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(薦)我們長(zhǎng)大了作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我們長(zhǎng)大了作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們長(zhǎng)大了作文 篇1
時(shí)光悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。陽(yáng)光從大榆樹(shù)的東梢頭緩緩移到西梢尾，透過(guò)羅織交錯(cuò)的枝杈映在泥土里，漸漸斑駁，漸漸融化……
記憶里故鄉(xiāng)的榆樹(shù)粗壯茂盛，一年四季的樹(shù)葉蒼翠欲滴。那是一顆上了年歲的老榆樹(shù)，從奶奶口中得知，這棵老榆樹(shù)是她曾曾祖父親手栽種的。世世代代祖宅都未離開(kāi)過(guò)老榆樹(shù)。他如一位慈眉善目的老人，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的家園。
自打三歲蹣跚學(xué)步，能咿咿呀呀幾聲開(kāi)始，我便與這老榆樹(shù)結(jié)下了深深的不解之緣。每日晚飯過(guò)后，奶奶就搖著把大蒲扇，右手牽著我悠哉游哉得晃到大榆樹(shù)底下，她坐在石塊上乘涼，我就繞著大榆樹(shù)跑一圈又一圈，樂(lè)此不疲地與村口的小花狗嬉戲玩樂(lè)。夜總是在歡聲笑語(yǔ)中披星戴月地登場(chǎng)。那時(shí)的'大榆樹(shù)是一位沉默的朋友。
歲月似溪水般匆匆流去，帶走了落葉又滋養(yǎng)了我悄悄成熟的心田。村頭的那條小花狗已經(jīng)老得不能奔跑了，但次次路過(guò)它家門(mén)，它都會(huì)趴著竭力地?fù)u搖尾巴。轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)三年級(jí)，在學(xué)校里的難過(guò)委屈，被學(xué)校惡霸欺負(fù)的經(jīng)歷，我都會(huì)一五一十地告訴老榆樹(shù)。一邊用稚嫩的小手摩挲著老榆樹(shù)蒼老的樹(shù)皮，一邊哭哭啼啼地向它傾訴。在我眼里他不是一顆毫無(wú)生命的木材，而是一位耐心的摯友。
草長(zhǎng)鶯飛，雁去春又來(lái)。時(shí)隔了多年，老榆樹(shù)的綠冠越發(fā)蒼勁，灰褐色的樹(shù)皮越發(fā)深沉，我也已然成為了一名亭亭玉立的大姑娘。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我轉(zhuǎn)到了縣城，很少再回到老家。于是便很少有機(jī)會(huì)與老榆樹(shù)再聚聚。村口的小花狗早已不知所蹤，甚至連村民們也沒(méi)了影兒，老榆樹(shù)周遭景致陡然換了模樣，曾經(jīng)綠油油的稻田如今已被雜草擠得不留縫隙，曾經(jīng)儼然林立的矮屋瓦房已被夷為平地。老榆樹(shù)孤獨(dú)地佇立在村頭兒，似乎在張望著什么。
時(shí)光悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。陽(yáng)光從大榆樹(shù)的東梢頭緩緩移到西梢尾，透過(guò)羅織交錯(cuò)的枝杈映在泥土里，漸漸斑駁，漸漸融化。而我，已悄然長(zhǎng)大。
我們長(zhǎng)大了作文 篇2
當(dāng)胸前不再佩戴紅領(lǐng)巾，當(dāng)鉛筆被替換成圓珠筆，當(dāng)課本又增加了厚度；我們就知道——我們長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大，對(duì)于那些高枕無(wú)憂的人來(lái)說(shuō)，可能要等上十年九截，才會(huì)明白；而對(duì)于那些生活節(jié)儉的人來(lái)說(shuō)，可能是一瞬間的事……
已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了，只記得那天很冷，很冷……早晨，拿著一把已經(jīng)壞掉的傘，頂著猛戾的風(fēng)，趁著天還沒(méi)完全亮，踏上了去學(xué)校的路。
這天，聽(tīng)別人說(shuō)，是零下幾度，雨夾雪。不錯(cuò)的，我的自行車(chē)結(jié)了一層冰，我用手試著去融化它——不過(guò)沒(méi)用，因?yàn)槲业氖直揪秃捅鶝](méi)什么兩樣兒了。
就這樣，我一把掌控著車(chē)，一手拿著把破傘，在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的中午，慢悠悠的回家去了。
風(fēng)雪果真是風(fēng)雪，它們讓向往溫暖的人們不得不披上大襖，那些富裕的人自然是披著羊毛衫坐在轎車(chē)?yán)�，讓�?chē)子做他們的護(hù)盾，而那些窮人呢？他們只能穿上去年的一件又不像外套又不像棉襖的衣服，勉強(qiáng)用身體的熱量來(lái)茍延殘喘……這是我在大街上看見(jiàn)的兩種人，這兩種截然不同的命運(yùn)讓本就冰冷如雪的我，又添了一層霜……
到家了，我的身體也勉強(qiáng)得到了一絲解脫，但我的手指已經(jīng)變成即將結(jié)冰的木棒，好像只要一敲，就會(huì)斷裂。我蹲在家門(mén)口抽噎，用僅存的那幾絲熱氣融化手上的“冰”，用手背敲著那漆黑的.門(mén)。
進(jìn)門(mén)后，我用手艱難地脫了鞋，坐在餐桌前，終于流下了那在眼眶里打轉(zhuǎn)了好久的淚珠。表弟蹭過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你怎么哭了呀？”他一臉天真無(wú)邪，孰不知他將來(lái)所要面對(duì)的，和我所面對(duì)的又有何區(qū)別？表姨笑著說(shuō)：“姐姐這是被凍哭了�！薄盀槭裁幢粌隹蘖四兀俊北淼苡行┮苫蟮貑�(wèn)，“因?yàn)樘淞藛h！讀書(shū)是很辛苦的！你們這還是挺幸福的呢！”表姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答，表弟似懂非懂。
姨又摸著我的手說(shuō)：“現(xiàn)在不論有多苦，只要挺過(guò)這幾年就好了！想當(dāng)初，我和你媽穿著一點(diǎn)兒衣就摸黑上學(xué)，冬天不比你現(xiàn)在冷上好幾倍！”聽(tīng)了這番話，我想起爸爸給我講他上學(xué)的故事：
他小時(shí)候讀書(shū)很苦，缺衣少食。冬天的時(shí)候，每天天沒(méi)亮就起床，路很遠(yuǎn)也很窄，又黑，一個(gè)不小心就會(huì)掉下去摔下“狗啃雪”，又狼狽地繼續(xù)走。
小時(shí)候，我常常把這個(gè)故事當(dāng)成笑話講給別人聽(tīng)，總會(huì)笑得前仰后翻，現(xiàn)在才知道其中別有深意……
那天過(guò)后，姨給我買(mǎi)了一雙手套，我于是戴著那雙手套，熬過(guò)了數(shù)個(gè)像那天一樣的“苦”的日子……
長(zhǎng)大，是每個(gè)人人生中的必然，雖然會(huì)遇到許多絆腳石，會(huì)把你絆倒，但只要你能吃苦，能受累，能化悲為喜，我相信，那顆“絆腳石”一定會(huì)成為“墊腳石”，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)……
我們長(zhǎng)大了作文 篇3
想起小思，勾起我的回憶。
小思是我的好朋友。記得那時(shí)，喜歡兩個(gè)人一起在上課時(shí)偷偷講話，偷偷的做鬼臉，那個(gè)時(shí)候真是最快樂(lè)的時(shí)光。
小思，我喜歡叫你西瓜，因?yàn)槟阌心菑堊屛沂煜げ贿^(guò)的圓圓的臉蛋；你喜歡叫我黃瓜，因?yàn)槟菚r(shí)的我太瘦�？墒乾F(xiàn)在，你在哪里，學(xué)業(yè)的沉重阻斷了我們的聯(lián)系。雖然我知道你的電話，可是總是沒(méi)有時(shí)間去打。手輕輕的按在電手機(jī)鍵盤(pán)上，卻按不下通話鍵�；蛟S我們之間真的是有些障礙。我還保留著小時(shí)候和你一起照的那張大頭貼，看看當(dāng)時(shí)做著鬼臉的我們，是如此天真可愛(ài)。饒有興趣的翻看著以前我們的照片，那時(shí)候的我們是多么的`親密，那么的無(wú)憂無(wú)慮。
可是，親愛(ài)的，我們回不去了，再也不能像小時(shí)候一樣玩踩影子，玩跳皮筋，玩滑滑梯，因?yàn)椋覀兌奸L(zhǎng)大了。
聽(tīng)著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》，我也不想長(zhǎng)大。小思，我希望我們能和以前一樣無(wú)憂無(wú)慮，希望能和以前一樣去玩一切我們所喜愛(ài)的東西。耳畔還縈繞著這首歌
我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻
小思，我希望去找回我們兒時(shí)的童話，放飛我們兒時(shí)的夢(mèng)
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