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成長的故事作文300字

時間:2024-09-30 16:36:09 長作文 我要投稿
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有關(guān)成長的故事作文300字匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成長的故事作文300字匯編7篇

成長的故事作文300字 篇1

  在我的心目中,有一件事讓我難忘,但想起來又讓我覺得自己很愚蠢。

  那是上個星期天,媽媽要上班,再臨走時對我說:“楊沁園,八點起來寫作業(yè),我把快餐面放在桌子上,等你起來了,自己煮著吃!蔽一卮鹫f:“行”。

  到了八點,我穿好衣服起床,從我的書架上那了一本漫畫書看,我把書放在桌子上,走進(jìn)廚房,把水燒熱,大約過了五分鐘,水燒開了,一會兒,我把水到進(jìn)鍋里,點上火,準(zhǔn)備把快餐面放進(jìn)鍋里,順手把漫畫書也拿起來了,我看都沒看,就把塑料袋拆開,把東西扔進(jìn)鍋里,然后就做在板凳上看書,媽媽下班回來了,見快餐面還放在板凳上,問我:“你怎么沒有煮快餐面?”我看見快餐面放在板凳上,自言自語地說:“

  我沒有把快餐面放進(jìn)鍋里,那么在鍋里煮在鍋里的是什么呢?”

  我走到廚房,打開鍋蓋,看見快餐面里的`一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來煮去。

  這件事讓我明白一個道理:一心不能二用。

成長的故事作文300字 篇2

  每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動,慢慢地成長了,在成長的過程中都有許許多多的成長故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長故事。

  記得在一個風(fēng)和日麗的下午,我從學(xué);丶遥搅艘粋紅綠燈路口的時候,我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時,我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。

  “真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話!暗鹊,那塊磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

  在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的.成長路上,他是我的引路人。

  雖然這件事情已經(jīng)過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠(yuǎn)不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。

成長的故事作文300字 篇3

  我們的成長不可能沒有挫折,下面我就介紹一件我經(jīng)歷過的挫折。

  記得我4歲時,父親和母親讓我自己睡,我堅決不同意。可他們一見我來了,就故意“橫七豎八”地躺在床上,占用了我的位置。我沒地方躺,只好自己睡。

  在這擺放已久的小床上,我忐忑不安的獨自過了一夜。我看著四周,漆黑一片,靜得連我的`心跳都聽得見。爸爸養(yǎng)的花,影子打到窗簾上,加上窗簾上的花紋,越看越像一個怪物盯著我。以前在電視上看過的恐怖景象,都一一浮現(xiàn)在我的頭腦里。我飛快地鉆進(jìn)了被里,頭腦理想:反正那也是假的,出去了也沒事?墒,一見到那恐怖的“怪物”,我可能會“嚇暈”怎么辦?不行,那只是我的恐懼心,只要克服了就好了。……最后我還是出去了,但因為害怕,我把臺燈開了微微的光,家里的臺燈也比較老舊,一閃一閃就滅了。我連忙跑到媽媽的房間,媽媽讓我閉上眼只想好事,我照著媽媽的方法做了,度過了一個忐忑的夜晚。

  現(xiàn)在,我再也不會怕那個“怪物”了。

成長的故事作文300字 篇4

  我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的`心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先ィ孕熊嚲筒宦犜挼匦绷艘幌。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難!

  我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它。

成長的故事作文300字 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個學(xué)期開學(xué)不久,就迎來了一次數(shù)學(xué)測試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯過的題目都重新做了一遍。

  考試的時候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯題逃過自己的`視線。試卷出來了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚揚地望著考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測試。寫作業(yè)的時候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語文,而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。

  第二天,考試的時候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會做,還有組詞,改寫句子……都空著沒寫,結(jié)果考了個八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無地自容地把試券交給媽媽,媽媽看了,沒有批評我,也沒有打我,卻語重心長地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會忘記這句話的。

成長的故事作文300字 篇6

  我總是害怕自己在語文課上答錯問題,有時被叫到了,連話都說不清。于是,語文課我總是不敢舉手。

  有一次,上《跨越海峽的生命橋》這一課。老師提出了一個問題:“為什么要說這橋是生命橋?”我因為預(yù)習(xí)充分,難得舉手一次。許老師看見我舉起了手,馬上把我叫起來讓我回答。

  我因為緊張語無倫次地說了一大堆,沒想到等我說話,徐老師馬上贊賞了我 ,說:“剛才范佳恬整個回答質(zhì)量真高。要是以后 也這樣積極舉手,回答再慢點,話再講清楚點,那是非常優(yōu)秀的了!

  這次舉手后,我的'膽子慢慢大了起來,上課舉手次數(shù)也慢慢多了起來,也不再那么緊張了。

  一天飯后,我把這事從頭到尾跟媽媽說了一遍。媽媽笑著對我說:“對呀,你能回答的問題一定要積極舉手。就算你回答錯了也沒有關(guān)系,至少說明你是在認(rèn)真聽課積極動腦筋。不能只坐在那里等別人來回答!

  聽了媽媽的話,我明白了:“只有把真正的自己表現(xiàn)出來,才能讓自己變得更加聰明!”我對自己越來越充滿了自信。

成長的故事作文300字 篇7

  今天我又看了一本書,這本書叫《讓男孩子著迷的100個成長故事》。

  這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑粋迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長著大耳朵,機智勇敢的小老鼠,開啟了一個個精彩絕倫的世界,將快樂的種子播種在了孩子們的心田,發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象,相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界,永遠(yuǎn)有令人捧腹的.故事和飛揚的笑聲。

  一百個精彩故事,塑造了男孩子聰明勇敢,善于動腦,機智果斷,獨立堅強,樂觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題:一是尋寶行動篇,開啟未知寶藏;二是超級發(fā)明篇,挑戰(zhàn)聰明極限;三是神秘事件篇,探究來龍去脈;四是夢幻歷險篇,游歷非常時空;五是開心搞笑篇,傳播快樂;六是無敵勇氣篇,勇闖險途難關(guān)。

  有一次,我看這本書看到晚上十一點了,還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因為這本書充滿了樂趣,詞匯量豐富,語言優(yōu)美,想象力也非常豐富,這就是我喜歡這本書的四個特點

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