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【實(shí)用】禮物為題的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的禮物為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物為題的作文 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”是什么音樂(lè)呀？原來(lái)是圣誕節(jié)要到了�！叭f(wàn)歲！”又是我最開(kāi)心的日子了，因?yàn)槲业纳帐鞘フQ節(jié)的前夕，之后又可以過(guò)圣誕節(jié)，真是太棒了！
“皓皓，趕快洗碗，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？”“皓皓，趕快倒垃圾，垃圾車(chē)要走了！”“皓皓，你的功課寫(xiě)完了沒(méi)有？”“皓皓……皓皓……”咳！又被媽媽叨嘮了！真希望圣誕老公公可以送我一個(gè)“免叨嘮金牌”，這樣我就不用怕被叨嘮了！我也希望我的生日禮物可以和圣誕老公公送給我的“免叨嘮金牌”融合在一起，說(shuō)不定可以永遠(yuǎn)不會(huì)被叨嘮了！那我一定會(huì)高興的不得了！
有了這一個(gè)“免叨嘮金牌”，我不就沒(méi)有會(huì)被叨嘮的煩惱了？不用被叨嘮，不會(huì)被罵，不必被打，更棒的是還可以去除這些我被叨嘮的時(shí)間，我就有多余的時(shí)間可以做我自己想做的事：運(yùn)動(dòng)方面我想打籃球、打樂(lè)樂(lè)棒球；工藝方面我想雕刻木頭、用物品裝飾我的小樹(shù)屋和我的小花盆，我還可以捏捏黏土、畫(huà)畫(huà)圖畫(huà)，更可以做我最想要做的事就是在我專(zhuān)屬的小樹(shù)屋里盡情看我最?lèi)?ài)的.課外讀物，不用再被媽媽撈叨。
我還希望我的“免叨嘮金牌”也是個(gè)百變?nèi)疲诤涞亩炖�，我就可以把它拿出變成電暖爐、電熱毯，在炎熱的夏天里，我就可以把它拿出變成冰淇淋、電風(fēng)扇，在假日“露營(yíng)”的時(shí)候，我就可以把一些露營(yíng)用品放到百變金牌里，這樣就可以節(jié)省搬運(yùn)的時(shí)間。希望圣誕老公公看在圣誕節(jié)前夕是我生日的份上，能送我一個(gè)“免叨嘮金牌”。
禮物為題的作文 篇2
母愛(ài)是無(wú)微不至的，每個(gè)人的人生中都擁有著母愛(ài)，擁有母愛(ài)的人生是完美的人生，而沒(méi)有母愛(ài)的人生卻是殘缺的人生。
母親給了我很多的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。是媽媽給了我生命，是她一直都在教導(dǎo)我，培養(yǎng)我，在那里默默的幫助著我。這一次的母親節(jié)，我想為媽媽買(mǎi)寫(xiě)禮物送給她。雖然，媽媽是養(yǎng)育之恩我報(bào)答不了，但是我想我送給媽媽禮物，這也應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
我不知道我應(yīng)該送媽媽什么好，所以我就送給她了一束鮮花，我在那束鮮花里面。放了一張賀卡，那束鮮花有很多種花，有玫瑰、百合、康乃心等，那里面的玫瑰象征著我對(duì)媽媽的愛(ài)。
雖然禮物看似非常簡(jiǎn)單，但是我還是祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。我希望這束花能帶給她歡樂(lè)。而且這禮物也是我精心挑選的，這些鮮花都表達(dá)著不同的.含義。禮物雖小，但是我還是希望媽媽能夠知道我對(duì)她的愛(ài)。媽媽是您讓我走上了知識(shí)的道路在我最懦弱的時(shí)候，你在為我打氣加油，鼓勵(lì)著我向前去。我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)請(qǐng)您相信，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，母親節(jié)的禮物很小也很少，還有一份禮物會(huì)給你帶來(lái)驚喜，那就是我以后在成長(zhǎng)道路上學(xué)習(xí)成績(jī)。我一定會(huì)加油，努力的！
禮物為題的作文 篇3
爸爸去北京出差了，我每天都在盼望爸爸回來(lái)，因?yàn)榘职肿咧按饝?yīng)給我?guī)б患Y物，是什么禮物呢？我就靜靜的扳著指頭數(shù)著爸爸回來(lái)的日子。
星期五一放學(xué)，我迫不及待地跑回家，一進(jìn)門(mén)，爸爸正在床上睡覺(jué)。桌子有一大堆東西，我連忙打開(kāi)袋子，一陣香氣撲面而來(lái)。這時(shí)，爸爸出來(lái)了，他微笑地摸著我的頭說(shuō)：“這就是有名的'河間驢肉火燒。
相傳，四百多年前，乾隆爺來(lái)到河間，地方官獻(xiàn)上一道地方小吃，乾隆爺品嘗后大加贊賞，從此，”河間驢肉火燒“就聲名遠(yuǎn)播了。
這個(gè)故事真好聽(tīng)，我喜歡爸爸的禮物-——又好吃，又好聽(tīng)。
禮物為題的作文 篇4
看著鋼琴上的一面面金牌， 我的內(nèi)心充滿驕傲， 不過(guò)看到其中一面，讓我緊握在手凝視許久，思緒飄回了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我因?yàn)榧‰彀l(fā)炎，跑步速度減慢許多， 對(duì)于名次并不抱太大的希望 。 但是由于怕大家不讓我跑第一棒 ， 所以除了同窗好友外 ， 我沒(méi)有讓任何人知道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天， 跑完班級(jí)接力后，從五年級(jí)的第一名成績(jī)，到六年級(jí)摔落第四名，原本以為早已做好心理準(zhǔn)備的我， 難過(guò)自責(zé)到想哭 ， 沒(méi)想到男生又說(shuō)我故意慢跑 ， 他們的話像一根根利箭 ， 刺上我心頭。
下午 ， 原本就崩潰的我累終于潰堤 ， 竟然連五人競(jìng)速八十米我都沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌 ，回到休息區(qū)， 我不禁難過(guò)的失聲痛哭 ，這時(shí) ， 拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上 ， 溫柔的說(shuō) ；“送你 ！” 我雖然很感動(dòng) ， 卻默默的把金牌還給他 ，雖然嘴上不說(shuō)一句話 ，但是我知道 ，他心里最重視的就是金牌 。
精彩的大隊(duì)接力即將展開(kāi) ， 我調(diào)整好情緒 ，倔強(qiáng)的我不肯退出準(zhǔn)備扳回一成 ， 輪到我接棒時(shí)， 班主任率領(lǐng)大家，一聲聲大喊 ：“ 念平，我愛(ài)你 ！” 這句話像一劑強(qiáng)心針 ， 給了我滿滿的勇氣 ， 老師 ， 同學(xué)謝謝你們 ！ 最后獲得了勝利 ， 我不禁忘情的`大聲歡呼 ！
一陣風(fēng)吹來(lái)， 把金牌吹得叮當(dāng)作響 ，讓我從回憶中驚醒， 感謝這次腳傷 ，讓我看見(jiàn)了珍貴的友誼 ；感謝這次腳傷 ， 讓我看見(jiàn)了大家對(duì)我的疼愛(ài) ；感謝這次腳傷 ， 讓我越挫越勇， 能從挫折中勇敢的站起來(lái) 。
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