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陽光為題作文

時間:2023-06-09 13:05:21 題作文 我要投稿

【精華】陽光為題作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的陽光為題作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】陽光為題作文3篇

陽光為題作文 篇1

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。每當(dāng)我背這首詩的時候,就會想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。

  清明節(jié)是悼念逝者的一個傳統(tǒng)節(jié)日。作為成長在陽光雨露下的一名少年,在清明節(jié)當(dāng)天,一定要緬懷一切為實現(xiàn)人民解放,人民幸福和祖國統(tǒng)一富強犧牲的先烈,銘記他們?yōu)樽鎳,為人民建立的豐功偉績。在我們享受美好時光的時候,一定不要忘記他們,中國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,才能見到今天的彩虹啊。

  作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在一定要有仁愛精神,勤奮精神,探索精神,愛國精神,還要愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。革命中的.艱苦生活我難以想象,看到電視上戰(zhàn)士們的遺體,悲涼又油然而生。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活了。

  讓我們現(xiàn)在就從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

陽光為題作文 篇2

  小學(xué)時,上學(xué)的路旁長著幾株向日葵,金黃色的花瓣中間有著一個褐紅色的大蕊——那是它的所有產(chǎn)物。那幾株向日葵陪伴我走過了六個嚴(yán)寒與酷暑。 到夏季,那嫩黃的花瓣就會向著陽光,奮力綻放,兩束強烈的光在空中交匯,最后散落到人間,大地就籠上 層圣潔的光。

  那天下午,我坐在房間里埋頭寫作業(yè),當(dāng)我放下筆時,太陽已經(jīng)開始西沉了。抬眼看到院子里的各種小花競相開放,姹紫嫣紅,一切都是那么美麗,那么富有生機。院角的一株小苗吸引了我的注意——那是一株綠色的.苗,只有碧綠的葉,卻不見那粉嫩的花。我奔到院子里,想要徹底地看個究竟,卻看見奶奶臥在躺椅上,半瞇著眼,含著微笑地看著那株苗,出了神。我伏在奶奶腿上,眼睛盯著那株苗問道:“奶奶,那是什么?”奶奶笑了,說: “這不,前幾天人家給了我?guī)最w向日葵種子,就種了株。向日葵開花的時候可美啦!它那股向著陽光的勁兒,可真像你們這幾個孩子呢!”說著,奶奶那如水的眸中透出一絲失落: “你們幾個都大了,也都有了自己的想法了。家,終究是留不住你們的!還好,有這株向日葵陪著我,看見它,就像看到你們這幾個孩子一樣!”

  我愣住了。

  于是,每次我回到奶奶家時,總要去看看那小苗長了多少,有沒有開出金黃色的花。而每次也都能夠看到奶奶盯著它發(fā)呆的場景,那個畫面在我腦海中揮之不去。

  一天下午,太陽直射著大地,肆虐地?fù)]灑著它的光輝。院子的角落里終于開出了一朵燦爛、美麗的花。我拉著奶奶的手,站在那株向日葵的跟前,嗅著那陽光的氣息。奶奶笑了,說: “傻丫頭,陽光是沒有味道的!”我撇了撇嘴,說: “不,陽光里充滿了愛的味道,我要在院子里種滿向日葵,我要讓院子里充滿愛的味道。”

  終于,我實現(xiàn)了自己的夢想,在奶奶的院子里種滿了向日葵。我期待著向日葵盛開的那一天,也期待著奶奶收獲幸福的那一天。

  在金色的陽光下,大片大片的向日葵追尋著屬于自己的陽光,但它們,永遠(yuǎn)也不會忘記那片培育出自己的土地。

  陽光是什么?是奶奶對孫輩們那份濃濃的愛意,是“我”對奶奶的那份理解和感恩。誰在種植?是奶奶,又是因奶奶“種植陽光”而受到啟發(fā)的“我”。文章的構(gòu)思精巧,人與事與花與陽光與情感自然地融合到了一起。寫奶奶的慈愛,不寫具體關(guān)愛的事件,只在對奶奶神態(tài)與語言的細(xì)節(jié)描寫和“我”對奶奶的依戀中來表現(xiàn),巧妙而不落俗套。

陽光為題作文 篇3

  鳥叫聲嘰嘰喳喳地傳入耳朵,花兒的芬芳撲鼻而入,小草探出了它那嫩綠的腦袋,大雁展開了它那寬大的翅膀……這一切的一切都在向人們表示著——春天來了。

  很多人都喜歡春天,因為春天是一個萬物復(fù)蘇、充滿生機的季節(jié)。又有誰會不喜歡生機勃勃的春呢可是我并不喜歡春天,因為春天以往帶走了我父親的生命。不知從什么時候,開始厭惡春天,自我也說不清楚,因為春天對于我來說就是一個噩夢?墒谴禾爝是如約而至。

  熟悉我的朋友,都清楚每到春天,我便會時常地發(fā)呆,并且莫名其妙的心境不好。于是他們便會想著法兒的來逗我笑。

  那一天,下了這個春天的第一場雨,天上陰沉沉的,我的心境也隨之而沉重。一個早上,幾乎都在發(fā)呆,教師上課說的,我一句也沒聽進去,腦子中模模糊糊的,不明白想些什么。用朋友的話說,那天,我就如同一個木偶一樣,一動不動。

  第一天發(fā)現(xiàn)我這件事的是一個男生,平時我倆關(guān)系就不錯,他說那天他拿手在我眼前晃了不知多少次,我也不理他。他叫了我一聲,我把頭往起一抬,就看見他把自我的頭發(fā)弄得亂糟糟的',再配上他那搞怪的表情,簡直是一惡搞且又滑稽的馬戲團小丑,我被他的造型逗得哈哈大笑,笑完之后,他對我說:“嘖,一個女生,笑起來這么沒風(fēng)度,你應(yīng)當(dāng)像我一樣,這樣貌笑。”說完,他擺了一個捂嘴笑的造型,還捎帶給我同桌拋了一個媚眼,我當(dāng)時就笑得肚子疼,我同桌剛好看見他拋媚眼,就破口大罵:“你張大眼睛仔細(xì)看看,我是純爺們兒,你拋媚眼也應(yīng)當(dāng)向女生拋才對,明白了嗎傻比!比缓笏麄儌z開始互罵,逗的我笑得更厲害了,以至于我笑的停不下來。最終上課了,我才慢慢平復(fù)了我的笑聲。

  很奇怪,不明白為什么,笑了那么一番后,心境好多了,我不再那么沮喪。從那以后,每當(dāng)我不開心時,前面的那個“傻子”就會做各種各樣奇怪的表情逗我笑,等我笑完后再嫌棄我的笑姿,然后自我在那兒“賣弄風(fēng)姿的逗得我笑。

  漸漸的,我不再發(fā)呆了,而是和同學(xué)們一齊嬉戲打鬧。我的心中,被一絲絲的陽光充滿,心中的陰霾也漸漸消失。

  是他用他的笑聲感染了我,他是我的朋友。我有時覺得,他是上帝派來拯救我的天使,他就仿似那一抹溫暖的陽光,融化了我心中的積雪。

  心中的那一抹陽光,來自于朋友的溫暖,溫暖了我的心。

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