【實用】小學四年級作文300字六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字 篇1

　　我喜歡老家的味道，老家的多種味道讓我陶醉在其中。雖然老家老家離這里很遠，但是那種感覺讓人難以忘懷。

　　火紅燦爛，這是老家金鳳花的特點，枝綠花紅，葉園枝柔。這展示出了其婀娜多姿的風采，秋季金黃一片，夏季金鳳樹下綠蔭一片，伴隨著花的陣陣帶著甜味的清香，仿佛成了一道色彩多變的風景線，表現(xiàn)著自己怒放的身姿。使人看見其真實面目，永駐在人們心中，所以我喜歡老家金鳳花那甜美的味道。 =

　　老家不僅花很美，而且海也不例外。我總喜歡踩在那柔軟的金色的沙灘上，陽光照耀，地面一片金黃，偶爾還能撿到一兩枚貝殼之類的`。也許我喜歡海的緣故，我喜歡聞著大海那新鮮而帶著咸咸的味道。天水相接，一碧萬頃，海鷗翔集，魚兒游泳。大海發(fā)出巨響，藍色的潮浪奔向岸邊，撞擊石頭奔向天空。帶著波濤的洶涌，奔騰著，翻滾著，咆哮著，吞噬著。落日的海也很美，日光把其顏料傾倒在海面上，海上映著日。坐在沙灘上，聽著漁民與航船的聲音，此樂何極！這樣也只能用幾個字形容老家的海：太廣，太深，太奇，太美！使人流連往返，望海息心，窺海忘返！所以我喜歡老家大海那帶著苦澀與咸的海水味！

小學四年級作文300字 篇2

　　送走了驕陽似火的夏天，迎來了碩果累累的秋天，也盼來了一年一度的秋游。

　　一路上，放眼望去，就能看到天空的流云在千姿百態(tài)的變化著。一會兒變成雪白的兔子，一會兒變成潔白的綿羊，一會兒變成香甜的棉花糖，真是形態(tài)各異、變化多端。

　　到了香爐山，真是風景如畫，秋色宜人。那火紅的楓葉，在陽光的照耀下，猶如一團團的火焰在燃燒，好一番“飛焰欲橫天”的景象。一陣秋風吹來，楓葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在歡迎我們的.到來。

　　山路兩旁的小溪清澈見底，這里的水時而寬，時而窄，時而快，時而緩，不停地變著調(diào)子，像一支鄉(xiāng)村的小曲。

　　伴隨著一路美景，不知不覺中我們已經(jīng)走到了山頂，雖然不是最高峰，但已將整個秋色盡收眼底。

　　我盡情地呼吸著山頂?shù)那逍驴諝�，整個人頓時覺得神清氣爽，心情無比的舒暢。

　　秋游，讓城市中的人們放松了心情，放松了腳步，享受大自然賦予人類的青山綠水，更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。

小學四年級作文300字 篇3

　　小的時候，我就曾幻想過有個強大的哥哥保護著我，有個溫柔的姐姐細心的照顧著我，那樣，我就永遠不會孤單，可是，現(xiàn)實就是這樣，命運就是如此殘酷，我們家就只有我一個，永遠就只有我一個，我一個人，直到我上了學才知道，原來我一點都不孤單。

　　有那樣一個地方，有那樣一群人，他們跟我一樣，有著最童真的幻想，最純真的夢想，永遠都不會有煩惱，雖然我們有時會執(zhí)著的為自己的想法而爭吵，但是吵完以后不到幾分鐘我們又會和好。而他們就是我的同學。

　　我想，每個人在自己的.青春歲月里和同學待在一起的時間應該是最長的了，所以，和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。

　　雖然我們有不同的性格，不同的想法，可是我們還是會不約而同的為作業(yè)的多少或憂愁或歡喜，甚至會為自習課上沒有老師而暗自慶幸，為悲傷的事情而哭泣。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了中學，跟新的同學待在了一起，只能跟小學的同學說聲再見了，但是生活還是要一樣的繼續(xù)，盡管也會有哪么一天，我們還是會分開，可現(xiàn)在我會珍惜，珍惜我們之間的緣分，珍惜彼此的友誼。

　　其實，我一點也不孤單，是因為有你們在，是你們讓我不再孤單。

小學四年級作文300字 篇4

　　清明節(jié)，我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓，在路上姥姥給我講了一個發(fā)生在她身上真實的愛的故事……

　　在姥姥上小學二年級的時候，有一天放學后和同學們在路邊玩，他們快樂地奔跑著，渾然不知前方的危險。突然，姥姥感到眼前一黑，還來不及反應就栽進了一口水井。水井里的水很深，姥姥那時很瘦小，也不會游泳，她在水里上上下下?lián)潋v著、掙扎著，嘴里卻喊不出聲音。

　　就在姥姥快要淹死，感到絕望的時候，突然井邊伸進來一只小手，姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那只雖小卻非常有力的手，就這樣姥姥被連拉帶拽地從井里救了出來。后來姥姥才知道，原來是她的`一名男同學向她伸出了援助之手。那位同學發(fā)現(xiàn)姥姥不見了，連忙回去尋找她，于是就在井邊發(fā)現(xiàn)了她。這名同學拼盡全力把姥姥從水里拉了出來，要不是這雙挽救之手，姥姥恐怕早就沒命了。

　　這件事姥姥一直深深地印在腦海中，這次清明節(jié)回家鄉(xiāng)，姥姥就是要尋找多年不見的救命恩人，想和他聚一聚，再次感謝他。

　　聽姥姥講完她的故事后，我深深地感到是同學之間的友愛之情挽救了姥姥的生命，愛的力量是偉大的、無窮的，生活中處處充滿了愛。我感受到了這種愛，也要努力把這種愛奉獻給他人！

小學四年級作文300字 篇5

　　暑假里我看了五百年一遇的日全食。

　　這天日全食沒來之前我知道了全食的形成：月球圍繞地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了地球的前面，遮住了太陽，這就叫做日全食。

　　過了一會兒，天黑了下來。人們沸騰起來。

　　我從光片里看到太陽有一個小缺口，過了幾分鐘，天空就想傍晚的黃昏，太陽剩下的部分就像一輪明月掛在天空。

　　漸漸的，缺口越來越大，忽然就全黑的 分不清東南西北。

　　五六分鐘過去了，太陽出現(xiàn)了一個亮點，亮點一亮上下都出現(xiàn)了一條藍光。這叫貝利珠，神奇吧！還有更神奇的了！接著又出現(xiàn)了一個更大的.一顆明珠，人們叫它“鉆石環(huán)”。

　　亮光一閃一閃，又像星星，又像鉆石亮的耀眼。

　　最后一個大的亮點一閃，太陽又出來了。

　　整個日全食真是太美了，難得一見！！

小學四年級作文300字 篇6

　　在我的同學中和我關(guān)系最好的那就要數(shù)張昱一個了。張昱不僅成績好而且品行也好。

　　張昱樂于助人勤奮好學，有人遇到困難他肯定幫助。有一次，中午作業(yè)中有一題非常難有很多人都不會寫，有人問張昱這題怎么寫？ 張昱總是耐心的解題，一直講道那個人完全弄懂沒有一點疑問為止。從來沒有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了（盡管張昱很喜歡玩），或者說一句“不知道”了事。有時如果連自己都不知道的.話，他會細心鉆研直到寫出來為止。有時實在寫不出了就去問老師。

　　張昱還是個不服輸?shù)娜恕４蚱古仪蛭姨柗Q“戰(zhàn)神”。張昱一次又一次向我挑戰(zhàn)但都是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。雖然一直輸，但都不服輸，在體育課上練球想等我把球練好了，跟你決一死戰(zhàn)。不過打敗我是很難的，我有一個戰(zhàn)術(shù)叫累死你，一會打東一邊打西，叫人防不勝防。

　　你覺得這個同學好嗎？

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