【精品】我們長大了作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們長大了作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我們長大了作文 篇1

　　初三了，我們真的長大了嗎

　　跳過歡快的初一，跑過平庸的初二，不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。

　　盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別;不管你是否真的長大，不管你是否有足夠的.承受能力。你都要接受這并不快樂的初三之旅。

　　下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進入初三，我們并沒有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來越大，生怕別人聽不到“地球人都知道”的秘密。

　　升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無動于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂;依舊享受著放學路上的追逐打鬧;依舊享受著床上的懶覺。

　　其實，我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應(yīng)該完成的學業(yè)，我們只是不想看著老師每天拉長的臉，不想去聽父母每天反復著的嘮叨。

我們長大了作文 篇2

　　“上有初三高三，下有火海刀山�！�

　　跳過歡快的初一，跑過平庸的初二，不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。

　　回頭看看，臉龐依舊，只是在稚嫩的輪廓外多了一圈不自覺透出的“威嚴”，看著個子小小的新初一，總是擺出學長學姐的“高冷范兒”，心里總有一種真實的感覺“我老了”。盡管多不情愿，但從踏入初三的那一刻起，就不得不與自己傻氣的童年告別。

　　然而進入初三，我們并沒有想象中的刻苦（估計時候未到吧），反而比以往更加瘋狂。我們依舊享受著雙休日的歡樂；依舊享受著上學路上的追逐打鬧；依舊享受著早上能多賴就賴的被窩。

　　我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情。我們只是完成應(yīng)該完成的學業(yè)，我們只是不想看老師拉長的.臉，不想去聽父母反復著的嘮叨。一放個小長假，再走進教室，都不禁聯(lián)想到20xx的8月31日，那個弱弱智智地進了教室門的自己。升入初三了，卻沒有一點兒的準備，好像自己莫名其妙撞上了槍口，偏偏忘記了遠離那個黑洞。依然一做完事情無聊到轉(zhuǎn)筆，轉(zhuǎn)筆無聊到睡覺，一覺醒來又覺得自己還有好多事情沒做。一天天的，陷入了無盡的漩渦。

　　初三的成長過程并不是那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的流逝，日月的穿梭，我們在無聲無息間地成長，但心靈卻從未成熟過。初三的我們學會了偽裝，盡管遠未達到自己所要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗，用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”，像一個傻子一樣以自己的視角看待世界。

　　初三的我們，真的長大了嗎？

我們長大了作文 篇3

　　今天我們班有兩位孩子升到大班了，對于孩子來說，這是成長中又一段新的開始，對于老師來說，這是工作中的一項內(nèi)容，對于家長來說，這是對孩子成長中的又一段見證。

　　工作三年了，陸續(xù)有送好多孩子升入大班，一直以為這種儀式就是工作，來祝賀孩子的成長，歡送孩子，孩子開心，家長開心，我們也為孩子感到高興。

　　但是，今天我突然感受的到了父母與孩子那種內(nèi)在的聯(lián)系，給我一種很大的觸動，看著自己的孩子和老師還有小朋友一一擁抱，說著再見，說著想念的話，爸爸流淚了……孩子天真的.說，爸爸，你哭什么？其實，我知道，爸爸沒有哭，這一刻是為孩子驕傲和自豪所流的淚水，是幸福的！瞬間，我覺得每次所舉行的任何儀式都是無比的神圣！

　　今天，不僅僅是孩子長大升大班了，我也長大了哦！我覺得以后可以換種方式來理解大多數(shù)的家長了，這種感覺也挺棒的！

我們長大了作文 篇4

　　冬天雪的飄落，還未曾細細品味，便被春天趕走了。就這樣，我度過了十三年的四季。就這樣，我從小小的生命體長大了，有時回想，好似繁花一夢。但我，的確長大了，究竟在什么時候，我們都長大了？究竟在什么時候，時光老人收走了我們的背囊？

　　什么時候我們都長大了？不再是兒時頑童，不再是稚嫩年歲。不再去輕聲哼唱兒時的歌謠，不再去玩耍最初的游戲�！昂伲∥铱匆娔懔�，快出來！”身著粉色衣裙的小女孩對著空無一人的操場大叫，立刻，四五個同齡人都從躲身的地方鉆出來了�；ハ嗄憧纯次�，我看看你，粉衣女孩便大笑：“哥哥說的對，你們真笨！”隨即，小朋友們都朗聲大笑，一起走向教室。曾幾何時，我兒時也是這般與友人一同玩捉迷藏，一同大笑。可惜，時光一去不復返，我又從哪里去尋找曾經(jīng)的快樂呢？什么時候我們都長大了？

　　什么時候我們都長大了？變得老成，變得憂愁。隨著社會的進步，我們的長大、壓力就像一座大山壓在我們的心頭、肩上。早上六點鐘起床，晚上十一點睡覺。再也不是小學時七點起、九點睡了。學科增多，作業(yè)量加大，讓我們一時喘不過氣來，只是拼命地奔跑，拼命地奔跑。什么時候我們都長大了？

　　什么時候我們都長大了？不變得只顧著玩，而開始擔心學業(yè)，擔心父母，擔心同學。不變得只會和父母生氣，可開始去理解，去寬容。我們都在盡自己最大的努力不和父母爭執(zhí)，但有時候確實忍不住，做完之后，又很后悔。什么時候我們都長大了？

　　什么時候我們都長大了？去故宮游玩不再只會花錢，也學會了觀賞�？粗�孩子與父母鬧別扭，也想起了曾經(jīng)的自己。在飯桌上這不吃那不吃，引得父母利眼相看。在學�？荚嚥缓�，便會“贏”來一頓“狂風暴雨”。我們長大了，父母給我們留下了面子，而我們也不是只會哭了。

　　哦，我懂了！

　　我在捉迷藏中長大了，我在學習壓力中長大了，我在與父母頂撞中長大了，我在父母留的面子中長大了。

　　在父親嚴慈的目光中，在母親溫暖的懷抱里，在同學關(guān)心下，在老師教導時，我漸漸長大。

　　長大了的我，開始看世界：秀麗的桂林山水，美麗的上海灘，精致的哈爾濱冰雕，雄壯的北京故宮，無不吸引著長大后的我！

　　或許真正的長大，是永遠長不大，因為我們總有一顆對世界、生活充滿愛與希望的`心！

　　什么時候我們都長大了？披著齊腰的長發(fā)，穿著職業(yè)裝，蹬著高跟鞋，走在喧鬧的城市和人群中，那時，我們或許也才剛剛長大不久！

　　“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的榕樹上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……

我們長大了作文 篇5

　　長大，會使一朵花從含苞走向綻放；會使一個人從幼稚走向成熟；會使一個集體從散漫走向團結(jié)。譬如，我們七年七班就經(jīng)歷了這樣的轉(zhuǎn)變。

　　人總是需要轉(zhuǎn)變的，那么集體也是需要轉(zhuǎn)變的。

　　以前的七年七班，總是搞個人主義，我行我素，好像一直找不到一個核心，沒有凝聚力。別班有活動時，總是那么整齊，心中總是會有那么一絲的羨慕之情，曾經(jīng)真的想到過，大家心往一處想，勁往一處使，總會成功的.。僅單憑個人之力，終究微薄，掀不起多大的風浪，想要組成一個團結(jié)的集體，總是很難。

　　終于，在經(jīng)歷了那么多的艱辛后，那節(jié)課我們成功了，因為我們長大了。

　　那天，天氣陰沉沉的，大片的烏云壓住了天空。可我的心情卻異常高興，因為我們班要上一節(jié)數(shù)學公開課。

　　我那天因為有事，所以來晚了，急忙坐到座位上，上數(shù)學公開課之前，全班一起背《三字經(jīng)》。我的眼睛不時向后瞟著，看見那么多的老師都來聽數(shù)學公開課，我好緊張呦，心一下子提到嗓子眼，這么多的人聽課，我們班可以表現(xiàn)好嗎？正當我擔心時，一個同學站起來，流利地回答出老師提出的問題，之后，我便看到了不同以往的一幕幕，一雙雙眼睛聚精會神的看著屏幕，所有同學的臉上綻放出信心十足的表情，一只只小手齊刷刷地舉了起來，舉得很高，那一只只小手，如同一顆顆心，深深烙在了我的心中；那一只只小手，如同一支支歌，牢牢縈繞在我的心中。

　　回到教室，老師大肆表揚了我們的表現(xiàn)，我的心中酸酸的，我想：同學們，我們終于成功了，終于長大了，終于團結(jié)了。同時也讓我明白了：“一支筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理，這次的公開課，終于令我們找回了集體的榮譽感，當然，我也要感謝這次公開課，沒有這次機會，怎么會有這個團結(jié)的集體？

　　烏云散開，天晴了。

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