關(guān)于發(fā)生的事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的發(fā)生的事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)生的事作文 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)列寧理發(fā)的故事,偉大的領(lǐng)袖遵守公共秩序的高尚品質(zhì)使我受到了深刻的教育。今天下午放學(xué),我陪妹妹去理發(fā),碰到的'卻是另外一番情景……
放學(xué)后,我和妹妹走進(jìn)了理發(fā)室,只見(jiàn)里面的顧客排起了“長(zhǎng)蛇陣”。我們排在了隊(duì)尾。等呀等,終于輪到我們了,可是,那個(gè)理發(fā)師卻坐在椅子上喝起茶來(lái),沒(méi)辦法,只能等著。好不容易她把茶喝完了,可又看起報(bào)來(lái)。我看她沒(méi)有給妹妹理發(fā)的意思,便上去陪著笑臉說(shuō):“阿姨,該我妹妹了吧?”可那理發(fā)師好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我便又提高了嗓門(mén)。誰(shuí)料,理發(fā)師很不高興地瞥了我一眼:“著什么急?等著吧!”
正在這時(shí),理發(fā)室的門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)中年人。他個(gè)子不高,長(zhǎng)得肥頭大耳,走起路來(lái)有點(diǎn)兒派頭,顯然是個(gè)干部。這個(gè)人一進(jìn)來(lái),就沖著理發(fā)師說(shuō):“小李啊,忙啊?”我心里想:哼,一點(diǎn)兒也不忙。那理發(fā)師一見(jiàn),頓時(shí)滿面春風(fēng),笑著說(shuō):“呦,這不是劉局長(zhǎng)嗎,什么風(fēng)把您吹來(lái)了!”劉局長(zhǎng)說(shuō):“小李啊,幾點(diǎn)下班啊?我來(lái)理個(gè)發(fā)�!崩戆l(fā)師熱情地把劉局長(zhǎng)讓到座位上,開(kāi)始理起發(fā)來(lái)。
這時(shí),我看看得意洋洋的劉局長(zhǎng)和滿臉推笑的理發(fā)師,氣憤極了。再看看理發(fā)室里的人們,個(gè)個(gè)臉上都流露出不滿的表情……
終于,劉局長(zhǎng)理完了發(fā),理發(fā)師又抹上了許多頭油,這時(shí),劉局長(zhǎng)才滿意地站起來(lái),理發(fā)師又把他送到了門(mén)口,說(shuō):“劉局長(zhǎng),下次再來(lái)啊!”
我看劉局長(zhǎng)走了,不等他招呼,就把妹妹推上了理發(fā)椅,等著給妹妹理發(fā)。阿姨這才拿起推頭機(jī),三下五除兒就把妹妹打發(fā)了。
我倆走出了理發(fā)室,天已經(jīng)黑了,我們就加快腳步,往家趕。我一邊走,一邊想:要是今天我沒(méi)碰到劉局長(zhǎng),而是碰到的是列寧,那會(huì)怎樣呢?
發(fā)生的事作文 篇2
童年就像一支歌,它有著歌的精彩;童年如一首詩(shī),它飽含詩(shī)的韻味;童年似一幅畫(huà),它有著畫(huà)的美麗。美妙的童年還像一個(gè)五味瓶,珍藏著甜、酸、苦、辣、咸五種味道,每一種味道都令我回味無(wú)窮。
記得那是發(fā)生在前年,馬上就要期末考試了,我和同桌白亮亮約好了吃過(guò)午飯,我正巧碰見(jiàn)了他,我們騎著自行車(chē)直奔預(yù)定好的目標(biāo)——新華書(shū)店,到了目的'地,我們就問(wèn)有沒(méi)有試卷,老板細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō):“還沒(méi)有,你們要想要明天來(lái)吧。”話音剛落,忽然,我不經(jīng)意間看見(jiàn)了爸爸給我買(mǎi)的鋼筆,我問(wèn)多少錢(qián)?“18元�!崩习逭f(shuō)�!澳敲促F,你要是不買(mǎi)就放那。她接著說(shuō)。我就乖乖的放回了原位,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō),“你們見(jiàn)過(guò)這樣的鋼筆嗎?”我回答道�!皼](méi)”。剎那間,眼前閃過(guò)一個(gè)念頭,我心想:壞了,我的口袋里裝著和那個(gè)一模一樣的鋼筆,如果被她發(fā)現(xiàn)了,還以為是我偷的。事情果然不出我所料,我們正要上學(xué)離開(kāi)新華書(shū)店的時(shí)候,走到門(mén)口,我把鋼筆掏了出來(lái),不料被老板發(fā)現(xiàn)了,她像變了個(gè)人似的,怒氣沖沖的說(shuō)“別走,這鋼筆式哪里來(lái)的�!蔽艺f(shuō)是爸爸給我買(mǎi)的�!彼龣z查了一遍,幸好里面有墨水。不然就背上了“小偷”這個(gè)名號(hào)。
偶然間,我俯下身,拾起一片樹(shù)葉,輕輕吹起無(wú)邪的歌謠,啊,那這是我的童年之歌,它記載了那美好的回憶!童年,我多么想永遠(yuǎn)留在你的懷抱中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
發(fā)生的事作文 篇3
星期五中午,吃完飯后,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),樓下有著名作家沈石溪的書(shū)賣(mài),我便毫不猶豫風(fēng)馳電掣般的跑下了樓,當(dāng)我跑到樓下時(shí),被眼前的一幕驚得目瞪口呆。這里的人可真我啊!同學(xué)們把賣(mài)書(shū)的攤位圍得水泄不通,就像是一堵堵人墻,里三層,外三層。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于擠進(jìn)了人山人海的人群中,擠得整個(gè)人都快被散架了。只見(jiàn)書(shū)攤被瘋狂的同學(xué)們擠倒了。我好不容易拿到的書(shū)被別人擠落了,只好眼巴巴的.看著書(shū)踩爛。我又一次擠進(jìn)了人流如潮的隊(duì)伍中,終于又買(mǎi)到了一本書(shū),緊緊地抱著它,生怕再一次被擠掉,使足全身的勁鉆出了人群,捧著這本來(lái)之不易的課外書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地跑回了教室,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
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