量其實(shí)是一種積極向上，樂(lè)觀陽(yáng)光的態(tài)度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味……

　　——題記

　　現(xiàn)在報(bào)紙、電視上總會(huì)報(bào)導(dǎo)一些新聞“XX因被撞之后未能及時(shí)搶救，失血過(guò)多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉�！币粭l條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著我們的心�！靶�悅悅案”讓我們看到人性的冷漠，“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會(huì)多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些，再少些。

　　終于，我看到了曙光：一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。

　　龔金川，是一所小學(xué)的校長(zhǎng)，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅(jiān)。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊接著，他又聽(tīng)到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識(shí)到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著，寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來(lái)，可這并不能動(dòng)搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來(lái)，猶如黃金巨蟒般纏著他。這對(duì)于身高僅165米的人來(lái)說(shuō)，是一種極限一種挑戰(zhàn)，可他全然不顧，套住好心人丟來(lái)的繩子，一直堅(jiān)持到了江邊，成功救起落水者�；氐郊�，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是輕描淡寫(xiě)第說(shuō)了句：“掉水里了�！彼�的事跡打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田。

　　忘不了那一天，泉州市宏福園內(nèi)哀樂(lè)低沉，泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民，紛紛趕來(lái)為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認(rèn)的“最美公交司機(jī)”。因?yàn)�，在他生命結(jié)束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車(chē)，保了一車(chē)人的性命。盡管他英年早逝，但他的.精神猶如一股正能量，春風(fēng)般，吹拂每個(gè)人的心靈。

　　因?yàn)榇笕藗円陨碜鲃t，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車(chē)，由于等不到車(chē)主，他留下了一張字條。車(chē)主知道后，深受感動(dòng)，不僅沒(méi)要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量，撥動(dòng)著我們內(nèi)心深處的那根弦。

　　正因?yàn)樵S多人都加入了傳遞正能量的行列中，因此，快熄滅的道德之火，終于又熊熊燃燒……

為善作文 篇3

　　《白雪公主》所講述的故事是這樣的：很久以前的一位王后，在美麗迷人的冬天生下一位美麗的女兒，取名“白雪公主”，白雪公主讀后感。但不久王后便去世，國(guó)王取了一位美麗的女人，很驕傲，專(zhuān)會(huì)妒忌人家，她不喜歡旁人說(shuō)比她漂亮的女人。她有一面魔鏡，她經(jīng)常問(wèn)誰(shuí)是全國(guó)最美的女人，鏡子總是說(shuō)她。但有一天，鏡子卻說(shuō)白雪公主比她美麗一千倍，因此，她越來(lái)越討厭自己的女兒，就讓獵人把她帶到森林里殺了，還要拿肺和肝來(lái)證明，但獵人同情她，把她給放走了，拿小鹿的肺和肝卻冒充，王后上當(dāng)了。白雪公主在森林中認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，但不久后王后知道她還活著，便想方設(shè)法地陷害她，最后王后勝利了，她很滿意，。 但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并舉行了婚禮，王后她死了。

　　《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設(shè)法的算計(jì)她，最終自己卻得到了報(bào)應(yīng)。從故事中我們可像《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒(méi)有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”�？梢哉f(shuō)一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨!

　　《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的.一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類(lèi)家園!可以看出，正是由于王后的妒忌，心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。

為善作文 篇4

　　善良這個(gè)詞語(yǔ)想必大家都很熟悉吧！老師經(jīng)常告訴我們做人要善良，不要邪惡。但是我認(rèn)為善良是一種可貴的品質(zhì)，因?yàn)橛辛松屏妓�以才�?huì)快樂(lè)，這個(gè)世界上有許許多多善良的人，正因?yàn)檫@種善良才能讓世界變得更加的美好。

　　在日常生活中，我也是一個(gè)善良的人，正因?yàn)檫@種善良，所以才快樂(lè)。

　　一次，我正坐公交車(chē)前往外婆家時(shí)，正有幸的找了一個(gè)座位安心地坐了下來(lái)，靜靜的看著窗外的風(fēng)景，當(dāng)公交車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái)，我看見(jiàn)一位柱著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在往車(chē)上艱難地走著，當(dāng)老奶奶正剛站穩(wěn)腳，公交車(chē)就開(kāi)始駕駛了，看著老奶奶額頭上一道道的皺紋，兩鬢都斑白了，身上穿著一身樸素的衣服，正在尋找著座位，只見(jiàn)坐在旁邊的叔叔阿姨都裝作沒(méi)看見(jiàn)她似的，有的在玩手機(jī)，有的在用無(wú)視的眼神看著她，還有的`則靜靜地看著窗外的風(fēng)景。我心想：“不就是讓個(gè)座嗎？就這么難嗎？"我馬上站了起來(lái)，并說(shuō)著：“奶奶，這里有個(gè)座位，您來(lái)做吧！"我邊說(shuō)著邊去扶老奶奶。老奶奶親切的看著我說(shuō)道：“謝謝你啊！你真是一個(gè)善良的好孩子。”我慢慢的將老奶奶坐下，自己卻站在一旁，到了終點(diǎn)，我輕快的下了車(chē)，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，心里比吃了蜜還甜呢！

　　世界上有許許多多因?yàn)樯屏妓�以快�?lè)的人，正因?yàn)檫@種善良才能讓世界更加豐富、美好。

為善作文 篇5

　　暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《與愛(ài)同行》。在這本書(shū)中，描述的都是一個(gè)個(gè)感人小故事。讓我記憶尤其深刻的是幾個(gè)小故事，它們分別是一只小手套與創(chuàng)造一片綠洲。

　　一只小手套主要講了這樣一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一家小百貨商店里沒(méi)有一個(gè)顧客，女店主正無(wú)所事事地為自己的雙手修剪指甲，涂指甲油。這時(shí)店里來(lái)了一位婦女與一個(gè)少年，他們看起來(lái)像是一對(duì)母子。店主熱情地招呼他們。母親問(wèn)有沒(méi)有手套賣(mài)，店主說(shuō)有，便開(kāi)始介紹。因?yàn)樯倌甑氖侄純隽蚜�，所以母親決定買(mǎi)羊皮手套，但是卻差了五元錢(qián)。于是，母親就叫店主賣(mài)得便宜點(diǎn)，店主不肯，后來(lái)母親說(shuō)買(mǎi)一只手套，店主也不肯。當(dāng)他們要走的時(shí)候，店主發(fā)現(xiàn)少年沒(méi)有右手，就把一只手套賣(mài)給了他們。

　　創(chuàng)造一片綠洲則講了小男孩去一家飯店應(yīng)聘做傭工。但是飯店老板馬特先生認(rèn)為小男孩還太小，吃不了苦。小男孩剛剛移居，錢(qián)都快用完了，因此他請(qǐng)求馬特先生試用自己一周，然后再做決定。馬特先生答應(yīng)了。在接下來(lái)的一周里，小男孩很勤奮地工作。到了周末，終于馬特先生決定錄用他。馬特先生的飯店每周休息一天，他總讓小男孩帶一大罐肉汁回家。一天晚上，小男孩像往常一樣回家，看見(jiàn)一個(gè)禿頭男人向他爸爸叫著什么。原來(lái)，這個(gè)男人是他們家的債主，像他們家討債來(lái)的。但是小男孩家里根本沒(méi)有錢(qián)來(lái)還債，禿頭男人就想讓他們用汽車(chē)來(lái)抵債。正走投無(wú)路時(shí)，小男孩想起了馬特先生。于是，他就去向馬特先生借了二百五十美元，把錢(qián)給力禿頭男人，并讓他趕快離開(kāi)自己家。

　　看到這兩個(gè)故事之后，我想到了一件曾經(jīng)在自己身上發(fā)生的事。有一次，我與媽媽坐公交車(chē)去一個(gè)地方�？墒枪�交車(chē)人很多，很擠，我與媽媽都沒(méi)有找到位置。因?yàn)槿硕啵��?chē)上的空氣很差，再加上我本來(lái)就有點(diǎn)暈車(chē)，所以我很想吐。坐在我們邊上的一位叔叔看見(jiàn)了，馬上把自己的座位讓給了我，還給了我一個(gè)橘子，說(shuō)我聞聞橘子皮的味道會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。后來(lái)我試了一下，果然就沒(méi)有那么難受了。

　　看了這本書(shū)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)從身邊一件小事中就常常能感受到別人甚至是陌生人的`關(guān)心與愛(ài)。有時(shí)候人們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，決定或者行為，也許就會(huì)給別人帶來(lái)不一樣的幫助，甚至改變?nèi)说囊簧�。所以，我們�?yīng)該懷著感恩的心接受著，并也從自己身邊的小事做起，與人為善，與愛(ài)同行。

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