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實(shí)用的中學(xué)作文300字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文300字 篇1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,似乎都在離我遠(yuǎn)去。然而,那期盼已久的中學(xué)生活正漸漸向我迎面走來。
不久后的一天,我將走進(jìn)這樣一所中學(xué),走進(jìn)校門眼前就驚現(xiàn)出一座以書為造型的教學(xué)樓,它周圍綠樹成陰,鳥語花香,空氣清新。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著干凈的,留著整齊的頭發(fā),肩上少了往日沉重的書包,臉上蕩漾燦爛的笑容
我信步走向教室,一眼望去,潔白的墻壁,墨綠的黑板、干凈的'桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的排列著引人入勝的圖書。老師和藹可親卻又不失嚴(yán)厲。他們和學(xué)生之間沒有任何隔閡,可以和學(xué)生無所不談,也可以和學(xué)生一起閱讀,更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場上盡情地?fù)]灑汗水。當(dāng)然,他們也很愿意傾聽學(xué)生傾訴自己的煩惱。
老師的課堂生動(dòng)有趣,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們在書籍的世界里盡情飛翔。
課后我和同學(xué)們一起來到“課間十分鐘游樂園”——學(xué)校的操場。這里的各種運(yùn)動(dòng)器械應(yīng)有盡有,我們可以在這里舒展筋骨,抖擻精神,放松身心,去除疲憊。如此美好的校園,如此精彩的生活,我們還在等什么呢?讓我們張開雙臂迎上前去吧!
中學(xué)作文300字 篇2
一個(gè)像小扇子一樣的東西,在老師的手里。這個(gè)東西金燦燦的,小小的',是什么呢?我真納悶。
我真想仔細(xì)看看它的真面目。老師讓我們湊近觀察,它摸上去薄薄的,原來顏色不是金燦燦的,而是黃里有白的,它的味道有一股奇怪的氣味,黃一點(diǎn)的地方硬,白一點(diǎn)的地方軟一點(diǎn)。這是什么東西?我們又把它放在水里,我發(fā)現(xiàn)它變成大大的,圓圓的,白木耳?我半信半疑,它的顏色幾乎都變白了,也沒有皺巴巴的印跡了,好像變成了一朵朵漂亮的百合花,從水面沉到了水底。我聞了聞,味道也變沒了,F(xiàn)在它沉在水底,漂亮極了。原來,這家伙真是白木耳呀!
終于知道答案了,通過這次觀察,我知道了白木耳沒有泡進(jìn)水里是怎么樣的,泡過以后是怎么樣的。要是下次給我看這東西,我一定能知道它是什么。
中學(xué)作文300字 篇3
和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠信友愛,和諧是社會(huì)需要安定有序……我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X得這句話真正的寫出了和諧孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠,愛幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的女子,而喪失了自己年輕的生命。孟祥斌的'奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。∵@也是和諧的一種呀!我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國家,一個(gè)和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!
中學(xué)作文300字 篇4
暑假來了,想必同學(xué)們都會(huì)去玩吧!你有沒有想過利用暑假的時(shí)間來學(xué)習(xí)呢?不光光是學(xué)課本知識!在玩耍中也要學(xué)習(xí)!
放假了,我喊著要媽媽帶我去西安玩,到了西安,我去了我一直想去的賽格商城,那里的瀑布非常的美,正當(dāng)我要在瀑布池邊拍照時(shí),感覺天上在下小雨,一看是瀑布噴的水,為什么瀑布會(huì)向外面噴水呢?它明明底下有水池接大水流。∥覇柊职,爸爸卻沒有回答我。我想來想去,我還是決定去問媽媽,媽媽也不知道,還不如去查百科全書呢!我來到圖書館,東跑跑西跑跑,好不容易才找到了百科全書這一類,我挨個(gè)看呀看,終于找到一本能解答我問題的`那本書了,我靜靜的坐在那兒看書,不一會(huì)兒傳來了吵鬧的聲音,打擾我安靜的看書了,感覺好煩,圖書館服務(wù)員來治理他們的吵鬧,啊,我終于找到了!原來是因?yàn)椋浩俨嫉乃骱艽,因此它的力度也很大,到水池中以后,就?huì)彈出來,所以在水池邊可以淋到小雨!我找到了這個(gè)題的答案,回家高高興興的把這個(gè)原理告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽每次都說我像個(gè)《十萬個(gè)為什么》,這一次卻說,我卻幫他們解答了問題!我很厲害吧!
玩耍中也是能學(xué)到知識的,你能告訴我你在玩耍中學(xué)到了什么嗎?快來和我分享吧!
中學(xué)作文300字 篇5
在本文中作者林海音只要一放學(xué)就住飯店旁的那家書店里面跑,因?yàn)榧揖池毢,所以每次去書店都是光讀而從不購買(現(xiàn)在的孩子是家里有書都不去看),每次去書店的時(shí)候人都特別多,但作者還是要擠進(jìn)去看書,把頭發(fā)都弄亂了。
找不到昨天看的書時(shí),心情非常迫切,如果是現(xiàn)在孩子的話肯定不會(huì)那樣的。打開那本書后就像一匹餓狼,貪婪地讀著。每當(dāng)感覺到書店管理員的'態(tài)度變化時(shí),就會(huì)知趣地放下書走出那家書店去另一家書店看,有時(shí)一本書要去七、八家書店才能看完。
作者喜歡到人多的書店,因?yàn)槟菢涌梢詡窝b自己。作者還喜歡下雨天,因?yàn)槟菢涌梢砸远阌隇橛啥嗫匆粫?huì)書,現(xiàn)在的人們恐怕恰恰相反。作者有時(shí)在書店里能連續(xù)看2個(gè)多小時(shí)的書呢!而且由于沒錢吃飯,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,站得腳都麻木了,還接著看書——這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她走出書店,腳雖然站得麻木了,但是她卻渾身輕松,還想起國文老師說的一句話——“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”現(xiàn)在的孩子能有作者一半的勤奮就好了(當(dāng)然,我也做不到這一點(diǎn))。書是人類最好的營養(yǎng)品,所以我們要多看一些好書,而且,看書還會(huì)增加我們的知識,寫作文也不用犯愁了。
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