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關(guān)于走進(jìn)作文500字錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的走進(jìn)作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)作文500字 篇1
今年,我小學(xué)畢業(yè)后,來到了九中。九中位于南陽市區(qū)比較繁華的一個(gè)地段,它的對面就是裕華商城,所以平時(shí)這里人多車多。
我剛到九中時(shí),就看到九中校門口,門頭上有幾個(gè)金色的大字:“南陽市第九中學(xué)校”。這幾個(gè)金色的大字,非常醒目、嶄新、莊重。看到這幾個(gè)大字,讓我一下子感到自己長大了,不再是一個(gè)小學(xué)生了,將成為一名中學(xué)生了。讓我不由自主的挺直了腰桿走進(jìn)校園。
我懷著好奇的心情往里面走,沒走幾步,我就看到校園西面有一個(gè)很大的.操場,非常干凈整潔,心想,我以后就要在這里上體育課了,想想都很激動(dòng)。操場的西面是廁所,而東面是教學(xué)樓,相距很遠(yuǎn),心想:中考要考體育,這應(yīng)該是為了鍛煉我們的體力,所以才把廁所設(shè)這么遠(yuǎn)吧!
我邊走邊看,看到校內(nèi)總共有三棟教學(xué)樓。而我們七年級(jí)則是在2號(hào)樓。我飛快的跑向2號(hào)樓,非常興奮,一步三個(gè)臺(tái)階地往上走,我一個(gè)教室一個(gè)教室得看,很快找到了我的班級(jí)。我探頭看了一下,里面已經(jīng)有很多人了,我就從后門悄悄地進(jìn)去,找了一個(gè)空位置坐下,靜靜地等待老師的到來。
后來,我們的語數(shù)外老師,都來和大家熟悉了一下,并且也給我們發(fā)了新書,看著這些嶄新的書,我心里別提有多開心了,因?yàn)槲覍⒁獙W(xué)到很多新知識(shí)了。平時(shí)腦袋里的很多為什么,聽媽媽說,到了初中很多都能得到準(zhǔn)確的解釋。我一想到這里,就覺得勁頭十足,心里暗暗想,每一位老師講課的時(shí)候,我都要認(rèn)真聽講,不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
坐在九中的教室里,我忽然感覺自己長大了,不再是一個(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)是青年了,以后做什么事都要像大人們一樣,慢慢學(xué)著獨(dú)立,想著想著,我不由自主的又挺直了腰桿。
走進(jìn)作文500字 篇2
春天的早晨,一輪火紅的太陽從東方升起,把金燦燦的光線撒向大地。無邊的朝霞被映得紅紅的,伴著和煦的陽光,我們踏上了去園博苑的旅程。
一路上,導(dǎo)游告訴我們,園博苑位于廈門市集美區(qū)中州島,面向蔚藍(lán)的大海,周邊以郁郁青山為背景,與集美大學(xué)城隔海相望。園區(qū)面積約6.76平方公里,其中水域面積占了園面積的一半以上,是世界上獨(dú)一無二的水上大觀園。
不知不覺中,我們就來到了園博苑的大門——白鷺展翅飛。它寬64米,高18米,像兩只美麗的白鷺張開翅膀,從園博苑騰空而起,也像兩片白色的花瓣,綻放在園博苑的入口處。
舉目望去,一個(gè)透明的“大蛋糕”——噴泉正向我們招手。瞧瞧,園博大道兩旁的花被修剪得格外漂亮,引來一群群美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來。
我們參觀了古香古色的江南風(fēng)景園后,同學(xué)們累得叫要休息吃午餐。導(dǎo)游哥哥聽見了,有點(diǎn)可惜地說:“你們想休息吃午餐啦?那我們不去看孔雀了!”聽到有孔雀看,我們眼睛一亮,連忙說:“要,要,要!痹趯(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下,我們看到了兩只美麗的孔雀,它們的.羽毛是深藍(lán)色的,油亮亮、金燦燦的。突然,它“咦!咦!咦!”地叫了幾聲,接著張開了那扇子似的尾巴,每根羽毛上都長著一只“小眼睛”,好像是長在翠綠色的毛毯上。
午餐后,我們來到了海邊,海上有一輪淺藍(lán)色的明月,不禁令人想起了“海上升明月,天涯共此時(shí)”的詩句。聽說,月光環(huán)直徑有36米,表面1800平方米,夜晚時(shí)與杏林閣一起放射光芒,像一輪金黃的圓月徐徐升起,美麗迷人。
園博苑的美景說也說不完,有機(jī)會(huì)你也去細(xì)細(xì)觀賞吧!
走進(jìn)作文500字 篇3
一晃,五年過去了。真的過得這么快嗎?還是時(shí)光再與我們開玩笑......上個(gè)學(xué)期我還不以為然,玩的真開心啊。轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在的我,成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生了。
不舍......
20xx年8月31日,我開學(xué)了。進(jìn)入校園,呵!還是那個(gè)樣子,黃瓦墻與一排排的綠植——又是我的東華。來到班級(jí)外,往里一瞧,呵!還是那些同學(xué),該講話的講話,該看書的看書——又是我的伙伴。正要走進(jìn)班去,抬頭望瞭望門口的`標(biāo)牌,呵!已不是那個(gè)508了。608這三個(gè)數(shù)字,烙在了我的腦中,沖擊著我——我該怎樣面對它?往日的快樂,喜悅,興奮,痛苦,悲傷,失望,好奇,茫然,期盼......
這些難忘的記憶,真的,快要終結(jié)了嗎?
我久久邁不開腿,不敢走進(jìn)去。
以前,我覺得畢業(yè),只是從一個(gè)學(xué)校,到另一個(gè)學(xué)校的事——我想得太簡單了。記得五年級(jí)的時(shí)候,我根本沒有認(rèn)真思考過,六年級(jí)是什么概念。天真地認(rèn)為只是成了學(xué)校中,等級(jí)最高的學(xué)生,F(xiàn)在回想起來真蠢。
終于走進(jìn)了教室。
我感到惶恐,望一望下面這些人,是同學(xué)嗎?突然覺得陌生。是朋友嗎?內(nèi)心總想否認(rèn)。
坐在座位上,也不敢回首往日。
現(xiàn)在珍惜,來得及嗎?
現(xiàn)在努力,還能夠嗎?
頃刻間,發(fā)覺,老師又在黑板上寫字了......
走進(jìn)作文500字 篇4
無論何時(shí)何地,人都離不開與陌生人的交流,有時(shí)只是擦肩而過,但有時(shí)不經(jīng)意的幫助,卻讓人溫暖很久……
冬日的夜晚,寒風(fēng)刺骨。正值下班高峰,我一頭鉆進(jìn)了擁擠的車廂,孤零零地在墻邊靠著發(fā)呆?煲萝嚂r(shí),猛然想起要下車的門在對面,頓時(shí)心里一陣慌亂,想趕緊從中擠出去。抬頭一看,其實(shí)車廂并沒有想象中那么多人,只是有幾包礙眼的貨物,隨意攤亂在地上,占去了不小位置。“誰啊,這么自私!”我心頭一陣無名火起。稍微一瞥,便找到了那貨物的主人——一個(gè)正趕去火車站的中年婦女,一路的奔波,顯得她衣服有些臟亂,四周的人群似乎也對她“敬而遠(yuǎn)之”。
不巧,我剛一抬腳,地鐵就開始減速。我在慌亂中想找個(gè)扶手,卻怎么也夠不到。眼看我就要狼狽摔倒在地了,一雙手迅速將我扶起,還不忘一句關(guān)切的問候:“小姑娘,你沒事吧?”我回頭一看,竟是那個(gè)中年婦女!心里驚呼道,臉上有些控制不住的燙。當(dāng)與她溫柔的雙眼相對時(shí),不光臉漲紅了,心里也羞愧極了。我怎么能因?yàn)椴涣私馑司碗S意下結(jié)論呢?不能光憑借他人的外表,就暗自揣度他人的性格啊!回家的路上,我一個(gè)人自責(zé)了很久……
回家后,我像是得到了糖果似的心滿意足,興奮地將這故事講述給家人聽。而他們似乎不以為然,覺得這并非驚天大事,可能是沒有親身體會(huì)的`暖意吧……
現(xiàn)在人與人之間的交流越來越淡了,可偶爾別人給予我的幫助,卻像是得到了甘甜果實(shí)一樣美好。也許只是一雙手,一句簡單的問候,就這樣走進(jìn)了我的視線,沒有駐足觀望,成了過客。但那小小的舉動(dòng),卻讓人溫暖很久……
走進(jìn)作文500字 篇5
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)才來到清華大學(xué),并與春春匯合在清華西門,門口的石獅子好像已有一段歷史了。自然拍照的異常之多。走入門中是長長的道路通向幽深,F(xiàn)在是旅游期各式各樣的人多來于此四個(gè)輪的,二個(gè)輪的車輛,來來往往,熙熙攘攘。與菜市場相比有過之而無不及,我不是很喜歡喧嘩之處。
向前走到幾經(jīng)曲折來到一片寬闊的草坪之前。后面有一座很像歐洲古堡的建筑物,聽旁邊旅游團(tuán)的導(dǎo)游解說是清華大禮堂。它有著圓圓的頂。在我看來有點(diǎn)像高仰的頭顱,下面的線條顯得十分簡潔。和草坪前端的好似日晷的東東顯出的又是兩個(gè)極端,看樣清華之門也遮不住大禮堂羞紅的身姿。側(cè)面墻上布滿的爬山虎也是懼得不敢前行。
是美的東西,人們都會(huì)坐下來,慢慢的欣賞,當(dāng)然除非那美麗尤物是第三者。但時(shí)間已不允許我們停留片刻,我們好似前路探索的冒險(xiǎn)也,一面為沿邊的景致流連,一面卻又為了前進(jìn)而奮斗。
走不了幾步便看到了聞一多先生與鐘亭一齊聳立,逐向前尋其路。未知同與都何人,汝知安否?
漸漸地我們邁向了幽深人煙開始疏少了,映入眼簾的是清華大學(xué)圖書館。圖書館是環(huán)繞而建的俱有淡淡法國古典建筑風(fēng)格的.,窄長的窗子由上至下順下長長的乳白色的窗簾,有著垂空的長廊和中間歐式的噴水襯著三層的圖書館,這里的階梯都像深藏于酒庫中的久釀,愈是年久就越發(fā)的香醇。都淹在書香中多年了。突然愛上了這時(shí)里,當(dāng)然這也是紅色的,紅色與綠樹相襯在這里似乎不顯得老氣,而是一種幽靜的享受。
我是不喜歡紅色的,因?yàn)樗^火熱,在周邊易被燒熾,而這里的紅由于日久而顯得沉穩(wěn)了許多,看了格外舒服,于是深深的陷了進(jìn)去無法自拔。
于是對這里的紅色于法式風(fēng)格迷醉了。
走進(jìn)作文500字 篇6
這個(gè)假期,我隨著媽媽帶著兩個(gè)弟弟,一起來到中國的首都——北京。
在北京,我們游覽了云霧迷蒙的頤和園、綠樹成蔭的十三陵、宏偉壯觀的長城,還有雄偉壯麗的天安門,但我印象最深刻的就是故宮了。
聽導(dǎo)游說,故宮總占地面積約72萬平方米,是中國古代宮廷建筑之精華,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大,保存最為完整的木制結(jié)構(gòu)古建筑之一。
一進(jìn)故宮,一個(gè)大大的指示牌展現(xiàn)在我眼前,我湊近一看,各個(gè)宮殿的`名字都寫在這個(gè)牌子上,看得我眼花繚亂。外墻上,紅色的墻面上有一小塊是白色墻面,我想,這外墻準(zhǔn)被重刷過,地上凹凸不平還長著些青苔的磚地,讓我覺得十分神奇。
每個(gè)屋子都被鎖上了,我們只能欣賞外觀,但還是依稀可以看到里面那豪華的擺設(shè)。突然,我看到了一張很大的、類似沙發(fā)一樣的座椅,那應(yīng)該是用金子制作出來的,上面還鑲著各色的寶石,可以想得到它以前是多么的金碧輝煌啊,F(xiàn)在,它雖然已經(jīng)失去原有的光澤,但仍然不失古色古香。
我們又來到了珍寶館,那里面有各種各樣的雕刻作品,還有各式各樣的玉石。在那里,我們還看到了清明上河圖原件,我們真是不得不贊嘆古人的智慧啊!
我們在故宮參觀了一下午,看到許多的名勝古跡,也了解到了很多歷史知識(shí)。我突然覺得:這個(gè)世界是多么神奇啊!看著衣食無憂的自己,我無法想到原始人是怎么穿著樹葉過寒冷的冬天的。我又何曾想過人類文明是經(jīng)過這么多年才演變而來的,現(xiàn)在我們幸福生活可真是來之不易啊。
故宮,是你讓我感受到了古代勞動(dòng)人民無窮的智慧,也讓我感受到這個(gè)世界的神奇!
走進(jìn)作文500字 篇7
有一天晚上我做了一個(gè)夢,夢見哆啦A夢對我說:“因?yàn)槟阕罱鼘W(xué)習(xí)非常認(rèn)真,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望”。一聽這話,我高興極了,果斷地說對哆啦A夢說:我要去看看唐朝詩人孟浩然的家。
時(shí)光機(jī)把我?guī)У搅艘粋(gè)世外桃源,只見這里空氣清新,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,蔚藍(lán)的天空萬里無云,幾間平房掩映在花草田園里,我在山間走著,忽然不遠(yuǎn)處傳來優(yōu)揚(yáng)的琴聲,那古箏聲深深地吸引了我,尋著琴聲看見草亭里悠閑地坐著一個(gè)人,我驚訝地叫道:“呀!這真是唐代大詩人孟浩然么?”
被我的叫聲驚嚇了,他起身問道:“來者何人?”
“我是來自21世紀(jì)的小學(xué)生鄭小宇,放心吧我不會(huì)傷害你的,我可以請教您幾個(gè)問題嗎?”我興奮地說。
“21世紀(jì)在哪里,為何一個(gè)女孩子家沒有束發(fā),穿得這么外露”。他的`神情已被我的冒昧出現(xiàn)震驚了。
我不好意思地問道:“您才華橫溢,為什么不考取功名做官呢”他沉思良久答道:“現(xiàn)在大平盛世賢者能人很多,不差我一個(gè),且官場復(fù)雜,我不想當(dāng)官”。我又問:“過這種隱居生活,您不覺得獨(dú)單嗎?”他捋了捋胡子笑著說:“在山水田園間享受大自然的樂趣,這不好嗎?”看他自怡陶醉的樣子,我悄然離開了。
回想起夢中的情景,我好羨慕孟浩然的生活!就情不自禁地念起了:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!
走進(jìn)作文500字 篇8
今天下午,我和爸爸媽媽走進(jìn)了碑林,在這里,我認(rèn)識(shí)了《詩經(jīng)》、《周易》……見到了達(dá)摩像、孔子像……也看見了碑林的碑少了最上面的一丿。
碑林,始建于北宋元祐二年(1087),距今已經(jīng)有九百多年的歷史了,他現(xiàn)在收藏的是從漢代到近代的碑石、墓志四千余萬,是我國保存古代碑石最多的地方。它也是第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位《石刻類第1號(hào)》、國家一級(jí)博物館、國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、全國18個(gè)特殊旅游景觀之一,是收藏中國古代碑石時(shí)間最早,收藏名碑最多的漢族文化藝術(shù)寶庫
一進(jìn)門,我就看到了景觀,它就是“泮池”,泮池是位于大成門正前方的半月形水池,意即“泮宮之池”,它是官學(xué)的標(biāo)志。
接著,我們繼續(xù)往里面走,我認(rèn)為:里面一定會(huì)越來越有趣的!
突然,一匹馬讓我入了迷,你一聽,一定會(huì)想:馬那么多,為什么這匹讓你吸引?我只想說:“你只知其一,不知其二,你看一下這匹馬的頭,是不是沒有耳朵?”這匹沒有耳朵的馬就叫大夏石馬,國寶級(jí)文物,繼承了中國漢代石刻藝術(shù)雄渾深沉、體魄巨大、生動(dòng)傳神的特點(diǎn),代表了東晉十六國時(shí)期的藝術(shù)觀念和藝術(shù)水平,同時(shí)也是一件極為罕見的珍貴民族文物。
在碑林,我看到王羲之書寫的大唐三藏圣教序碑,顏真卿書的'多寶塔碑和顏家廟碑,柳公權(quán)書的玄秘塔碑等歷史大師手跡。還看了草書、篆書、隸書、楷書、行書五種書法的書寫,看著這一座座碑石,仿佛再告訴我一個(gè)個(gè)故事,吸引著我去探索,去求知。太美了,太強(qiáng)大了,我為我們的祖輩感到驕傲,我為我是中華民族的兒女感到自豪。
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