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【精選】四年級秋天作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級秋天作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級秋天作文 篇1
秋天是一個景色優(yōu)美，果實(shí)累累的季節(jié)。
秋天的樹葉是紅的，它是美麗的楓葉。楓葉的形狀不一，有手掌形，有雨傘形，有雪花形……各種形狀，美麗極了。
秋天的菊花是黃的，它是黃燦燦的花仙子。田野里的菊花，一陣風(fēng)吹來，黃色的菊花翩翩起舞，把田野點(diǎn)綴的五彩繽紛。
秋天的麥浪是金色的，它是一望無際的豐收大海。麥粒又大又飽滿，農(nóng)民伯伯樂得笑呵呵。
秋天的'果實(shí)是甜的，果園里又大又香甜的蘋果、梨……咬一口，“哇，真脆！”
秋天的人們是歡喜的，金黃的麥粒，甜美的果實(shí)，人們高高興興帶回家。大家都來嘗一嘗。我們一起唱起歌，歌聲編成一只豐收的大花環(huán)。
秋天真是一個美麗的季節(jié)。
四年級秋天作文 篇2
秋天到了。走進(jìn)秋天，看到的是寫不盡的美景。
秋天的田野真美��！高粱成熟了，像一個個勇敢的士兵舉著火把向前沖咧！稻谷也成熟了，一陣風(fēng)吹過，稻稈甩著沉甸甸的稻穗，搖來搖去，好像在勁歌熱舞呢！稻稈一邊跳舞，一邊好像在問：“要跳舞嗎？加入我們這個行列吧！”咦，前面居然有白云？快去看一看吧！原來是棉花�。《嗝聪裉焐系囊黄撇拾�！“沙沙，沙沙……”聽，什么聲音？喲，原來是玉米老爺爺捋著長長的胡須，正在教導(dǎo)花生小娃娃：“孩子們，要好好學(xué)習(xí)，天天向上啊！”
秋天的果園真好看�。∏�，長長的葡萄架上垂掛著一串串葡萄！摘下一顆，放入嘴中，甜滋滋、酸溜溜的，清冽的甘甜溢滿口腔呢！走著走著，就會發(fā)現(xiàn)有一棵棵蘋果樹，上面結(jié)滿了又大又紅的'蘋果。這些蘋果，好似一個個小娃娃，這些小娃似乎在逗弄著我：“哈哈！你敢上來嗎？來摘我呀！”禁不住紅通通的大蘋果誘惑，我像敏捷的猴子一樣“蹭蹭蹭”上了樹，摘了一個大蘋果，狠狠地咬了一口，這才鎮(zhèn)住了這群調(diào)皮的蘋果娃娃。
我愛暖暖春陽，也愛炎炎夏日，又愛寒冬飛雪，但我更愛果實(shí)累累、五谷豐登的秋天！
四年級秋天作文 篇3
秋天，一個令人遐想的名詞。正當(dāng)它踏著舞步來到時，一切都處在夏日最后的忙碌之中。于是秋輕輕地用桂花香裹著一片片五彩繽紛的樹葉信吹落人間。樹葉信上淡淡的寫著秋的溫暖的問候，同時也是一個個小小的禮物，送給大地。它們唱著快樂的歌，乘著桂花香的風(fēng)，把人們從夏日的回憶里輕輕喚回。人們便把這樣的樹葉叫做秋葉和落葉。
楓葉披著火紅和湖綠的風(fēng)衣來了；還有銀杏葉，搖著扇子的清風(fēng)來了；還有香樟，五彩的樹葉編織成一幅幅美麗的錦帛……
秋天的樹葉很快樂，因?yàn)樗S風(fēng)飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)著跳輕輕的舞；秋天的樹葉很憂愁，因?yàn)樗僖矡o法經(jīng)歷第二個春天；秋天的樹葉很幸福，因?yàn)樗癁榉柿�，為大樹獻(xiàn)上了一份心意；秋天的樹葉很從容，因?yàn)樗谷幻鎸ΜF(xiàn)實(shí)，要在剩下的時光里快快樂樂的，努力地展現(xiàn)秋的風(fēng)貌；秋天的樹葉還很沉痛，因?yàn)樗鎰e這個世界，總是有著無限失落和悲哀……
秋葉是秋的預(yù)告，一則則“消息”不脛而走；秋葉是秋的.記者，它四處勘查著，讓秋考慮是否應(yīng)該逗留下來；秋葉是秋送給大地的書簽，一張張雖小但精美；秋葉還是大地的被子呢，春天，花瓣是大地的被子，夏天，雨露是大地的被子，冬天，白雪是大地的被子，所以秋天，秋葉是大地的被子……
看起來，秋葉還是秋那無聲無息的日歷啊。如果秋葉無聲無息地消失了后，那就是一個銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……
四年級秋天作文 篇4
這時候的雞，是公雞少，母雞多。公雞都健壯、毛色光亮耐看、氣宇軒昂且擅長打鳴。母雞都是肯下蛋的好雞。公雞母雞這時候，都最美麗。為防備秋涼，它們都長出簇新的羽毛。公雞干練帥氣，母雞豐滿俊俏。一只高個公雞領(lǐng)著幾只溫順的母雞，就可去過讓人眼饞的“原始生活”。
秋天的雞，一天中的黃金時間是午后。這時候秋陽昏昏最好，雞的活動地點(diǎn)，最理想是在草垛附近。如今的草垛稀少，能在草垛邊活動是雞的福氣。殘留的個別草垛，是主人懶散，沒有移走，也懶得燒掉，反正是疏于打理，簡直就把它遺忘在房前或屋后。
草垛附近要有低矮、經(jīng)得住秋風(fēng)吹割的小小灌木，稀稀疏疏點(diǎn)綴枯黃地面。稍遠(yuǎn)處可以是長著碧綠蔬菜，圍著破舊竹籬的菜園。天空中，可以有幾只尚未采摘的紅柿，掛在無葉、鐵黑的枝椏上。
秋天的雞，在這樣的環(huán)境中一出現(xiàn)，就能給人一種醉人的田園氣息。那種閑適的氛圍，讓人看著腿軟。草垛邊的地上鋪著茸茸的新稻草，公雞母雞在上面，悠閑地用爪子翻刨，尋尋遺失的谷粒，有幾只雞倦了，就地將稻草和浮土刨開，形成一個下陷的小窩窩，然后蹲下去，蓬松身上羽毛，舒服地打起盹兒。
有幾只雞漫步在低矮灌木之間，忽隱忽現(xiàn);有幾只雞，從竹籬的破口處鉆進(jìn)去，啄啄菜蟲，順便捎帶幾口青菜，算是嘗嘗綠色新鮮的“零食”。
有休閑得忘記晨昏的.母雞，忽遇蛋急，也來不及回家里雞窩下蛋，就一頭鉆進(jìn)蓬松的草垛里，丟下蛋蛋，再趕忙回到同伴中間，去過和睦的集體生活。日子稍久，主人偶然到草垛邊，發(fā)現(xiàn)一窩雞蛋，忙從家里拿葫蘆瓢，抓了滿滿一瓢雞蛋，愛惜地捧著，欣喜不已。
秋天的雞，呈現(xiàn)出的溫暖場景，適合入畫入詩，適合拍成獨(dú)具匠心的短片，讓有過田園生活的人去看，能勾起他們對故鄉(xiāng)的無限懷念，讓沒有田園生活經(jīng)歷的人去看，能激起他們對陌生鄉(xiāng)野的無限向往。
四年級秋天作文 篇5
秋天是一幅畫。畫里有五彩繽紛的顏色，有人們勞動的場景，還有很多香甜的氣味，讓我們走進(jìn)秋天吧！
秋天里有很多顏色。大紅色是給高梁的，你看，高粱漲紅了臉，像一片火海。桃紅是給桃子的，你看，桃子咧開嘴笑了，像一朵花在開放。金黃色是給田野的，你看，田野像金色的海洋。紫色是給茄子的，你看，茄子像紫色的燈籠。黑色是給綠豆的，你看，綠豆像一把把鑰匙。紅色是給蘋果的，你看，蘋果像妹妹紅紅的臉蛋。白菜得到的顏色就更多了，雪白的，嫩綠的，淡黃的，美麗的白菜在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
人們勞動的.景象是秋天里最美麗的圖畫。有的人在蹲著割綠豆，有的人在彎腰割谷子，有的人在剝玉米，有的人在抬頭割向日葵。
秋天還有許多香甜的氣味。蘋果甜甜的，香蕉香香的，橘子酸酸的，還有梨，柿子，桃子，哈密瓜。
秋天是個豐收的季節(jié)，也是個涼爽的季節(jié)，它繪織成了一幅美麗的圖畫。
四年級秋天作文 篇6
在秋風(fēng)來臨的時候，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的校園。
窗外，麻雀們嘰嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài)，時不時有一群群白鴿在天空中掠過，它們在歡快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風(fēng)一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。
秋天，校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場上自由地穿梭著，幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場上踩著一個個小水坑，濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的'讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時，不論是和煦的陽光還是綿綿的細(xì)雨，都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園，是我們美麗的大家園。
四年級秋天作文 篇7
在一個秋高氣爽的星期天的午后，我登上了東山林園�！岸嗝纯蓯鄣那锷。 蔽腋袊@道。在這美麗的季節(jié)里，樹葉吸引了我。
這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情，那么充滿生機(jī)，就像早晨的`太陽，散發(fā)著強(qiáng)烈的光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”我繞著楓林低聲吟道。哦，秋天是紅色的。
我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子。我連忙跑過去，它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉，像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦，秋天是金色的。
我繼續(xù)往山頂走著，不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下，只見松樹穿上了墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。看著這群蒼翠挺拔的衛(wèi)士，我肅然起敬。哦，秋天是墨綠的。
夕陽西下，秋風(fēng)中的樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音，在我耳中成了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。多美的秋天��！多美的秋天樹葉��！
我愛秋天的樹葉！
四年級秋天作文 篇8
“秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在小朋友的眼睛里！那里有果實(shí)呀！那里有落葉，……”此時此刻，我們正在濱江小區(qū)里尋找秋天呢！
秋天，是一幅美麗的圖畫，你看，櫻花樹的葉子落下來就像蝴蝶翩翩起舞，香泡樹的葉子是綠色的，它還結(jié)了果，一個個果實(shí)就像一個個燈籠掛在樹上�？�！那里還有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。還有桂花樹，它的'花朵飄下來，迎來一陣陣地清香。
秋天，還彈起了一曲歡樂的歌。我隨著歌聲來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)池塘是不規(guī)則的，池塘里還有睡蓮，旁邊還有柳樹，柳樹的“辮子”上有許多水珠，一陣風(fēng)吹來，樹上水珠落下，在池塘上“滴滴嗒嗒”地作響，湖水泛起一圈圈的波光粼影，仿佛彈琴引起的波瀾。池塘旁邊還有一位同學(xué)手里拿著一顆橡皮在玩，一不小心掉進(jìn)了池塘里，還發(fā)出“叮咚”的響聲，就像一個頑皮精靈迫不及待的想要去池底探險……
秋天是一幅畫，也是一曲歌。果實(shí)，小花，落葉都綻開了笑臉，竟向邀約著向我們展示秋天特有的韻美！
四年級秋天作文 篇9
秋來了。她舞動著金黃的裙子，給炎熱的大地送來了一絲清涼與歡樂。
我是一朵平凡的小雛菊，優(yōu)雅地頂著一個脹鼓鼓的花苞，在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀，輕身傾吐著對秋的感激。啊，秋，你終于來了！謝謝你！你讓我生氣勃發(fā)，讓我有向上伸展打開花苞的力量！
風(fēng)姐姐散著步輕輕走過，身后揚(yáng)起一陣濕潤。金色的枯葉，扭動著腰肢飛旋而下，給大樹母親深情地最后一瞥，投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽，這是大樹送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲�？粗夷_邊的落葉，我知道他們也曾綠過、鮮艷過，也曾為人們遮住刺眼的陽光�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”此生足矣，足矣！
我靜下心來，細(xì)細(xì)一嗅，嗯——真香呀！是桂花妹妹贈予大自然的淡淡清香嗎？真是令人陶醉無比！我仿佛看見了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放，向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影，雖然小，卻也獨(dú)具一格。
瞧，我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟，頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽，搖搖晃晃地彎著腰，一定是在對秋表達(dá)敬意吧！勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著，“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲，要為大伙兒釀蜜呢！
噠噠，噠噠，有誰走過，步履匆匆，似乎正急著趕向哪兒�？蓯鄣娜藗儼�，放慢你的腳步，用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香，聽一聽花開的`聲音，靜靜享受并珍惜這一切吧。
悄悄地，靜靜地，下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動，不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個洞穴？雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨，像一卷輕柔的絲綢，像幾縷輕盈的云霧，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，落在身上也沒有什么感覺，只是用它特有的方式默默無聞地滋潤著大地和人心。那樣的安靜，那樣的輕柔。啊，綿綿的秋雨，謝謝你的滋潤！
雨很快停了�！班编编薄�，是鳥兒在飛翔。我聽見蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂劇，提琴聲此起彼伏，可好聽了！蝴蝶仙子也更加來勁兒了，扇動著兩對潔白無瑕的翅膀翩翩起舞，為秋添了一抹動人的風(fēng)景。
我凝視著腳下溫潤的土地，滿足地笑了。迎著碎金般的陽光，我緩緩打開了我的花瓣。我沒有桂花的飄香，牡丹的華貴，荷花的婀娜，但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上，向上！
秋，我愛你！
四年級秋天作文 篇10
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
她來到公園。瞧！公園里的菊花開了。它們有紅的，有黃的，有紫的……真是五顏六色啊！菊花不僅顏色鮮艷，而且姿態(tài)萬千。有的已經(jīng)盛開了，好像在給人們報告盛開的喜訊；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。除了菊花，最引人注目的，就數(shù)楓樹啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉就像一團(tuán)團(tuán)火；走近一看，猶如無數(shù)只小手在像我們招手，好像在說：“你好呀！歡迎你！”啊！公園的.花花草草真美！
她來到田野。高粱笑紅了臉，玉米樂彎了腰。金黃的稻子聚在一起，宛如一個金色的海洋；紫瑩瑩的茄子開心地笑了，因?yàn)樗龘Q上了漂亮的紫裙子。田野邊，小草不再那么綠了，他換上了黃色的毛衣。糧食熟了，農(nóng)民伯伯也笑了！
她來到果園。石榴熟了，一個個笑破了肚皮。蘋果也熟了，像一個個小紅燈籠掛在樹上。紫色的葡萄聚在一起，像一顆顆亮晶晶的寶石一樣掛在架上。水果園里真熱鬧！
我愛你，迷人的秋天！
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